2027 인제대학교 수시 면접 가이드

원문 기준: 입학처 「2027학년도 신입생 수시 모집요강」(입학처 공지 2026.05.29., 모집요강 메뉴 PDF 수정 2026.08.14.)·「2027학년도 수시모집 면접질문 예시」(2026.08.31., 공지 게시일 2026.10.22.로 바뀜)·「실기 전형, 특성화고교(스포츠헬스케어학부) 전형 유의사항 안내」(2026.09.11.)·「2027학년도 면접, 지역인재Ⅰ, 사회배려대상자 전형 면접고사 대상자 발표 및 고사대기실, 입실마감시간 안내」(2026.10.23.)·「2027학년도 수시모집 면접고사[10/31(토)] 면접대기실 및 학부모대기실 안내」(2026.10.21.) · 확인일 2026.10.28. 최종 확인은 반드시 입학처 공지로 하세요.

한눈에 보기

인제대 2027 수시모집에서 면접이 있는 학생부교과 전형은 면접, 지역인재Ⅰ, 지역인재 기초생활수급권자, 의예·약학, 지역의사, 특성화고교(스포츠헬스케어학부(스포츠산업·재활전공)), 사회배려대상자 전형과 정원외 농어촌학생(약학과), 기초생활수급권자(의예과, 약학과) 전형이고, 실기/실적 위주 실기 전형 스포츠헬스케어학부(스포츠산업·재활전공)(28명)도 면접 20%를 반영합니다(요강 9·28쪽). 실기 전형의 실기고사(100M 달리기, 제자리멀리뛰기)는 이 가이드의 범위 밖이고 면접만 다룹니다. 면접은 김해캠퍼스에서 보고, 의예과만 부산캠퍼스에서 봅니다(요강 11쪽).

표의 예외

• 면접 유형 칸: 요강 42쪽 「면접 실시 전체 모집단위[글로컬리더스학부(이공계열), 의예과, 약학과, 간호학과 제외]」는 "면접위원과 수험생 다대다 면접으로 구술평가"이고, 면접 시간은 요강에 명시 없음입니다. 의예과는 "다중미니면접(Multiple Mini Interview), 총 6개 면접실", 약학과·간호학과·글로컬리더스학부(이공계열)는 "심층면접"입니다(요강 42~44쪽).
• 시간 칸의 오전·오후 시간대와 개인별 입실마감 시간은 요강에 없습니다. 요강 11쪽은 "면접고사 장소, 시간 안내"를 2026.10.23.(금) 14:00(면접·사회배려대상자·지역인재Ⅰ(방사선학과, 작업치료학과))과 2026.11.4.(수) 14:00(의예과·약학과·간호학과 등, 1단계 합격자 발표 포함)에 입학홈페이지에 공지한다고 적었습니다. 2026.10.31.(토) 면접고사는 입학처 공지(2026.10.23.)에서 오전 「08:30 부터」 「09:00 까지」 입실(면접시작 「09:30 부터」), 오후 「12:30 부터」 「13:00 까지」 입실(면접시작 「13:30 부터」)이고, "※ 개인별 입실마감시간과 면접고사 대기실이 다르므로 반드시 확인이 필요함"입니다.
• 특성화고교 전형 면접일은 요강 11쪽 "2026. 10. 16.(금) ~ 17.(토)" 「[면접만 실시]」이고, 입학처 공지(2026.09.11.)는 일자 "2026.10.16.(금) 또는 2026.10.17.(토)", 입실마감시간 "13:00까지", 고사대기실 "신어관(C동) 101호 대강당"으로 안내했습니다.
• 실기 전형 스포츠헬스케어학부(스포츠산업·재활전공)는 같은 날 실기고사 뒤 면접고사를 봅니다: 「대학별고사 대기실 입실 → 1차 신분확인 → 실기고사장 이동 → 실기고사 → 점심시간(실기고사 진행상황에 따라 생략 가능 / 별도 식사 제공 없음) → 2차 신분확인 → 면접고사 → 면접고사 종료 후 퇴실하여 귀가」, 입실마감시간 "09:00까지"(입학처 공지 2026.09.11.). 요강 11쪽 「실기(면접) 고사일」은 "2026. 10. 16.(금) ~ 17.(토)"입니다.
• 반영 칸은 명목 비율입니다. 실질반영률은 1장에 있습니다.
• 수능최저 칸: 면접 전형은 글로컬리더스학부(이공계열)만, 지역인재Ⅰ은 의예과·약학과·간호학과만, 지역인재 기초생활수급권자는 의예과·약학과만, 기초생활수급권자(정원외)는 의예과만 수능최저가 있습니다(요강 9·38쪽). 기준 값은 1장에 있습니다.

수능최저학력기준 유무와 면접 시기

수능최저 적용 여부는 위 표의 '수능최저' 열에 있습니다. 2027학년도 수능은 2026. 11. 19.(목)입니다.

• 수능 전에 치르는 면접: 특성화고교·실기(스포츠헬스케어학부)(2026.10.16.(금) 또는 2026.10.17.(토)), 면접·사회배려대상자·지역인재Ⅰ(방사선학과, 작업치료학과)(2026.10.31.(토)).
• 수능 후에 치르는 면접: 의예·약학·지역인재Ⅰ(약학과, 간호학과)·농어촌학생(약학과)·(지역인재)기초생활수급권자(의예과, 약학과, 간호학과)(2026.11.21.(토)), 지역인재Ⅰ(의예과)(2026.11.28.(토)), 지역의사(의예과)(2026.12.5.(토)).
• 2단계 전형의 1단계 합격자 발표는 「면접고사 장소, 시간 안내」와 함께 2026.10.23.(금) 14:00(지역인재Ⅰ 방사선학과, 작업치료학과)과 2026.11.4.(수) 14:00(의예과·약학과·간호학과)입니다(요강 11쪽).

1. 면접 전형 개요

• 면접이 있는 전형의 모집인원 합계는 409명입니다(가이드가 합산한 값, 245 + 67 + 7 + 33 + 15 + 2 + 28 + 2 + 3 + 7). 실기 전형 전체 55명 중 면접은 스포츠헬스케어학부(스포츠산업·재활전공) 28명만 보고, 웹툰영상학과(13명)·음악학과(14명)는 면접이 없습니다(요강 28쪽). 특성화고교 전형 전체 모집인원은 110명(해당 모집단위 108명은 학생부교과 100%)이며 면접은 스포츠헬스케어학부(스포츠산업·재활전공) 2명만 봅니다(요강 25쪽). 농어촌학생 전형 전체 48명 중 면접은 약학과 3명, 기초생활수급권자 전형(정원외) 전체 40명 중 면접은 의예과·약학과 7명입니다(요강 35·37쪽).
• 실질반영률(요강 9쪽): 면접·사회배려대상자 "교과 70(71.4) + 면접 30(28.6)", 2단계 전형 "2단계: 교과 80(67.5) + 면접 20(32.5)", 특성화고교 스포츠헬스케어학부 "교과 80(67.5) + 면접 20(32.5)", 실기 전형 스포츠헬스케어학부 "교과 30(18.2) + 면접 20(23.4) + 실기 50(58.4)". "※ 실질반영률: 기본점수를 반영한 실질적인 반영비율"
• 면접 기본점수: 면접 전형과 사회배려대상자 전형 쪽에 "※ 면접 기본점수: 10점"(요강 20·26쪽). 다른 전형 쪽에는 면접 기본점수 문장이 명시 없음입니다.
• 의예과·약학과 지원 조건: "*표기된 전형의 의예과, 약학과는 3학년 1학기까지 과학교과 이수단위 20단위(진로선택과목 포함) 이상 이수한 자만 지원할 수 있습니다. (단, 검정고시 합격자는 제외)"(요강 9쪽, 의예·약학·농어촌학생·기초생활수급권자 전형. 지역인재 기초생활수급권자 전형은 제외(요강 37쪽))
• 2027학년도 변경(요강 8쪽): 지역의사 전형 신설(의예과 15명, 수시 1단계 학생부교과 100% [5배수], 2단계 1단계 성적 80% + 면접 20%). 지역인재Ⅰ·지역인재Ⅱ·지역인재 기초생활수급권자 전형 의예과·약학과·간호학과는 2022학년도 이후 중학교 입학자의 중학교 소재지·거주 요건이 더해졌습니다.
• 복수지원(요강 14쪽): "모든 전형 간 복수지원 가능", "수시모집의 모든 전형(재외국민 특별전형 재외국민 포함)에서 최대 6회까지 지원할 수 있습니다."
• 지역의사 전형 모집인원은 출신고교 지역별로 정해져 있습니다(요강 23쪽): 광역권(부산, 울산, 경남) 4명, 거창권 1명, 김해권 3명, 진주권 2명, 창원권 4명, 통영권 1명. "지역의사 전형 내 해당지역별 복수지원 불가"

