2027 우송대학교 수시 면접 가이드

원문 기준: 입학처 모집요강 게시판 「2027학년도 수시 모집요강」(첨부 「신입학 수시 모집요강(2026.09.03.)v2」, PDF 작성 2026.09.04.)·면접평가 안내(2026.10.02.)·학생부종합전형 면접일정 안내(2026.06.10.) · 확인일 2026.10.27. 최종 확인은 반드시 입학처 공지로 하세요.

한눈에 보기

우송대 2027 수시모집에서 면접이 있는 전형은 학생부교과 교과면접전형, 학생부종합 종합면접형전형·지역인재II전형, 실기/실적(체육특기자·미술우수자·뷰티특기자)입니다. 이 가이드는 여섯 전형의 면접을 모두 다룹니다. 실기/실적 세 전형은 면접이 200점(20%)으로 점수에 들어가며, 실적(경기실적·포트폴리오·입상 실적) 평가 내용은 다루지 않습니다. 여섯 전형 모두 수능최저가 없고, 면접은 모두 수능(2026. 11. 19.(목)) 전에 끝납니다.

표의 예외

• 캠퍼스 칸: 우송대는 대전 한 곳에서 모집하며, 입학처 주소는 "(34606) 대전광역시 동구 동대전로 171 우송대학교 우송관(W7) 1층 입학처"입니다(입학처 홈페이지). 면접 대기실은 3장 표에 있습니다.
• 교과면접 간호학과, 제과제빵·조리전공은 "2026. 10. 15.(목) ~ 10. 17.(토) 중 택일"입니다(요강 5·32쪽).
• 학종 면접일은 모집단위별로 다르며 3장 표에 있습니다. 요강은 "학과(부)별 면접일자는 우송대 입학종합서비스 공지사항 참고"라고 적습니다(요강 5·32쪽).
• 실기/실적 반영(요강 22쪽): 교과성적 180(18%), 출결점수 20(2%), 면접 200점(20%), 실적 600점(60%), 총점 1,000점(100%). 요강 4쪽 전형 요약은 "학생부 20% + 면접 20% + 실적 60%", 「일괄합산」입니다.
• 실기/실적 면접일: 요강(5·22·32쪽)과 면접평가 안내(2026.10.02.)는 체육특기자·미술우수자 10. 16.(금)~10. 17.(토), 뷰티특기자 10. 15.(목)~10. 16.(금)인데, 입학처 「학생부교과전형 및 실기/실적고사 면접고사 안내」 페이지는 "실기/실적전형 : 2026. 10. 15(목) ~ 16(금) 중 택1일"로 적었습니다. 체육특기자·미술우수자 날짜는 두 값 중 하나를 고르지 않았습니다. 입학처 확인 필요.
• 교과면접 반영: 요강 4쪽 「학생부 80% + 면접 20% (면접실질 반영비율 40%)」, 요강 12쪽 배점 교과성적 720(72%), 출결점수 80(8%), 면접 200점(20%), 총점 1,000점(100%).

수능최저학력기준 유무와 면접 시기

수능최저 적용 여부는 위 표의 '수능최저' 열에 있습니다(요강 4쪽 「수능최저 없음」, 12·18·20쪽 「수능최저학력기준 : 미적용」). 2027학년도 수능은 2026. 11. 19.(목)입니다.

• 수능 전에 치르는 면접: 교과면접(2026. 10. 16.(금) ~ 10. 17.(토) 중 하루 선택, 간호학과·제과제빵·조리전공은 2026. 10. 15.(목) ~ 10. 17.(토) 중 택일), 실기/실적(체육특기자·미술우수자 2026. 10. 16.(금) ~ 10. 17.(토), 뷰티특기자 2026. 10. 15.(목) ~ 10. 16.(금)), 종합면접형·지역인재II(2026. 10. 19.(월) ~ 10. 26.(월) 중 실시). 학종 1단계 합격자 발표는 2026. 10. 15.(목) 10:00입니다.
• 수능 후에 치르는 면접: 없음. 합격자 발표 2026. 11. 13.(금)도 수능 전입니다(발표 시각 표기는 7-2장 참고).