제출서류 (요강 20~27·31·35~39쪽)

• 서류 제출 기한: "제출서류가 2026. 9. 15.(화) 17:00까지 미도착 시 불합격 처리함"(요강 27·36·38·39쪽).
• "학교폭력 조치 사항 확인을 위해 학교생활기록부를 필수 서류로 확인하고 있음"(요강 39쪽).
• 입학처 공지 「2027학년도 공통 필수 제출서류 안내 (검정고시 출신자 포함)」(2026.09.05.): "검정고시 성적증명서 온라인 제공 동의자"는 "제출서류 없음"("※ 검정고시 합격자의 경우 국내 고등학교 재학 사실이 있는 경우 학교생활기록부 1부"). "검정고시 성적증명서 온라인 제공 비동의자", "2016년도 이전 검정고시 합격자", "2026년도 2회차 검정고시 합격자"는 "검정고시 성적증명서 1부", "해외고 졸업(예정)자"는 "전 학년 성적증명서, 졸업증명서(재학사실확인서), 출입국사실증명서 각 1부"("※ 성적증명서, 졸업증명서는 아포스티유(영사확인) 원본 제출").

수능최저학력기준

• 요강 38쪽: "※ 약학과의 경우 지역인재 기초생활수급권자 전형은 최저학력기준이 적용되며 기초생활수급권자 전형은 최저학력기준이 미적용됨"
• 요강 37쪽 전형 머리: 지역인재 기초생활수급권자 「있음(간호학과 없음)」, 기초생활수급권자 「없음(의예과 있음)」.

2. 면접 방식 상세

• 일반 모집단위 평가방법(요강 42쪽): "지원자의 답변 내용을 바탕으로 정성·종합적으로 평가", "기본적인 인성 및 학업의지 평가".
• 의예과 다중미니면접은 요강 43쪽 그림에서 면접실 6곳을 차례로 돌며 각 면접실 앞에서 2분, 면접실 안에서 8분을 보내는 방식으로 그려져 있습니다.
• 간호학과 질문예시: 「가. 문항유형」(돌봄을 실천한 경험)과 "나. 공통질문: 입학홈페이지 수시모집 면접질문 예시 참조"(요강 44쪽).

평가영역과 내용 (요강 42쪽)

• 적용 범위: 입학처 「2027학년도 수시 신입생 모집 면접질문 예시」(2026.08.31.)는 이 표를 "면접, 사회배려대상자, 지역인재Ⅰ, 특성화고교, 실기 전형"에 쓰고 "※ 의예과, 약학과, 글로컬리더스학부, 간호학과 제외"라고 적었습니다. 의예과·약학과·글로컬리더스학부·간호학과는 위 면접 방식 표의 평가내용 한 줄로 평가합니다.
• 평가영역별 배점·비율은 요강과 면접질문 예시에 명시 없음입니다.
• 면접 반영 비율(면접질문 예시 「수시모집 각 전형별 면접 반영 비율」): 면접·사회배려대상자 30%, 지역인재Ⅰ·지역인재 기초생활수급권자·의예·약학·지역의사·농어촌학생(약학과)·기초생활수급권자(의예과, 약학과) 20%(2단계), 특성화고교(스포츠헬스케어학부)·실기(스포츠헬스케어학부) 20%.

면접평가의 관점

• 요강 44쪽: "※ 학교생활기록부 기반이 아닌 학생의 인성 및 기초소양 평가"
• 2026학년도 선행학습 영향평가 자체평가보고서(작년 기준): "본교의 면접고사는 재외국민 전형 의예과를 제외하고 모두 인성 및 기초소양과 관련된 질문으로 교과 지식과 관련이 없으며"
• 같은 보고서(작년 기준): "심의과정을 거친 문항(질문)들을 본교 입학홈페이지에 게시하여 전형을 준비하는 수험생 및 진학지도 교사에게 제공하였다." "해당 문항(질문)을 책자로 제작하여 면접을 진행하는 면접위원에게 면접고사 오리엔테이션 시에 배포하여 해당 질의를 통하여 면접이 진행 될 수 있도록 하였다."
• 2026학년도 면접 안내 공지(2025.10.13., 2025.10.30.): "면접고사 시 면접위원에게 학교생활기록부가 제공되지 않으므로 학교생활기록부와 관련된 질문은 없습니다." 2027학년도 면접고사 장소, 시간 안내는 요강 11쪽 일정상 2026.10.23.(금)·11.4.(수) 14:00 공지이고, 2026.10.09. 공지 목록에는 아직 없습니다.

블라인드 면접 규정

• 요강에는 블라인드 면접 문장이 명시 없음입니다. 면접은 학교생활기록부 기반이 아니며(요강 44쪽), 2026학년도 공지 기준 면접위원에게 학교생활기록부가 제공되지 않았습니다.
• 복장: 2026학년도 면접 안내 공지 "면접복장: 단정한 복장(해당 고교 교복 착용 불가)". 2027학년도 특성화고교·실기 전형 공지(2026.09.11.) "복장: 단정한 복장(수험생 출신 학교의 교복, 단체 체육복 착용 금지)".
• 의예과 질문예시의 주의 문장: "※ 자신과 타인의 개인정보가 노출되지 않게 주의하시오."(요강 43쪽)

학교폭력 조치사항 반영 (요강 44쪽)

• 반영전형: "전체 전형[체육특기자 전형 제외]". "※ 동일 사건 1건에 대한 다수의 조치사항은 최상위 제재 사항을 적용", "※ 서로 다른 다수의 학교폭력 사건에 대한 제재 사항은 중복으로 적용"(요강 44쪽).

면접 당일 운영 (2027학년도 10.31. 면접 공지)

입학처 공지 「2027학년도 면접, 지역인재Ⅰ, 사회배려대상자 전형 면접고사 대상자 발표 및 고사대기실, 입실마감시간 안내」(2026.10.23.)입니다. 대상은 "면접 전형: 면접고사 대상자", "지역인재Ⅰ(방사선학과, 작업치료학과) 전형: 1단계 합격자", "사회배려대상자 전형: 면접고사 대상자"이고, 「면접대상자 발표 및 고사대기실, 입실마감시간 조회」(조회 바로가기)에서 개인별로 확인합니다.

• 면접고사일: "2026. 10. 31.(토)". "※ 개인별 입실마감시간과 면접고사 대기실이 다르므로 반드시 확인이 필요함", "※ 입실마감시간 변경 불가", "※ 입실마감시간까지 대기실에 입실하지 않을 경우 불이익 있을 수 있음"(2026.10.23. 공지).
• 진행 순서: "① 면접대기실 입실 → ② 응시자 확인[신분증 확인 및 참여확인 자필서명] → ③ 면접고사 → ④ 면접고사 종료 후 퇴실하여 귀가"(2026.10.23. 공지).
• "면접고사 시 면접위원에게 학교생활기록부가 제공되지 않으므로 학교생활기록부와 관련된 질문은 없습니다."(2026.10.23. 공지)
• 의예·약학(의예과, 약학과), 지역인재Ⅰ(의예과, 약학과, 간호학과), 지역의사(의예과), (지역인재)기초생활수급권자(의예과, 약학과, 간호학과), 농어촌학생(약학과) 전형 1단계 합격자는 "2026. 11. 4.(수) 14:00에 발표 예정"입니다(2026.10.23. 공지).

모집단위별 면접 대기실(입학처 공지 「2027학년도 수시모집 면접고사[10/31(토)] 면접대기실 및 학부모대기실 안내」(2026.10.21.) 본문 그림). A·B·C 구분은 그림에 기준이 없어 명시 없음이고, 개인별 대기실은 위 조회로 확인합니다.