1. 면접 전형 개요

• 면접 전형 모집인원 합계는 687명입니다(가이드가 합산한 값, 교과면접 547 + 종합면접형 138 + 지역인재II 2).
• 실기/실적은 "체육특기자 2명, 미술우수자 5명, 뷰티특기자 10명"(요강 22쪽)으로 17명이고, 모집단위는 체육특기자 스포츠건강재활학과, 미술우수자 게임그래픽전공, 뷰티특기자 뷰티디자인경영학과입니다(요강 6·7쪽). 여섯 전형을 더하면 704명입니다(가이드가 합산한 값, 687 + 17).
• 실기/실적은 "검정고시 출신자 및 해외고교졸업(예정)자도 지원 가능함"(요강 22쪽).
• 지역인재II 모집인원 2명은 모두 간호학과입니다(요강 7쪽).
• 교과면접 배점(요강 12쪽): 교과성적 720(72%), 출결점수 80(8%), 면접 200점(20%), 총점 1,000점(100%).
• 종합면접형·지역인재II 배점(요강 18·20쪽): 1단계 서류 평가 700점(100%), 2단계 "1단계 서류평가 성적 700점(70%) + 2단계 면접성적 300점(30%)을 종합하여 결정함".
• 복수지원(요강 24쪽): "본교 수시모집에서 전형 간 복수지원 가능", 다만 "학생부교과 및 학생부종합전형의 하위 전형별 하나의 모집단위(학과)만 선택 가능".
• 지역인재II 간호학과: "간호학과에 지원하는 자 중 2022학년도 이후 중학교 입학자는 수도권이 아닌 지역에 소재한 중학교와 해당 지방대학이 소재한 지역의 고등학교에서 입학부터 졸업까지의 모든 교육과정을 이수, 졸업(예정)하고 재학 기간 내에 해당학교 소재 지역에 거주한 경우에만 지원 가능"(요강 20쪽).

제출서류 (요강 12·19·21쪽)

• 제출서류 마감: "2026. 9. 15.(화) 15:00까지"(요강 5쪽). "기한 내 서류 미제출 시에는 입학 의사가 없는 것으로 간주하여 불합격 처리됨을 유의하시기 바랍니다"(요강 33쪽).
• 종합면접형·지역인재II: "모든 서류는 원본 제출을 원칙으로 하며 서류의 사본 제출을 희망하는 경우 우송대학교 입학처에 원본 제시 후 접수 담당자의 원본대조 확인을 받아야 함"(요강 19·21쪽). "서류 미비 및 기타 확인이 필요한 경우 추가로 요청할 수 있음"(요강 19·21쪽).
• 종합면접형: "국내고교와 해외고교 모두 재학한 자는 위 두 서류를 모두 제출하여야 함.", "영어 외의 외국어 서류는 반드시 한국어로 번역 공증하여 제출하여야 함."(요강 19쪽)

수능최저학력기준

• 요강 4쪽 전형 요약: "수능최저 없음". 교과면접(요강 12쪽), 종합면접형(요강 18쪽), 지역인재II(요강 20쪽), 실기/실적(요강 22쪽) 모두 "수능최저학력기준 : 미적용".

2. 면접 방식 상세

• 평가 방법(요강 32쪽): 학생부교과 "면접위원 2인이 개별 평가하며, 면접위원별로 평가한 점수를 합산하여 산정", 실기/실적 "면접위원 3인이 개별 평가하며, 면접위원별로 평가한 점수를 합산하여 산정", 학생부종합 "입학사정관을 포함한 다수의 면접위원이 개별 평가하며, 면접위원별로 평가한 점수를 합산하여 산정".
• 종합면접형·지역인재II 2단계: "자기 교육목표, 도전정신, 열정, 리더십 등 다양한 잠재력을 면접관 질문으로 평가 (32p 참고)"(요강 18·20쪽).
• 교과면접 질문: "학생부교과 교과면접전형 예상문제는 본교 입학홈페이지 - 입학자료실 확인 가능"(요강 12쪽). 입학처는 "해당 붙임파일은 예상문제이므로 실제 면접 질문과는 다소 상이할 수 있음"이라고 적었습니다(입학자료실 예상문제 게시글).

평가항목과 평가기준 (요강 4·32쪽)

면접고사 평가 항목(요강 4쪽)

평가기준(요강 32쪽)

• 실기/실적 면접은 요강 32쪽 평가기준 표에서 학생부교과와 같은 칸(「학생부교과 · 실기/실적」)으로 묶여 있어, 공동체 역량 (20)과 계열 적합성 (80)으로 평가합니다. 요강 4쪽 면접고사 평가 항목 표에는 실기/실적 행이 따로 없습니다.
• "평가 기준의 세부 사항은 학과별 자체 기준에 의하여 시행한다"(요강 32쪽).
• 요강 4쪽은 항목 이름을 인성·전공적합성(교과), 학업역량·전공적합성·인성(종합)으로, 요강 32쪽은 공동체 역량·계열 적합성으로 적습니다. 비율은 교과 20·80, 종합 학업역량 20 + 전공적합성 40 = 계열 적합성 60, 인성 40 = 공동체 역량 40으로 서로 맞습니다(가이드가 합산한 값).

면접평가의 관점

2026학년도 선행학습 영향평가 결과 보고서(6쪽)의 면접 특성·평가기준 설명입니다.

• "학생부 교과 및 학생부종합 면접·구술고사의 경우 지원학생의 교과지식과 관련이 없는 인성 및 전문성 확인 위주로 면접을 진행함".
• 교과면접: "면접 평가는 지원자의 기본적인 학업 이해도와 의사소통 능력, 인성 등을 확인하기 위한 목적으로 실시하였으며, 고등학교 교육과정의 범위와 수준을 준수하는 방식으로 운영하였음."
• 교과면접: "지원자의 사교육 경험이나 선행학습 여부가 평가에 영향을 미치지 않도록 예상 면접질문을 사전에 공개하였으며 고등학교 교육과정 범위 내에서 답변 가능한 문항 중심으로 면접을 실시하였음."
• 종합면접형: "면접 평가는 학교생활기록부에 기록된 교과 및 비교과 활동을 기반으로 지원자의 학습 경험과 성장 과정을 확인하는 방식으로 실시하였으며".

블라인드 면접 규정

• "블라인드 면접으로 진행되므로 면접시험 중 개인 신상(이름, 출신고교, 거주지, 부모의 이름 또는 직업 등) 언급을 금지하며, 평상복을 입고 와주시기 바랍니다."(입학처 「2027학년도 우송대학교 수시모집 면접평가 안내」)
• "대기실에서 감독관이 배부하는 가번호 명찰을 받아 착용합니다."(같은 안내)

학교폭력 조치사항 반영

• 요강 26쪽 ④의 제목은 「지원학생 학교폭력조치사항 반영방법」이고 적용 전형을 따로 적지 않았습니다. 같은 쪽 ②는 「교과면접 / 체육특기자 / 미술우수자 / 뷰티특기자」의 학생부 반영 과목입니다. ④가 실기/실적(체육특기자·미술우수자·뷰티특기자)에도 적용되는지는 입학처 확인 필요.

면접 당일 운영 (면접평가 안내 2026.10.02.)

• "교내 혼잡 완화를 위하여 시간을 나누어 면접 대기실에 입실할 예정이오니 모든 수험생은 면접 대기장소 및 입실시간을 사전에 확인하고 준수해주시기 바랍니다(면접 대기장소 개방 : 면접 예정시간 1시간 전)."
• "차량통제 등으로 입장이 지연될 수 있으니 입실완료시간 전 1시간 정도 여유를 두고 본교에 도착하시길 바랍니다."
• "휴대전화, 스마트기기(스마트워치 등) 등 녹음 및 녹취 기능이 있는 모든 전자기기 반입을 금지합니다."
• "기타 자세한 내용은 우송대학교 입학처로 문의하시기 바랍니다.(☎042)630-9634)"(면접평가 안내).
• 미술우수자: 포트폴리오는 "원서접수 홈페이지에 스캔본 필수 업로드 후, 면접 당일 원본 필수 지참"입니다(요강 23쪽).
• 학생부종합: 면접평가 안내(2026.10.02.) 본문의 「학생부종합전형 면접고사 세부 안내 바로가기 > (준비중)」 — 학종 세부 안내는 2026.10.06. 옮긴 본문 기준 준비중입니다.
• 교과면접·실기/실적: "면접일자 변경은 10. 7(수) 17시까지 가능하며 변경을 원할 시 학과로 연락주시기 바랍니다."(입학처 「2027학년도 학생부교과전형 및 실기/실적고사 면접고사 안내」 페이지). 같은 페이지: "면접에 대한 세부사항은 학과로 문의하시기 바랍니다." 학부(과) 연락처는 3장 표에 있습니다.

출제 범위와 불합격 규정

• 출제 범위: 교과면접은 학과별 예상문제를 공개하며(요강 12쪽), 보고서는 "고등학교 교육과정을 벗어나는 심화 내용이나 선행학습을 요구하는 문항은 포함하지 않도록 출제 및 검토 절차를 운영하였음"이라고 적습니다(2026 보고서 6쪽).
• 결시: "면접고사 결시자는 선발에서 제외한다"(요강 24·32쪽). 면접평가 안내: "면접고사 대상자는 해당 일시에 실시하는 면접고사에 반드시 응시해야 하며, 응시하지 않은 자는 모집인원에 관계없이 불합격 처리합니다."
• 선발 제한: "학업에 지장이 있다고 판단되는 자는 지원인원이 모집인원에 미달 또는 초과와 상관 없이 선발하지 않을 수 있다"(요강 32쪽).

3. 모집단위별 매핑표

캠퍼스는 모두 대전입니다(우송대는 대전 한 곳). 교과면접은 모집단위마다 면접 대기실이 정해져 있고, 학종 면접일은 모집단위별 면접일정표를 따릅니다. 교과면접이 없는 모집단위(AI경영학과, AI·빅데이터학과, 글로벌철도학과, 철도건설시스템전공, 건축공학전공, AI·컴퓨터공학과, 글로벌미디어AI영상학과, 게임소프트웨어전공, 보건의료경영학과)는 표에서 뺐습니다(요강 6·7쪽 「-」).