아래는 작년(2026학년도) 공지 내용입니다. 의예과·약학과·간호학과 등의 2027학년도 입실 시간은 「면접고사 장소, 시간 안내」(2026.11.4.(수) 14:00)에서 다시 확인해야 합니다(요강 11쪽).

• 2026학년도(작년 기준) 의예과: "오전반: 14:00 이후 일괄 퇴실하여 귀가", "오후반: 면접고사 종료 후 면접감독관 안내에 따라 퇴실하여 귀가", "마지막조 종료예정시간: 18:10". 약학과: "오전반: 13:30 이후 일괄 퇴실하여 귀가", "오후반: 면접고사 종료 후 면접감독관 안내에 따라 퇴실하여 귀가", "마지막조 종료예정시간: 19:11"(2025.10.30. 공지).
• "입실마감시간을 변경할 수 없습니다.(예시: 오전 수험생이 오후로 변경 불가)"(2025.10.30. 공지)

출제 범위와 불합격 규정

• 출제 범위: 인성 및 기초소양 평가이며 학교생활기록부 기반이 아닙니다(요강 44쪽). 2026학년도 보고서는 면접 문항이 "교과 지식과 관련이 없으며"라고 적었습니다.
• 결시: "2. 면접고사에 결시한 자는 불합격으로 처리합니다."(요강 45쪽), "※ 면접고사 불참자는 불합격 처리함"(요강 44쪽). 실기 전형 스포츠헬스케어학부는 "어느 한 종목이라도 결시, 불응하거나 부정행위를 한 자는 불합격 처리"(입학처 공지 2026.09.11.).
• 0점 규정: "3. 면접 시 면접위원 2인 이상이 면접점수로 '0'점을 부여할 경우 불합격으로 처리합니다. (단, 의예과는 면접위원 3분의 2 이상이 '0'점을 부여할 경우 불합격으로 처리함)"(요강 45쪽)
• 변경 가능성: "※ 천재지변 등의 사유로 인해 추후 면접방법, 면접위원 또는 수험생 수 등이 변경될 수 있음"(요강 44쪽)
• 1단계: "4. 단계별 사정 전형에서 지원자 수가 모집배수에 미달할 경우 지원자격 미달자를 제외하고 모두 1단계 합격 처리합니다."(요강 45쪽)

3. 모집단위별 매핑표

아래 '캠퍼스' 칸은 면접을 보는 캠퍼스입니다. 요강 11쪽 면접고사일 칸에 "※ 김해캠퍼스 실시(단, 의예과는 부산캠퍼스 실시)"라고 적혀 있어 의예과는 부산캠퍼스, 나머지 모집단위는 김해캠퍼스입니다. 학과별 소속 캠퍼스 표는 요강에 명시 없음입니다. 모집인원은 요강 12·13쪽 「모집단위 및 전형유형별 모집인원」, 면접일은 요강 11쪽 「전형일정표」입니다. 면접 시간대(오전·오후)는 요강에 명시 없음이고 「면접고사 장소, 시간 안내」에서 개인별로 공지됩니다.

면접 전형(정원 내, 245명)

• 계열 모집단위의 학과: 의생명보건·의료공학계열[보건안전공학과, 식품영양·식품공학부, 응급구조학과, 의공학과, 의료IT학과, 의생명공학과, 스포츠헬스케어학부], 사회과학계열[경찰·행정학과, 법학과, 보건행정학과, 사회복지학과, 상담심리치료학과], 경영계열[경영학부], 공학·건축계열[건축학과, 기계·전기차공학과, 반도체·전자공학부, 소방방재학과, 실내건축학과, 전기·배터리공학과], 컴퓨터·AI·게임·스마트물류계열[게임학과, 스마트물류학과, 컴퓨터공학과, AI소프트웨어학과], 혁신신약·제약공학계열[혁신신약·제약공학부] (요강 12·13쪽).
• 미디어·콘텐츠계열, 웹툰영상학과, 음악학과, 융합기술공학과, 간호학과, 의예과, 약학과는 면접 전형 모집이 없습니다(요강 12·13쪽 면접 칸 빈칸).

지역인재Ⅰ 전형(정원 내, 67명)

지역인재 기초생활수급권자 전형(정원 내, 7명)

의예·약학 전형(정원 내, 33명)

지역의사 전형(정원 내, 15명)

• 출신고교 지역별 모집인원은 1장에 있습니다(요강 23쪽).

특성화고교 전형(정원 내, 면접 모집단위 2명)

• 입학처 공지(2026.09.11.): 입실마감시간 "13:00까지", 고사대기실 "신어관(C동) 101호 대강당", "※ 12시 30분부터 입실 가능". 진행 순서 "대학별고사 대기실 입실 → 신분확인 → 면접고사 → 면접고사 종료 후 퇴실하여 귀가".

실기 전형(정원 내, 면접 모집단위 28명)

• 입학처 공지(2026.09.11.): 입실마감시간 "09:00까지", 고사대기실 "신어관(C동) 101호 대강당", "※ 8시 30분부터 입실 가능". 실기고사 뒤 「2차 신분확인 → 면접고사」 순서입니다. 준비물은 "실기복장(단, 스파이크 및 각종 보조 장구, 접착제 등 사용 불가), 면접복장"입니다.

사회배려대상자 전형(정원 내, 2명)

농어촌학생 전형(정원 외, 면접 모집단위 3명)

기초생활수급권자 전형(정원 외, 면접 모집단위 7명)

4. 기출 분석

인제대 면접은 인성 및 기초소양 평가이며(요강 44쪽), 2026학년도 보고서는 면접 문항이 "교과 지식과 관련이 없으며"라고 적었습니다(2장). 입학처는 2026.08.31. 「2027학년도 수시 신입생 모집 모집단위별 면접질문 예시」를 공지했고, 아래는 그 원문 그대로입니다. 「질문 의도」와 「핵심 키워드」도 원문 그대로 옮겼습니다. 요강 42~44쪽 질문예시(글로컬리더스학부(이공계열), 의예과, 약학과, 간호학과)의 문항은 이 예시에도 들어 있고, 글로컬리더스학부 마지막 문장만 요강은 「함께 이야기해 주세요」, 예시는 「함께 말해보세요」로 다릅니다.

2027학년도 모집단위별 면접질문 예시 (입학처 2026.08.31., 원문)

#### 의예과

의예과 1. 문항유형 1

우리 학교 도서관의 좌석은 늘 부족하다. 특히 시험 기간 중에는 더욱 그러한데, 학생들은 자신의 물건을 올려 두고 자리를 꽤 오랫동안 비우는 일이 흔하다. 학생들의 불만이 커지자, 학생회에서는 '일정 시간 이상 자리를 비우면 물건을 치우자'는 안을 내었다. '사정이 있어서 잠시 비울 수도 있는데, 너무하다.' '일일이 감시하는 것도 좀 그렇다.' '컴퓨터, 패드 등 고가의 물건도 많은데 남의 물건을 건드리는 것은 부담된다.' 등의 의견이 있었다. 결국 학생 투표를 통해 이 안에 대한 찬반을 묻기로 하였다. 오늘은 투표일이다.

• 가. 이 상황을 어떻게 생각합니까?
• 나. 학생회 안과 여러 의견에 어떻게 생각합니까?
• 다. 응시자가 '나'라면 어떻게 하겠습니까?

의예과 2. 문항유형 2

• 각 구성원이 함께 열심히 노력하였으나 성과가 그리 좋지 않았던 활동 중 가장 기억에 남는 경험을 말하시오.
• ※ 자신의 과거 사례를 구체적으로 이야기하시오.
• ※ 자신과 타인의 개인정보가 노출되지 않게 주의하시오.
• ○ 질문 의도: 지원자의 문제해결능력, 의사소통 및 협업능력, 윤리의식 등을 종합적으로 평가
• ○ 핵심 키워드: 논리적 사고력, 주도성, 대인관계역량, 전공적합성

#### 약학과

약학과 Ⅰ. 의예⋅약학 전형

1. 다음 기사내용을 읽고 이러한 사회적 이슈에 대해 지원자의 의견을 말해보세요. 그리고 지원자가 생각하는 '약사의 역할'에 대해 말해보세요.

[뉴스 기사 발췌] 최근 문을 연 '창고형 약국'에 약사 사회의 관심이 집중되고 있다. 약사단체는 '창고형 약국'의 약물 오남용, 사재기, 약 배송 문제를 제기하며 반대 입장을 표하였다. 이에 비해 소비자단체 쪽에서는 의약품 선택권 보장과 편의성을 보장해야 한다는 의견이 나온다.

1. 학창시절부터 현재까지 지원자가 갖게 된 가치관 형성에 영향을 끼쳤다고 생각하는 경험이 있다면 말해보세요.
2. 인제대학교 약학과를 선택한 이유는 무엇인가요?

• ○ 질문 의도: 약사의 사회적 역할, 가치관, 약학과 지원 동기 확인
• ○ 핵심 키워드: 약사 역할, 가치, 동기, 목표

약학과 Ⅱ. 지역인재 전형 [문항유형 1]

1. 최근에는 창고형 약국과 같은 새로운 유통 구조가 생겨나 사람들의 큰 호응을 얻고 있다. 창고형 약국은 마트와 같이 카트를 이용해 일반의약품뿐만이 아니라 건강기능식품 등을 자유롭게 시중보다 저렴한 가격으로 구매할 수 있다.
2. 최근에는 다이소에서 소위 "5,000원 건강기능식품"을 판매하면서 싼 가격과 편리성으로 바람을 일으키고 있다.

• 위와 같은 변화가 가속화된다고 전제할 때 아래에 대해서 답변해 보세요. 1) 약사의 역할에서 지켜나가야 할 것과 변화되어야 할 것은 무엇이 있을까요? 2) 약사가 가질 수 있는 기회 요인과 위험 요인은 무엇이 있을까요?

약학과 Ⅱ. 지역인재 전형 [문항유형 2]

• 지원자가 의약품안전관리 발표를 준비하는 5명으로 구성된 팀의 팀장을 맡았다고 가정합니다. 한 팀원이 자료를 제출하지 않아 다른 팀원들이 불만을 제기하고 있습니다. 발표는 이틀 후입니다. 이 상황에서 팀장으로서 지원자는 가장 먼저 무엇을 하겠습니까? 팀의 목표와 개인의 입장을 어떻게 조율하겠습니까? 팀원 간 신뢰를 유지하기 위해 어떤 노력을 하겠습니까?

약학과 Ⅱ. 지역인재 전형 [문항유형 3]

• 지원자가 약학대학 실습을 하는 과정에서 동료 약학대학생이 실수를 자주 하는 것을 보게 되었습니다. 예비약사로서 동료 약학대학생에게 어떤 도움을 줄 수 있을까요?
• ○ 질문 의도: 약사의 사회적 역할, 타인과의 협업의 중요성
• ○ 핵심 키워드: 약사 역할, 협업

약학과 Ⅲ. 농어촌학생 전형, 기초생활수급권자 전형

1. 다음에 대해 답해 보세요. "비대면조제"가 현재 제한된 지역 및 조건에서 시범적으로 시행되고 있다. 비대면조제가 제도화되어 전국적으로 시행될 경우, 약사는 새로운 업무 수행을 위한 전문 역량을 확보해야 한다. 지원자가 생각하는 가장 중요한 전문 역량 3가지를 설명해 보세요.
2. AI 시대에서 약사가 전문직업인의 업무를 수행하기 위하여 어떤 노력을 수행해야 한다고 생각하나요?
3. 지원자가 생각하는 인제대학교 약학대학의 강점과 약점을 말해보세요.

• ○ 질문 의도: 약사의 미래 전문역량, AI에 대한 약사 대응방안, 지원 동기 확인
• ○ 핵심 키워드: 약사 역량, AI 대응방안, 지원동기

#### 혁신신약⋅제약공학계열

1. 고등학교 생활 중 가장 의미 있었던 활동이나 경험은 무엇이며, 그 경험을 통해 배운 점을 말해보세요.
2. 제약·바이오 분야와 관련하여 최근 관심을 가지게 된 주제나 이슈가 있다면 간단히 말해보세요.
3. 성적 또는 자신감이 떨어졌을 때 어떻게 극복했는지 말해보세요.

• ○ 질문 의도: 지원자가 고등학교 생활에서의 경험을 통해 무엇을 배우고 성장했는지, 제약·바이오 분야에 대한 관심과 이해를 가지고 있는지, 그리고 학업이나 생활에서 어려움을 겪었을 때 이를 극복할 수 있는 태도와 역량을 갖추고 있는지를 종합적으로 평가하고자 함.
• ○ 핵심 키워드: 성장 경험, 전공 적합성, 문제해결능력

#### 간호학과

1. 인제대 간호대학에 지원한 동기는 무엇입니까?
2. AI가 간호사를 대체할 수 있다고 생각하는지 그 근거에 대해 설명해 보세요.
3. 학교내 교육과정 또는 교외활동(예: 동아리 활동, 봉사활동) 중 돌봄을 실천한 경험에 대해 이야기해 보세요.

• ○ 질문 의도: 지원자의 인성 및 의사소통, 전공적합성, 발전가능성 평가
• ○ 핵심 키워드: 자기소개, 지원동기, 진학 계발 및 실행 경험, 정직성

#### 물리치료학과

1. 물리치료학과 학업을 위해 기초과학(생물, 화학, 물리)의 연관성과 필요성에 대해 설명해 보세요.
2. 우리 몸을 구성하는 근육은 수축과 이완을 반복하면서 움직임을 만들어낸다. 근육의 수축과 이완 과정을 "흥분, 전도, 막전위" 3가지 용어를 이용하여 설명해 보세요.
3. 자신있는 교과목과 자신이 없는 교과목이 무엇인지 말하고, 그 이유에 대해서 설명해 보세요.

• ○ 질문 의도: 물리치료학 관련 기초과학에 대한 지식
• ○ 핵심 키워드: 물리치료, 기초과학, 근수축 기전

#### 반려동물보건학과

1. 반려동물보건학과를 지원하게 된 동기를 말해보세요.
2. 본 학과는 동물보건사를 양성하는 학과입니다. 동물보건사의 역할에 대해 설명하고, 국가자격을 취득한 후 동물보건 전문가로서 어떤 분야에서 활동하고 싶은지 말해보세요.
3. 반려동물보건학 분야 중 가장 관심 있는 세부 분야는 무엇인가요? 그 분야와 연계하여 현재 생각하고 있는 진로나 목표가 있다면 함께 말해보세요.

• ○ 질문 의도: 지원자의 지원 의지 및 학과에 대한 준비 정도 파악
• ○ 핵심 키워드: 반려동물보건

#### 방사선학과

1. 간단한 자기소개와 인제대학교 방사선학과에 지원한 동기는 무엇인가요?
2. 친절⋅봉사⋅환자안전⋅소통 중 하나를 가장 먼저 지켜야 한다면, 어떤 가치를 선택하시겠고 그 이유는 무엇인가요?
3. 방사선학과는 병원뿐 아니라 산업체, 연구기관, 원자력 등 다양한 분야로 진출할 수 있습니다. 졸업 후 본인이 희망하는 진로는 무엇이며, 이를 준비하기 위해 지금까지 어떤 노력을 했는지 자유롭게 말해보세요.

• ○ 질문 의도: 논리적 사고⋅가치관 확인, 장기적 목표 설정 능력⋅진로 계획의 현실성 및 열정 점검
• ○ 핵심 키워드: 가치판단, 논리전개, 비전 설정, 목표의식, 동기부여

#### 스포츠헬스케어학부

1. 스포츠헬스케어학부 입학 후 진로 계획에 대해 말해보세요.
2. 스포츠헬스케어학부에 지원한 동기가 무엇입니까?
3. 스포츠헬스케어학부에 진학하기 위해 어떤 노력을 했나요?