학생부교과(교과면접전형) (요강 6·7쪽 모집인원, 5·32쪽 면접일, 입학처 「면접고사 안내」 페이지 대기실·학부(과) 연락처)

학생부종합(종합면접형전형·지역인재II전형) (요강 6·7쪽 모집인원, 입학처 공지 「2027학년도 수시모집 학생부종합전형 면접일정 안내」 첨부 면접일정표)

• 학종 면접일: 요강은 "2026. 10. 19.(월) ~ 10. 26.(월) 중 실시"(요강 5·19·21·32쪽), 면접평가 안내(2026.10.02.)도 "2026.10.19.(월)~26(월)"인데, 학종 면접일정표(2026.06.10. 공지 첨부)는 솔브릿지경영학부를 "10.19(월) ~ 10.28(월) 중 실시"로 적었습니다. 두 값 중 하나를 고르지 않았습니다. 입학처 확인 필요.
• 학종 공지: "1단계 합격자 발표 후, 면접대상자별 세부 일정은 추후 공지될 예정이오니 참고바랍니다." "면접고사실 및 면접대기실은 추후 안내될 예정입니다." "본교 사정에 따라 일부 모집단위 면접일자가 변경될 수 있습니다"(2026.06.10. 공지).
• 간호학과 면접일정표 모집인원 16은 종합면접형 14와 지역인재II 2를 더한 값과 같습니다(가이드가 합산한 값).
• 교과면접 대기실 표의 뷰티디자인경영학과 칸은 원문 그대로입니다("금: 우송뷰티센터(S3) 301호,101호 / 토: 우송뷰티센터(S3) 301호,101호").

실기/실적(체육특기자·미술우수자·뷰티특기자) (요강 6·7·22쪽 모집인원, 5·22·32쪽 면접일, 입학처 「면접고사 안내」 페이지 대기실·학부(과) 연락처)

• 면접 대기실은 입학처 「학생부교과전형 및 실기/실적고사 면접고사 안내」 페이지의 학부(과)별 면접대기실이며, 이 표는 전형별로 나뉘어 있지 않습니다. 뷰티디자인경영학과 칸은 금·토요일만 적혀 있어 뷰티특기자 면접일인 목요일(10. 15.) 대기실은 명시 없음입니다. 입학처 확인 필요.
• 체육특기자·미술우수자 면접일은 요강과 면접평가 안내(2026.10.02.) 값입니다. 면접고사 안내 페이지는 "실기/실적전형 : 2026. 10. 15(목) ~ 16(금) 중 택1일"로 적었습니다(한눈에 보기 「표의 예외」). 입학처 확인 필요.
• 계 행은 가이드가 합산한 값입니다(2 + 5 + 10).
• 입학처 「학생부교과전형 및 실기/실적고사 면접고사 안내」 페이지 아래에 「우송대학교 캠퍼스맵 바로가기 >」 링크가 있습니다. 원문: 면접고사 안내.

4. 기출 분석

우송대는 교과면접 학과별 예상 질문을 입학자료실에 미리 공개합니다(「2027학년도 수시 학생부교과 교과면접 전형 면접 예상문제」, 2026.05.09. 게시). 게시글에는 "[2026.5.11.(월) 일부학과 면접질문 변경]"(글로벌호텔관광학과, 글로벌조리전공, 글로벌외식조리경영전공 각 '문제해결능력' [공통문항] 질문 변경)과 "[2026.6.8.(월) 편집본으로 변경]"이 적혀 있으며, 아래는 그 편집본(질문지 PDF) 원문 그대로입니다. 입학처는 "해당 붙임파일은 예상문제이므로 실제 면접 질문과는 다소 상이할 수 있음을 숙지해주시기 바랍니다"라고 적었습니다. 학생부종합(종합면접형·지역인재II) 면접 질문은 공개 자료가 없습니다(학교생활기록부 기반 면접). 실기/실적(체육특기자·미술우수자·뷰티특기자) 면접 질문도 공개 자료가 없습니다. 2026·2025학년도 선행학습 영향평가 보고서는 실기/실적 면접을 「면접ㆍ구술고사 실시」로 표시만 하고 문항은 싣지 않았습니다. 아래 예상 질문은 교과면접전형 것이며, 같은 학과(스포츠건강재활학과·게임그래픽전공·뷰티디자인경영학과)의 교과면접 질문입니다.

질문지의 평가기준은 인성(인성 및 품행, 사회성)과 전공적합성(지원학과에 대한 이해도, 문제해결능력)이며, [공통문항]은 질문지에 「[공통문항]」으로 표시된 질문입니다.

2027학년도 교과면접 예상 질문 (원문, 34개 모집단위)

#### 자유전공학부

자유전공학부 교과면접 모집인원 5명 · 질문지 4쪽

인성 및 품행

• 앞으로의 인생 목표는 무엇이며, 대학 4년간의 계획은 무엇인지?
• 자신의 인생 멘토는 누구이며, 좌우명이 무엇인지?
• 자신의 삶에 긍정적인 태도를 가지기 위해서 어떠한 태도가 중요하다고 생각하는지?