• ○ 질문 의도: 학부 전공에 대한 이해도 및 적합성 여부
• ○ 핵심 키워드: 진로계획, 동기, 노력

#### 임상병리학과

1. 간단한 자기소개와 함께 인제대학교 임상병리학과에 지원한 동기를 말해보세요.
2. 자신의 장점은 무엇이며, 직무에 어떻게 적용할 것인가요?
3. 입학 후 학업 계획과 졸업 후 진로 계획은 무엇인가요?

• ○ 질문 의도: 지원자의 지원 의지 확인, 수학능력과 적성 평가, 학업에 대한 준비 정도와 진로에 대한 구체적인 인식 이해 정도 확인
• ○ 핵심 키워드: 지원동기, 장점과 직무적용, 학업 및 진로계획

#### 작업치료학과

1. 고등학교 시절, 많은 시간과 노력을 들여 열심히 한 활동이 있다면 어떠한 것이 있는지, 그리고 작업 치료 전공을 지원할 때 어떤 영향을 미쳤는지 말해보세요.
2. 작업치료사는 장애인, 노인, 아동 등 다양한 사람들을 대하게 됩니다. 이러한 사람들을 만날 때 가장 중요하다고 생각하는 태도는 무엇이며, 그 이유는 무엇입니까?
3. 자기소개 및 작업치료학과에 지원한 동기를 말해보세요.

• ○ 질문 의도: 학과에 대한 지원자의 지원 의지를 확인하고자 함, 지원자가 과제를 수행하는데 있어 유형 및 성격을 파악하고자 함, 학과 전공에 대한 지원자의 생각과 동기를 파악하고자 함
• ○ 핵심 키워드: 지원동기, 진로 및 학업 계획, 학과에 대한 의지

#### 의생명보건·의료공학계열

의생명보건·의료공학계열 [계열 공통]

1. 인제대학교 "의생명보건·의료공학계열"에 지원하게 된 동기와 졸업 후 희망하는 진로(OOO전공))분야 및 그 분야에 관심을 갖게 된 배경을 말해보세요.
2. 지금까지 학교생활을 하면서 학업 외 다른 일에서 목표를 정하고 성취한 경험이 있습니까? 있다면 그 내용을 말하고, 없다면 입학 후에 성취하고 싶은 일과 그 이유를 말해보세요.

의생명보건·의료공학계열 [전공별]

1. 인제대학교 "의생명보건·의료공학계열"에는 계열 기초 교과목으로 "의학용어, 기초생명과학, 기초화학, 기초물리학, 기초수학"이 편성되어 있습니다. 지원자가 희망하는 전공분야(OOO)에서 이러한 계열 기초 교과목이 왜 필요한지, 그리고 중·고등학교 과정에서 지원자는 어떠한 준비를 해 왔는지 말해보세요.
2. [지원자가 희망하는 OOO전공 분야는 OOO, OOO, OOO 등 다양한 산업 및 연구 분야로 진출할 수 있습니다.] 해당 분야에서 최고의 전문가가 되기 위해 갖추어야 할 가장 중요한 역량과 태도는 무엇이며, 이러한 역량을 기르기 위해 대학 생활 동안 어떤 노력을 할 계획인지 말해보세요.
3. [OOO] 분야가 발전하면서 [OOO전공]과 관련된 다양한 산업 분야가 급속도로 성장하고 있습니다. 이 중 지원자가 가장 관심 있는 분야는 무엇이며, 그 이유는 무엇인가요? 만약 해당 분야를 장래 직업으로 삼고자 한다면, 대학 재학 중 무엇을 어떻게 준비해야 할지 말해보세요.
4. 고등학교 시절 동아리 활동, 탐구 활동, 프로젝트 또는 팀 활동 중 지원자가 희망하는 전공 분야 [OOO]와 관련된 활동 경험 중 가장 기억에 남는 활동은 무엇이며, 그 경험이 대학 생활 및 향후 사회생활에 어떤 도움이 될 것이라고 생각하는지 말해보세요.

• ○ 질문 의도: 진취성, 구체성, 협력성, 융합적 사고, 의사소통 능력
• ○ 핵심 키워드: 진취성, 사회성, 협력성

#### 유아교육과

1. 유아교육과에 지원한 동기(교직 선택 동기)는 무엇인가요?
2. 유아교사가 갖추어야 할 자질 중에서 자신의 강점과 약점은 무엇이라고 생각하나요?
3. 유아교육과에 입학한 후, 원하는 진로를 위해 어떤 노력을 할 계획인가요?

• ○ 질문 의도: 인성 및 기초소양
• ○ 핵심 키워드: 지원 동기, 교사 자질, 진로 계획

#### 특수교육과

1. 장애 관련 봉사활동 경험을 통해 미래의 장애인 교육 및 복지의 바람직한 방향을 제시해 주세요.
2. 장애 관련 기사와 사회적 이슈에 대해 공동체의 한 구성원으로서 자신의 견해를 말해보세요.
3. 급변하는 사회에서 요구되는 특수교사의 자질은 어떠한지 말해보세요.

• ○ 질문 의도: 미래사회에서 특수교사가 갖춰야 할 기본적인 소양
• ○ 핵심 키워드: 봉사활동, 교육 공동체, 특수교사의 자질

#### 사회과학계열

1. 사회과학대학의 여러 전공(사회복지학과, 상담심리치료학과, 보건행정학과, 법학과, 경찰⋅행정학과) 중에서 현재 가장 관심이 있는 분야는 무엇이며, 그 이유는 무엇인가요?
2. 당신이 생각하는 '사회정의'란 무엇이며, 이를 실현하기 위해 사회과학 분야가 어떤 역할을 해야 한다고 생각하나요?
3. 당신이 경험했던 어떤 상황이나 활동이 자신에게 가장 의미 있었으며, 그것이 전공 선택에 어떤 영향을 미쳤는지 말해보세요.

• ○ 질문 의도: 관심있는 전공 탐색, 사회과학적 사고수준을 파악하기 위함, 전공 선택과 관심을 파악
• ○ 핵심 키워드: 논리성, 정확성, 근거제시

#### 경영계열

1. 경영계열 지원 동기는 무엇입니까?
2. 자신의 진로 목표와 연관 지어 자신의 장점 2가지는 무엇이라고 생각하나요?
3. 최근 2, 3년간 가장 큰 성취감을 느낀 경험에 대해 말해보세요.

• ○ 질문의도: 학과 지원 동기를 확인하고, 지원자의 장점과 경영학에 대한 관심도를 확인하고자 함
• ○ 핵심 키워드: 지원동기, 장점, 경험

#### 글로컬리더스학부[이공계열]

1. 인공지능은 인간의 인지와 판단 기능을 빠르게 대체하고 있습니다. 이런 기술 발전이 인간 사회에 주는 영향을 긍정적 또는 부정적으로 본다면, 그 이유는 무엇인가요?
2. 과학 또는 공학 관련 프로젝트나 팀 활동 중 가장 기억에 남는 경험은 무엇인가요? 그 활동에서 어떤 역할을 맡았고, 다시 한다면 어떤 점을 보완하고 싶나요?
3. 학업 과정에서 힘든 상황을 맞았을 때, 어떻게 극복하나요? 구체적인 사례가 있다면 함께 말해보세요.

• ○ 질문 의도: 글로컬리더스학부의 교육 목표에 대한 수험생의 이해 수준과 과학 및 공학 분야에 대한 관심과 동기를 확인. 대학 입학 이후 자기주도적 학업 계획과 진로 목표를 가지고 있는지를 파악하고, 구체적 사고력과 학업 의지를 평가.
• ○ 핵심 키워드: 과학과 공학에 대한 흥미와 학문적 동기, 융합적 사고와 다학제 간 협업의 필요성에 대한 이해, 자기주도적인 문제 해결 능력 및 실천 의지

#### 자유전공학부

1. 자유전공학부 지원동기를 말해보세요.
2. 자유전공학부 홈페이지를 방문한 적이 있나요? 있었다면 가장 관심을 가진 내용이 무엇이었나요?
3. 나를 행복하게 하는 것은 어떤 것인가? 그것이 나를 어떻게/왜 행복하게 하는가? 내가 행복하다는 것을 어떻게 알 수 있는지 말해보세요.
4. 현재의 나(성격, 기질, 태도, 생각 등)를 만드는데 영향을 끼친 기억할 만한 일/사건/기억/경험 등에 관해 말해보세요.