사회성

• 자신이 리더십이 있는 사람이라고 생각하는가? 그 이유는?
• 학교생활이나 직장 생활 등의 단체생활에서 중요한 것이 무엇이라고 생각하는지?
• 조별 과제를 진행할 때 자신의 태도에 대해서 어떻게 생각하는가?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 자유전공학부에 지원한 이유는 무엇입니까?
• 본 학부에 입학하면 어떠한 수업을 배우고 싶은가?
• 글로벌 경쟁시대에서 우리나라 기업이 가장 중요시해야 하는 요소는 무엇이라 생각하는가?
• 본인이 평소에 관심 있어 하는 분야는 무엇인가?
• 최근 기사(신문, 인터넷 등) 중 가장 인상에 남는 기사는 무엇이고, 그 이유는?
• 해외에 일할 기회가 생긴다면 어느 나라에서 무슨 일을 하고 싶은가?
• 존경하는 CEO 경영자나 기업이 있다면 제시하고 그 이유를 설명하시오.
• 본 학부의 장점은 무엇이라고 생각하는가?
• 우송대학교는 해외의 많은 대학교들과 협약을 맺고 있는데, 복수학위 또는 해외연수에 대하여 어떻게 생각하는가?

문제해결능력

• [공통문항] 2학년 전공 배정 시, 희망하는 학과(부)는?
• 동아리를 개설한다면 어떠한 동아리를 개설하고 싶은가?
• 2학년 전공 배정 후에 학교생활에 적응을 못 하거나, 학과가 본인과 맞지 않는다고 생각이 들면 어떻게 할 것인가?
• 만약 외국인 학생과 조별 과제를 해야 하는데 의사소통이 되지 않는 상황이면 어떻게 해결할 것인가?
• 지금 해야 할 일이 너무 많을 때, 자신은 어떻게 일을 처리할 것인가?
• 본인의 장점과 단점을 2가지씩 말하고, 단점을 극복하기 위해서 어떠한 노력을 하고 있는가?
• 입학 후, 향후 대학 생활 계획을 말해보시오.
• 리더십이 있는 편이라고 생각하는가? 그렇게 생각한다면 리더십을 발휘했었던 행동 한 가지를 말해보시오.
• 자신이 잘 하는 교과목과 좋아하는 교과목은 각각 무엇인가?
• 수업을 같이 듣는 동기가 과제를 보여달라고 한다면 어떻게 할 것인가?
• 조별 활동 시 다른 팀원들과 의견이 충돌할 경우 어떻게 할 것인가?
• 외국 여행 중 여권과 돈을 모두 잃어버렸다면 어떻게 할 것인가?
• 자신이 결정한 일에 대해 후회한 적이 있는가? 있다면 어떠한 방법으로 극복하였는가?

#### 솔브릿지경영학부

솔브릿지경영학부 교과면접 모집인원 14명 · 질문지 5쪽

인성 및 품행

• 학교생활을 하면서 본인의 태도나 행동을 돌아보고 개선하려고 노력했던 경험이 있다면 말씀해 주세요.
• 주변 사람을 배려하거나 도움을 주었던 경험이 있다면 말씀해 주세요.
• 본인이 맡은 역할이나 약속을 끝까지 책임지고 수행했던 경험이 있다면, 그 과정과 결과를 말씀해 주세요.

사회성

• 새로운 환경이나 처음 만나는 사람들 사이에 들어가야 했던 경험이 있다면, 그 상황에서 어떻게 적응하고 관계를 만들어 갔는지 말씀해 주세요.
• 친구 또는 팀원과의 의견 차이나 오해를 해결하기 위해 노력했던 경험을 구체적으로 설명해 보세요.
• 단체의 리더가 갖추어야 할 자질과 인성에 관하여 자신의 견해는 무엇이며, 공동체 안에서 이를 실천하기 위해 노력했던 경험이 있었다면 말씀해 주세요.

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 우리 학과에 지원한 이유와, 본인이 생각하는 학과의 특징에 대해서 말씀해 주세요.
• [공통문항] 본인이 희망하는 진로와 관련하여, 솔브릿지국제경영대학에서 어떤 점을 배우고 성장하고 싶은지 말씀해 주세요.
• [공통문항] 우리 학과의 교육 환경이나 학과 특성 중 본인에게 가장 잘 맞는 부분은 무엇이며, 그 이유는 무엇인지 말씀해 주세요.
• 국제적인 환경에서 학습 경험이 본인의 성장에 어떤 도움이 될 것이라고 생각하는지 말씀해 주세요.
• 우리 학과의 교육방식이나 환경이 일반적인 대학과 어떤 점에서 다르다고 생각하는지 말씀해 주세요.
• ‘문화적 차이’란 무엇이며, 이러한 차이를 이해하고 존중하는 것이 국제 경영에서 왜 중요하다고 생각하나요?
• 우리 학과의 강점이라고 생각하는 점과, 그 강점이 본인의 성장에 어떻게 도움이 될 수 있을지 말해 주세요.
• 다문화 사회에서 공동체의 조화를 이루기 위해 필요한 자세는 무엇이라고 생각하나요?
• 협업 중심, 국제적 환경 속에서 본인이 잘 적응할 수 있다고 생각하는 이유가 있으면 말씀해 주세요.
• 우리 학과에서 국제경영을 공부하는 학생에게 필요한 태도는 무엇이라고 생각하는지 말씀해 주세요.
• 우리 학과 졸업 후의 이상적인 모습은 어떤 모습이라고 생각하며, 그 모습에 도달하기 위해 본인은 어떤 노력을 하고자 하는지 말해 보세요.
• 본인이 생각하는 ‘글로벌 인재’란 무엇이며, 솔브릿지국제경영대학이 그 성장에 어떤 도움이 될 수 있다고 생각하는지 말씀해 주세요.
• 우리 학과에서 공부하게 된다면, 가장 흥미를 가지고 배우고 싶은 주제나 분야는 무엇인지 말씀해 주세요.
• 국제경영을 배우는 과정에서 단순한 지식 외에 어떤 경험이 중요하다고 생각하는지 말씀해 주세요.
• 우리 학과의 교육과정이나 프로그램 중 본인의 성장에 가장 도움이 될 것이라 생각하는 부분은 무엇인지 말씀해 주세요.

문제해결능력

• [공통문항] 학교생활 중 예상하지 못한 문제가 발생했을 때, 이를 해결하기 위해 본인이 어떻게 대응했던 경험이 있는지 말씀해 주세요.
• [공통문항] 여러 가지 일을 동시에 해야 하는 상황에서, 무엇을 먼저 해결해야 할지 판단했던 경험이 있다면 말씀해 주세요. (예: 수행평가, 시험기간, 동아리 등)
• [공통문항] 한 번에 잘 해결되지 않았던 일을 다시 해결하기 위해 본인이 방법을 바꾸어 본 경험이 있다면 말씀해 주세요.
• 문제를 해결할 때, 완벽함과 실현 가능성 중 어떤 가치를 더 중요하게 생각하시나요? 그 이유와 함께 말씀해 주세요.
• 국제적인 환경에서는 예상하지 못한 변수가 자주 생길 수 있는데, 이런 상황에서 필요한 문제 해결 태도는 무엇이라고 생각하는지 말씀해 주세요.
• 서로 다른 배경이나 문화적 차이 또는 언어적 차이를 가진 사람들과 함께 활동할 때, 의견 차이로 문제가 생긴다면 어떻게 해결해 나갈 것인지 말씀해 주세요.
• 팀 프로젝트를 진행하는 과정에서 의사소통의 차이로 어려움이 생겼을 때, 이를 해결하기 위해 어떤 노력을 할 것인지 말씀해 주세요.
• 주변의 불편함이나 문제를 발견했을 때, 이를 어떤 방식으로 해결책을 생각해 볼 수 있는지 말씀해 주세요.
• 정보가 충분하지 않은 상황에서 결정을 내려야 한다면, 어떻게 해결할 것인지 말씀해 주세요.
• 서로 다른 문화적 배경을 가진 사람들을 대상으로 하나의 아이디어를 전달해야 할 때, 반응이 다르게 나타난다면 이를 어떻게 해결해 나갈 것인지 말씀해 주세요.
• 팀 활동이나 공동 과제에서 중요한 정보나 자료를 정리하는 과정에서 오류가 발견되었다면, 이를 어떻게 해결할 것인지 말씀해 주세요.
• 본인의 약점을 극복하기 위해 노력했던 사례가 있다면 설명해 주세요.
• 새로운 아이디어를 제안했는데 주변의 반응이 기대와 다를 경우, 이를 어떻게 수정하고 발전시킬 것인지 말씀해 주세요.
• 주어진 조건이 충분하지 않은 상황에서도 결과를 만들어내야 할 때, 본인은 어떤 식으로 해결하려 하는지 말씀해 주세요.
• 팀에서 맡은 역할이 갑자기 바뀌거나 예상과 다르게 주어졌을 때, 어떻게 해결해 나갈 것인지 말씀해 주세요.

#### 철도경영학과

철도경영학과 교과면접 모집인원 22명 · 질문지 6쪽

인성 및 품행

• 최근 읽은 책 중에서 가장 감명 깊은 책은 무엇이며, 왜 그러한지 이유를 설명하시오.
• 앞으로의 인생 목표는 무엇이며, 대학 4년간의 계획은 무엇입니까?
• 리더가 갖추어야 할 덕목은 무엇이라고 생각하며, 장래 어떠한 사람으로 성장하고자 하는지 피력하시오.

사회성

• 봉사활동의 다양한 영역 중 본인이 체험한 분야를 설명하시오.
• 유라시아 대륙철도시대에 필요한 능력과 자질은 무엇이라고 생각하는지 말해보시오.
• 최근 철도분야 뉴스에서 가장 관심이 있는 내용은 무엇인가요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 철도경영학과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• 미래의 우리나라 철도의 전망은 어떠하다고 생각하는지 설명하시오.
• 철도운영 기관의 다양한 업무 분야 중에서 어떤 직무가 본인에게 적절한지 설명하시오.
• 철도분야에 취업을 희망하는 분야와 그 이유는 무엇인지 설명하시오.
• 철도분야 해외 뉴스 중 가장 기억에 남는 기사에 대해 설명하시오.
• 철도의 장점과 단점을 열거하시오.
• 철도전문가가 갖춰야 할 자질은 무엇인지 설명하시오.
• 철도에서 철도경영이 필요하다고 생각되는 부분을 말해보시오.
• 아시아권의 고속철도 운영 국가에 대해서 아는 대로 열거하시오.
• 최근 개통된 열차인 KTX-청룡에 대해 설명하시오.
• KTX 이용자 및 KTX 운영자의 입장에서 각각 KTX 운임-요금의 적정성에 대해 본인의 생각을 말씀하시오.