• ○ 질문 의도: 지원동기, 학부에 대한 정보, 경험
• ○ 핵심 키워드: 동기, 경험, 미래 진로계획

#### 공학·건축 계열

1. 자신을 간단히 소개하고, 공학 및 건축 계열에 지원하게 된 동기와 이를 위해 준비한 경험이나 노력을 설명해 주세요.
2. 입학 후 가장 배우고 싶은 분야와 그 이유를 설명하고, 이를 바탕으로 어떤 진로를 희망하는지 말해보세요.
3. 일상생활에서 사용하는 기술적 원리가 적용된 사례(공학/건축)를 선택하여 소개하고, 관심을 가지게 된 이유를 설명해 주세요.

• ○ 질문 의도: 공학 및 건축 계열의 지원동기 및 성장 가능성을 확인하고, 입학 후 진로탐색을 위한 관심과 열정 및 지원자의 사고력과 표현력 등을 종합적으로 평가하고자 함.
• ○ 핵심 키워드: 지원동기, 자기이해, 관심분야

#### 컴퓨터⋅AI·게임·스마트물류계열

1. 생성형 AI(예: ChatGPT)를 사용해 본 경험이 있다면, 어떤 용도로 활용했으며 장점과 한계는 무엇이라고 생각하나요?
2. 앞으로 AI기술이 우리 사회를 어떻게 변화시킬 것이라고 생각하며, 본인은 어떤 인재가 되고 싶습니까?
3. 팀 프로젝트에서 본인은 열심히 했지만 일부 팀원이 거의 참여하지 않았습니다. 프로젝트가 끝난 후 어떻게 행동하겠습니까?

• ○ 질문 의도: 평소 학생이 AI에 관심이 있고 활용을 하고 있는지를 살피는 문제, AI시대를 각자 어떻게 준비하고자 하는지를 알 수 있는 문제, 학생의 인성을 알 수 있는 문제.
• ○ 핵심 키워드: 해당 없음.
• 웹툰영상학과, 음악학과, 미디어⋅콘텐츠계열, 융합기술공학과[재직자과정]은 「해당없음」입니다(면접질문 예시 원문).

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2026학년도 실제 출제 문항은 「2026학년도 인제대학교 선행학습 영향평가 자체평가 보고서」(입학처 2026.03.30.) [부록 3]에 있습니다. 아래는 그 원문 그대로이며, 재외국민 특별전형 문항은 이 가이드의 범위 밖이라 뺐습니다.

2026학년도 의예과(의예⋅약학, 지역인재Ⅰ, 지역인재 기초생활수급권자, 기초생활수급권자, 수능, 지역인재 전형) — 보고서 부록 3

• [문항유형 1] 사례를 읽고 질문에 답하시오. 제시문은 2027학년도 예시의 도서관 좌석 사례와 같은 글이고, 질문 1. 이 상황을 어떻게 생각합니까? 2. 학생회 안과 여러 의견에 어떻게 생각합니까? 3. 응시자가 '나'라면 어떻게 하겠습니까?
• [문항유형 2] 각 구성원이 함께 열심히 노력하였으나 성과가 그리 좋지 않았던 활동 중 가장 기억에 남는 경험을 말하시오.

2026학년도 약학과 — 보고서 부록 3

• [약학⋅약학] 1. 다음 기사내용을 읽고 이러한 사회적 이슈에 대해 지원자의 의견을 말해 보세요. 그리고 지원자가 생각하는 '약사의 역할'에 대해 말해보세요. (창고형 약국 기사 발췌) 2. 학창시절부터 현재까지 지원자가 갖게 된 가치관 형성에 영향을 끼쳤다고 생각하는 경험이 있다면 말해보세요.
• [지역인재Ⅰ, 지역인재 기초생활수급권자] 1. 최근에는 창고형 약국과 같은 새로운 유통 구조가 생겨나 사람들의 큰 호응을 얻고 있다. 2. 최근에는 다이소에서 소위 "5,000원 건강기능식품"을 판매하면서 싼 가격과 편리성으로 바람을 일으키고 있다. 1) 약사의 역할에서 지켜나가야 할 것과 변화되어야 할 것은 무엇이 있을까요? 2) 약사가 가질 수 있는 기회 요인과 위험 요인은 무엇이 있을까요?
• [농어촌학생, 기초생활수급권자] 1. 다음에 대해 답해 주세요. "비대면조제"가 현재 제한된 지역 및 조건에서 시범적으로 시행되고 있다. 지원자가 생각하는 가장 중요한 전문 역량 3가지를 설명해 보시오.

2026학년도 간호학과(지역인재Ⅰ, 지역인재 기초생활수급권자 전형) — 보고서 부록 3

• 1. 학교내 교육과정 또는 교외활동(예: 동아리 활동, 봉사활동) 중 돌봄을 실천한 경험에 대해 이야기해 보세요.

2026학년도 면접 전형 — 보고서 부록 3

• 2026학년도 지역인재Ⅰ 전형(물리치료학과, 방사선학과, 작업치료학과)과 사회배려대상자 전형(작업치료학과, 특수교육과) 문항은 위 면접 전형의 같은 학과 문항과 같은 글입니다. 특성화고교 전형 스포츠헬스케어학부: 1. 스포츠헬스케어학부에 지원한 동기는 무엇입니까? 2. 스포츠헬스케어학부 입학 후 진로 계획에 대해 말해보세요. 3. 스포츠헬스케어학부에 진학하기 위해 어떤 노력을 했는지 말해보세요. 같은 보고서 「9. 실기 전형」 스포츠헬스케어학부 문항도 이 세 문항과 같은 글입니다.

2025학년도 의예과·약학과·간호학과 — 「2025학년도 선행학습 영향평가 자체평가 보고서」(입학처 2025.03.28.) 부록 3

• 의예과 [문항유형 1] 사례: "나는 고등학생이다. 나는 친구 A의 생일잔치에 초청받아 갔다." 질문: 1. 친구 A의 행동에 대해 어떻게 생각합니까? 2. 친구 B의 행동에 대해 어떻게 생각합니까? 3. 응시자가 '나'라면 어떻게 하겠습니까?
• 의예과 [문항유형 2]: 참여한 공동작업 중에서 자신은 열심히 하였으나 결과가 좋지 않았던 사례를 말하시오.
• 약학과 [약학]: 1. 인제대학교 약학과에 지원한 동기와 졸업 후 진로는 무엇인가요? 2. 인생에서 가장 존경하는 위인은 누구이며 그 이유는 무엇인지 말해보세요.
• 약학과 [지역인재Ⅰ]: 1. 인공지능을 활용할 수 있는 약업 분야 중 지원자가 생각하는 주요 분야를 두세 가지 들고 활용 방안을 구체적으로 설명해보세요.
• 간호학과 [전체 전형]: 1. 자신에게 맡겨진 일(과제)을 잘 수행하기 위해 어려움이 있어도 끝까지 포기하지 않고 완수한 (의무를 다한) 경험이 있나요?

• 2025학년도 보고서 부록 3에는 면접 전형 각 학과(보건안전공학과, 식품영양·식품공학부, 경찰·행정학과, 건축학과 등) 문항도 있습니다. 이 가이드에는 옮기지 않았습니다(출처 표의 링크에서 볼 수 있음).

기출에서 읽히는 출제 원칙

• 2026학년도 보고서(작년 기준): "모든 모집단위의 문항(질문)들이 인성 및 기초소양을 평가하는 범위(내용)를 준수하여 출제되었다."
• 같은 보고서 「대학 입학전형 반영 계획」: "해당 문항(질문)중 일부를 홈페이지에 게시하여 본교 면접전형을 준비하는 수험생에게 참고자료로 지속적으로 제공할 예정이다."

5. 다른 캠퍼스 면접 전형

인제대 면접은 김해캠퍼스에서 보고, 의예과만 부산캠퍼스에서 봅니다. 요강 11쪽 면접고사일: "※ 김해캠퍼스 실시(단, 의예과는 부산캠퍼스 실시)". 요강 뒤표지(80쪽): 김해캠퍼스 "50834 경상남도 김해시 인제로 197 Tel.(055)334-7111", 부산캠퍼스 "47392 부산광역시 부산진구 복지로 75(부산백병원 내) Tel.(051)890-6625".