문제해결능력

• [공통문항] 철도경영학과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• KTX 수송수요 증가를 위한 마케팅전략을 제시하시오.
• 철도를 이용하면서 보완해야 할 점이 있다면 무엇인지 말해보시오.
• KORAIL에서 운영하고 있는 관광열차에 대해 설명하시오.
• 고령자 무임승차로 인한 도시철도정책의 방향성에 대해 본인의 생각을 말씀하시오.
• 우리나라 경전철 중에서 가장 최근에 개통된 경전철 시스템에 대해 설명하시오.
• 도시철도 운영 기관의 적자를 해결할 수 있는 마케팅전략을 언급하시오.
• 우리나라 도시철도 운영 기관 중 혼잡도가 가장 높은 노선에 대해 설명하시오.
• 우리나라 고속철도의 문제점을 설명하시오.
• 철도 전공 공부를 통해 어떤 목표를 이루고자 하는지 설명하시오.
• 도시철도 차량 내 임산부 좌석 이용행태에 대해 본인의 생각을 정리하여 설명하시오.
• 도시철도 역세권과 고속철도 역세권에 대해 차이점을 설명하시오.
• 미래 철도 발전을 위해 본인의 어떤 능력이 도움이 될 수 있는지 설명하시오.

#### 철도시스템학부 철도전기시스템전공

철도시스템학부 철도전기시스템전공 교과면접 모집인원 20명 · 질문지 7쪽

인성 및 품행

• 앞으로의 인생 목표는 무엇이며, 대학 생활 4년간의 계획은 무엇입니까?
• 대인 관계에 가장 중요하다고 생각하는 부분에 대하여 말하시오.
• 본인이 중요하다고 생각하는 가치관은 무엇인가요?
• 자신의 장점과 단점이 무엇이라고 생각하나요?

사회성

• 사회 공동생활에 대한 경험이 있다면 말해보세요.
• 봉사활동을 하며 가장 중요한 가치는 무엇인가요?
• 협력 활동을 할 때 본인의 소통 방식은 어떤 특성이 있나요?
• 조별 활동을 할 때 어떤 역할을 하나요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 철도전기시스템전공에 지원한 이유는 무엇입니까?
• 철도전기시스템전공 졸업 후 취득 가능한 자격증에 대한 관심사
• 우리나라 철도의 역사 중 고속철도는 어떤 의미인가요?
• 최근 철도 관련 이슈에 관한 생각
• 본인의 진로 희망 분야와 이유를 설명하시오.
• 본 전공과 관련하여 간접적인 경험을 이야기해 보시오.
• 본 전공을 지원하면서 필요하다고 생각되는 교과목은 무엇인가요?
• 본인이 관심 있는 철도 분야에 관해서 설명해 보시오.
• 대학 생활 동안 특별히 경험해 보고 싶은 것들이 있나요?
• 고속철도와 일반철도의 차이에 관해 설명해 보시오.
• 우리나라 철도의 역사에서 고속철도가 갖는 의미는?
• 철도 시스템 구성 요소에 대하여 설명하시오.
• 철도전기시스템전공에 관심을 가지게 된 계기가 있나요?

문제해결능력

• [공통문항] 철도의 미래와 발전 방향에 관하여 이야기해 보시오.
• 철도에서 전기가 필요하다고 생각되는 부분을 말해보시오.
• 자신의 장래를 위한 계획을 말해보시오.
• 약한 부분을 극복하기 위해 어떤 노력을 했나요?
• 입학 후 자신이 가장 하고 싶은 활동은 무엇입니까?
• 고속철도 운행 시 나타날 수 있는 현상에 대해 설명하시오.
• 리더십 및 창의력 발휘로 문제를 해결했던 경험이 있나요?
• 팀 활동 시 팀원과 의견 충돌이 있을 때 어떻게 하겠습니까?
• 살면서 책임감을 발휘했던 경험이 있습니까?
• 실패한 경험이 있다면 어떤 교훈을 얻었나요?
• 고등학생 생활을 하며 가장 자랑스러웠던 일은 무엇인가요?
• 자신감이 떨어질 때면 어떻게 극복하나요?
• 성장하면서 자신에게 영향력을 미친 사람은 누구이며 어떤 영향을 미쳤나요?

#### 철도시스템학부 철도소프트웨어전공

철도시스템학부 철도소프트웨어전공 교과면접 모집인원 10명 · 질문지 8쪽

인성 및 품행

• 본인의 장점/단점은 무엇이며, 단점을 보완하기 위해 기울인 노력은 무엇인가?
• 학교생활 중 이루어 낸 최고의 성과는 무엇인가?
• 대인 관계에서 가장 중요하다고 생각하는 요소에 대하여 자신의 생각
• 여러 교과목들 중 가장 좋아하고, 노력을 많이 기울인 과목은 무엇인가?