• 요강 11쪽: "※ 김해-부산 캠퍼스간 동일한 날 면접 시간 조정을 통한 중복면접은 불가합니다.[예) 의예과-약학과]"

6. 전체 일정표

면접 일정 공지 원문

• 요강 11쪽 「전형일정표」 면접고사일 칸: "※ 김해캠퍼스 실시(단, 의예과는 부산캠퍼스 실시)", 날짜 2026. 10. 31.(토), 2026. 11. 21.(토), 2026. 11. 28.(토), 2026. 12. 5.(토). 면접고사 장소·시간 안내 칸: "※ 입학홈페이지 공지".
• 입학처 공지 「2027학년도 실기 전형, 특성화고교(스포츠헬스케어학부) 전형 유의사항 안내」(2026.09.11.): 특성화고교 전형 스포츠헬스케어학부 2명, "없음 ※ 면접고사만 실시", 입실마감시간 "13:00까지". 실기 전형 스포츠헬스케어학부 28명, 실기종목 100M 달리기(공통)·제자리멀리뛰기(공통), 입실마감시간 "09:00까지". 원문: 입학처 공지.
• 같은 공지의 「스포츠헬스케어학부 실기전형 대학별고사 변경 신청 안내」: 신청기간 "2026. 09. 22.(화) 15:00 ~ 10. 02.(금) 13:00", 변경 신청 가능자는 "타대학교 고사(실기, 면접 등)응시와 본교가 배정한 대학별고사(실기고사, 면접고사) 일정이 중복될 경우" 증빙 자료 제출이 가능한 자, "실기 및 면접고사 변경 신청 승인여부 확인(재조회): 2026. 10. 08.(목) 13:00 ~", "※ 변경 신청 승인 후 문자를 통해 안내 예정".
• 면접·사회배려대상자·지역인재Ⅰ(방사선학과, 작업치료학과) 면접고사(2026.10.31.)는 입학처 공지(2026.10.23.)로 대상자 발표와 고사대기실·입실마감시간 조회가 열렸습니다(2장 「면접 당일 운영」). 의예과·약학과·간호학과 등은 2026.11.4.(수) 14:00 공지 예정입니다.

일정 충돌 주의

• "※ 면접고사, 실기고사의 응시순서는 조정이 불가하므로 전형일정의 중복을 피하여 지원하시기 바랍니다."(요강 11쪽)
• "※ 김해-부산 캠퍼스간 동일한 날 면접 시간 조정을 통한 중복면접은 불가합니다.[예) 의예과-약학과]"(요강 11쪽)
• 의예·약학, 지역인재 기초생활수급권자, 기초생활수급권자(정원외) 전형 의예과 면접(부산캠퍼스)과 약학과·간호학과 면접(김해캠퍼스)은 모두 2026.11.21.(토)입니다.
• 면접 전형과 지역인재Ⅰ(방사선학과, 작업치료학과)·사회배려대상자 전형 면접은 모두 2026.10.31.(토)입니다(요강 11쪽).
• "※ 본 모집요강에 안내된 모든 전형 일정, 방법 및 장소는 천재지변 등의 사정으로 인하여 변경될 수 있습니다."(요강 11쪽)

7. 유형별 대비 전략

인제대 면접은 "학교생활기록부 기반이 아닌 학생의 인성 및 기초소양 평가"입니다(요강 44쪽). 입학처는 모집단위별 면접질문 예시(4장)와 면접고사 안내 동영상을 공지했습니다(입학처 공지 2026.08.31.).

• 일반 모집단위(다대다 면접): 평가영역은 "인성 및 의사소통 능력", "전공적합성", "발전가능성" 셋입니다(요강 42쪽). 「인성 및 의사소통 능력」은 "면접태도, 가치관, 사고력, 표현력 등을 통해 종합적으로 평가"하고, 「전공적합성」은 "해당 모집단위에 대한 관심, 열정, 전공 적성을 종합적으로 평가"합니다.
• 의예과(다중미니면접): 면접실 6곳을 돌며 각 면접실 밖에서 2분간 제시문과 질문을 읽고, 들어가서 8분간 면접합니다(요강 42·43쪽). 예시 문항은 사례 판단형(문항유형 1)과 경험형(문항유형 2)이고, 질문 의도는 "지원자의 문제해결능력, 의사소통 및 협업능력, 윤리의식 등을 종합적으로 평가"입니다(면접질문 예시).
• 약학과(심층면접): 1분간 제시문을 읽고 9분간 면접합니다(요강 43쪽). 예시는 약사 관련 사회 이슈 기사(창고형 약국, 비대면조제, AI 시대)와 경험·가치관 질문입니다. 질문 의도: "약사의 사회적 역할, 가치관, 약학과 지원 동기 확인"(의예⋅약학 전형 예시).
• 간호학과(심층면접, 수험생 2명당 10분): 문항유형은 돌봄 실천 경험이고 "공통질문: 입학홈페이지 수시모집 면접질문 예시 참조"입니다(요강 44쪽). 예시의 공통질문은 지원 동기, AI와 간호사, 돌봄 경험입니다.
• 글로컬리더스학부(이공계열)(심층면접): 1분간 제시문을 읽고 9분간 면접합니다. 평가내용은 "좋은 엔지니어/과학자로 성장할 수 있는 잠재력 있는 학생의 인성 및 기초소양 평가"입니다(요강 42쪽).

연습 방법

• 입학처 공지 「2027학년도 신입생 수시모집 면접질문 예시 및 면접고사 안내 동영상」(2026.08.31.): "첨부파일을 참고하여 주시기 바랍니다." 첨부는 4장의 모집단위별 면접질문 예시이고, 같은 공지에 「수시 신입생 모집 관련 면접동영상 바로가기」가 있습니다.
• 답변 준비 시간(요강 42~44쪽): 의예과는 "면접실 밖에서 2분간 제시문과 질문을 읽고 답변 준비", "면접실 입실 후 8분간 면접"이고, 약학과·간호학과·글로컬리더스학부(이공계열)는 "면접실 밖에서 1분간 제시문과 질문을 읽고 답변 준비", "면접실 입실 후 9분간 면접"입니다.

7-1. 점수 구조, 당일 절차

서류평가 구조와 최종 점수

• 인제대 면접이 있는 전형은 학생부교과 유형과 실기 전형이고, 전형요소는 교과와 면접(실기 전형은 교과·면접·실기)입니다(요강 9쪽).
• 학생부교과(성적): "1학년 1학기 ~ 3학년 1학기까지 성적반영(졸업자 포함)". 전체 모집단위(의예과, 약학과 제외)는 국어, 수학, 영어 "교과당 각 2과목"과 기타 교과 "4과목", 의예과·약학과는 국어, 수학, 영어, 과학 "모든 과목"(요강 40쪽).
• 면접·사회배려대상자 교과 점수: 만점 70, 기본점수 20, "70 - {(10과목 총 등급 수 - 10) × 0.625}"(요강 40쪽). 면접 30점(면접 기본점수 10점)과 합산해 100점입니다(요강 20·26쪽).
• 2단계 전형: 1단계 학생부교과 100점으로 5배수를 뽑고, 2단계는 "1단계 × 0.8"(만점 80, 기본점수 38.4) + 면접 20 = 100점입니다(요강 21·40쪽).

동점자 처리 기준 (요강 45·46쪽)

• 학생부교과 전형 제1순위 ~ 제8순위(요강 45쪽): 1순위 "반영된 10개 교과 등급 중 높은 등급 개수가 많은 자", 2순위 "반영된 10개 교과 중 높은 등급별 이수단위 합이 큰 자", 3순위 "반영된 영어 교과 2개 등급의 평균이 우수한 자", 4순위 "반영된 영어 교과 2개 등급의 이수단위 합이 큰 자", 5순위 "반영된 국어, 수학 교과 4개 등급의 평균이 우수한 자", 6순위 "반영된 국어, 수학 교과 4개 등급의 이수단위 합이 큰 자", 7순위 "반영된 기타 교과 4개 등급의 이수단위 합이 큰 자", 8순위 "반영된 10개 교과 등급의 이수단위 합이 큰 자".
• 특성화고교 전형 동점 기준은 요강 45쪽 「1. 학생부교과, 특성화고교, 지역인재Ⅰ, 지역인재Ⅱ, 농어촌학생, 기초생활수급권자 전형 [의예과, 약학과 제외]」 표이고, 면접고사 성적 우선 문장은 "2단계가 있는 전형의 경우"에만 적혀 있습니다. 일괄합산인 특성화고교 스포츠헬스케어학부의 면접 성적 우선 여부는 명시 없음입니다.
• 실기 전형(요강 46쪽): "「실기고사 성적 우수자」를 선순위로 처리하고, 면접이 있는 경우 「면접고사 성적 우수자」를 선순위로 처리하며, 실기고사나, 면접고사 성적이 같을 경우에는 학생부교과 전형의 제1순위 ~ 제8순위를 적용함".
• "7. 최종단계에서 동점자 처리기준을 적용한 후에도 합격선에 동점자가 2인 이상일 경우 모두 합격으로 처리합니다."(요강 45쪽)

면접 당일 절차

• 2027학년도 개인별 입실마감 시간과 대기실은 「면접고사 장소, 시간 안내」(2026.10.23.(금) 14:00 / 2026.11.4.(수) 14:00)에서 조회합니다(요강 11쪽). 2026.10.31.(토) 면접고사 준비물은 "신분증(주민등록증, 운전면허증, 여권, 학생증, 청소년증 등 사진이 있는 신분증)", "필기구", 「수험표: 출력 바로가기」이고, "면접복장: 단정한 복장(고교 교복 착용 불가)"입니다(2026.10.23. 공지).
• 2026학년도 공지(작년 기준)의 준비물: "신분증(주민등록증, 운전면허증, 여권, 학생증, 청소년증 등 사진이 있는 신분증)", "필기구", 수험표(출력 바로가기).
• 2026학년도 공지(작년 기준)의 진행 순서(면접 전형 등): "① 면접대기실 입실 → ② 응시자 확인[신분증확인 및 참여확인 자필서명] → ③ 면접고사 → ④ 면접고사 종료 후 퇴실하여 귀가"
• "※ 면접대기실에서 휴대폰 등 통신장비 전원을 끄고 개인소지품을 정리합니다." "※ 면접고사실에서 수험생이 휴대폰 등 통신장비를 사용하거나 소지하는 것만으로도 부정행위로 간주합니다."(2026학년도 공지, 작년 기준)
• 특성화고교 전형(2027, 공지 2026.09.11.): 준비물 "신분증(주민등록증, 여권, 학생증, 청소년증 등 사진이 있는 신분증)", "필기구", 「수험표 바로가기」. "수험생은 대학별고사 당일 안내한 입실마감시간까지 대기실에 입실해야 합니다." 개인 통신기기는 대기실에서 일괄 수거하고 종료 후 반환합니다.
• 실기 전형 스포츠헬스케어학부(2027, 공지 2026.09.11.): 실기고사를 먼저 보고 2차 신분확인 뒤 면접고사를 봅니다. 준비물에 "실기복장"과 "면접복장"이 함께 있고 "수험생 출신 학교의 교복, 체육복 착용 금지"입니다.
• 특성화고교·실기 전형 공통(공지 2026.09.11.): "고사장 출입가능시간: 입실마감시간 30분 이전부터 입실 가능", "개인시계 사용가능: 통신·결제기능(블루투스 등) 및 전자식 화면표시기(LCD, LED등) 모두가 없는 시침, 분침(초침)이 있는 아날로그 시계 등", "지원자는 대학별고사 중 감독관 또는 각종 위원의 안내에 따라 행동하여야 합니다.", "※ 감독관 또는 각종 위원에 협조하지 않을 경우 불이익이 있을 수 있음", "대학별고사 응시 확인증은 해당 모집단위의 감독관에게 요청하면 발급받을 수 있습니다.", "비상재난 발생 시 내부 기준에 따라 시간 및 일정을 연기할 수 있습니다.", "수험생(음악학과는 반주자 포함)은 모두 신분증(주민등록증, 학생증, 운전면허증, 청소년증, 여권 등)을 필히 지참하여야 합니다."

7-2. 합격자 발표·충원·등록 일정

• "※ 충원합격자의 차수별 세부 발표 일정은 추후 우리대학 입학홈페이지에 공고합니다."(요강 11쪽)
• 충원 개별 통보(요강 14쪽): "개별통보 시 본인 또는 보호자에게 3회 이상 연락을 시도하였으나 수신자의 부재, 연락처 오기재 등으로 연락이 되지 않거나, 3회 이상 등록여부 결정을 보류할 경우 등록의사가 없는 것으로 간주하여 미등록 불합격 처리하고, 차순위자를 충원합격 처리합니다."

8. 유의사항, 출처

블라인드·준비물 체크리스트

• [ ] 신분증: 2026학년도 면접 공지 "신분증(주민등록증, 운전면허증, 여권, 학생증, 청소년증 등 사진이 있는 신분증)". 2027학년도 10.31. 면접 공지(2026.10.23.)도 같은 문구입니다. 11.4. 공지 대상 모집단위는 그 공지로 다시 확인.
• [ ] 입실마감·대기실(10.31. 면접): 오전 「09:00 까지」·오후 「13:00 까지」, "※ 개인별 입실마감시간과 면접고사 대기실이 다르므로 반드시 확인이 필요함"(2026.10.23. 공지). 모집단위별 면접 대기실은 2장 표(2026.10.21. 공지).
• [ ] 수험표: 2026학년도 면접 공지 준비물에 「수험표: 출력 바로가기」. 요강에는 면접 수험표 지참 문장이 명시 없음.
• [ ] 필기구: 2026학년도 면접 공지 준비물 "필기구".
• [ ] 복장: 2026학년도 공지 "면접복장: 단정한 복장(해당 고교 교복 착용 불가)".
• [ ] 개인정보: 의예과 질문예시 "※ 자신과 타인의 개인정보가 노출되지 않게 주의하시오." 면접위원에게 학교생활기록부가 제공되지 않음(2026학년도 공지, 작년 기준).
• [ ] 결시: "2. 면접고사에 결시한 자는 불합격으로 처리합니다."(요강 45쪽) 입실마감 시간까지 대기실에 입실하지 않으면 "면접고사 응시 불가 등의 불이익이 있을 수 있습니다"(2026학년도 공지, 작년 기준).
• [ ] 태도: "지원자는 면접고사 실시 중에 면접감독관 또는 면접위원의 안내에 따라 행동하여야 합니다." "※ 면접감독관 또는 면접위원의 안내에 협조하지 않을 경우 불이익이 있을 수 있습니다."(2026학년도 공지, 작년 기준)
• [ ] 통신기기·부정행위: "면접고사실에서 수험생이 휴대폰 등 통신장비를 사용하거나 소지하는 것만으로도 부정행위로 간주합니다."(2026학년도 공지, 작년 기준) "5. 부정한 방법으로 합격한 자는 합격 및 입학이 취소됩니다."(요강 45쪽)
• [ ] 공지 확인: "※ 전형기간 중 지원자에게 알리는 공고사항이나 합격자 발표 등은 우리대학 입학홈페이지에 공고되며 개별 통보하지 않습니다."(요강 11쪽)
• [ ] 연락처: "연락두절로 인하여 합격의 기회를 상실할 경우 이에 대한 책임은 수험생 및 보호자에게 있습니다."(요강 14쪽)
• [ ] 장애 수험생 지원: 요강에는 명시 없음. 2026학년도 면접 공지(2025.10.13.)에 「장애학생지원센터 데스크운영」(지원내용: "휠체어 대여, 이동도우미 지원, 높낮이 조절 책상 대여(사전 연락 필요) 등", 연락처 055-320-3018)과 "기타사항: 면접고사 대기실에서는 각 학부(과)에서 지원함"이 있었습니다(작년 기준). 2027학년도 공지로 다시 확인.
• [ ] 면접 응시 확인증: "면접고사 응시 확인증은 해당 모집단위의 면접감독관에게 요청하면 발급받을 수 있습니다."(2026학년도 공지, 작년 기준)

출처