사회성

• 리더가 가져야 할 중요한 가치/신념은 무엇이라고 생각하는가?
• 동료와 협력할 때 본인은 주로 어떤 역할을 선호하는가?
• 협동 활동을 할 때 본인의 소통 방식은 어떤 특성이 있는가?
• 최근 관심 있는 사회 이슈가 있다면 무엇인가?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 철도소프트웨어 전공에 지원한 이유는 무엇입니까?
• 졸업 후 전공 관련 취득 가능한 자격증에 대한 관심사
• 졸업 후 취업 등 미래에 대한 구체적인 목표와 계획이 있는가?
• 우리나라 철도의 역사에서 고속철도 개통이 갖는 의미는 무엇이라고 생각하는가?
• 지원한 전공에서 새로 도전하고 싶은 활동이 있다면 무엇인가?
• 본 전공에서 중요하다고 생각되는 교과목은 무엇인가?
• 철도와 소프트웨어를 연관 지어 자신의 생각을 말씀하시오.
• 철도소프트웨어전공에 관심을 갖게 된 계기가 무엇인가?
• 프로그래밍 언어 중 가장 자신있는 언어와 그 이유
• 고속철도와 일반철도의 차이점에 대해 설명하시오.
• 철도소프트웨어전공에 관심을 갖게 된 계기가 무엇인가?
• 프로그래밍 언어 중 가장 자신있는 언어와 그 이유
• 고속철도와 일반철도의 차이점에 대해 설명하시오.

문제해결능력

• [공통문항] 철도의 미래 발전 방향에 대해 자신의 생각
• 힘들었던 시간을 극복하는 나만의 방법에 대하여 설명하시오.
• 성장하면서 자신에게 영향력을 미친 사람은 누구이며, 어떤 영향을 미쳤는지 설명하시오.
• 타인의 도움 없이 혼자 문제를 해결한 경험이 있는가?
• 힘들었던 시간을 극복하는 나만의 방법에 대하여 설명하시오.
• 협동 활동 시 의견 충돌 경험과 해결 방안을 설명하시오.
• 고등학교 생활을 하면서 가장 자랑스러웠던 일은 무엇인가?
• 단체 활동/협동 시 가장 중요하게 생각하는 역할이나 가치는 무엇인가?
• 팀 활동할 때 팀원 간 능력이 현저히 차이 난다면 어떻게 하겠습니까?
• 본인의 약점을 극복하기 위해 노력한 사례를 설명하시오.
• 입학 후 가장 하고 싶은 활동은 무엇인가?
• 4차 산업 시대의 철도 전망에 대한 자신의 생각을 설명하시오.
• 앞으로 5년 동안의 목표는 무엇인가?

#### 철도차량시스템학과

철도차량시스템학과 교과면접 모집인원 20명 · 질문지 9쪽

인성 및 품행

• 본인의 강점은 무엇인가?
• 본인이 가장 좋아하는 도서는 무엇인가?
• 대인관계를 유지하면서 가장 힘들었던 점이 무엇인지?
• 존경하는 인물이 누구이고 그 이유는 무엇인가?

사회성

• 갈등 상황이 발생한 경우 본인이 가장 우선시하는 것은 무엇인가?
• 팀원들과 진행하는 과제에서 협업에 분쟁이 생겼을 때 해결한 경험이 있는가?
• 단체생활을 하면서 어떠한 목표를 이룬 성취의 경험이 있는가?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 철도차량시스템학과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• 우리나라 고속철도의 문제점을 설명해 보세요.
• 우리나라 철도의 특징을 설명해 보세요.
• 입학 후 어떤 대학 생활을 보내고 싶고, 계획이 있는지?
• 철도의 전망은 어떠하다고 생각하는지 설명해 보세요.
• 본인의 꿈을 이루기 위해 어떤 노력을 할 것인지?
• 자신이 진출하고 싶은 분야와 그 이유는?
• 철도의 장점과 단점을 설명해 보세요.
• 우송대학교 철도차량시스템학과의 특색을 설명해 보세요.
• 자신의 특기와 적성이 철도차량분야와의 접점을 설명하세요.
• 10년 뒤 자신의 모습은 어떤 모습일지 설명해 보세요.
• 입학 후 철도분야 전문가가 되기 위해서 노력해야 할 점은?
• 학생 때 본인이 자신 있어 했던 교과목

문제해결능력

• [공통문항] 문제를 인식하고 논리적, 비판적, 창조적으로 생각하며 대안을 제시하고 해결했던 경험을 말해보세요.
• 철도를 발전시키기 위하여 본인 능력의 어느 부분이 도움이 될지?
• 철도사고를 줄이기 위해 철도종사자들에게 필요한 것은 무엇인가?
• 철도를 이용하면서 보완해야 할 점이 있다고 생각하는지?
• 가장 흥미로운 교과목과 그 이유는?
• 미래의 우리나라 철도의 모습을 설명하세요.
• 현재 우리나라 철도의 문제점을 설명하세요.
• 학교생활 중 리더십을 발휘한 경험이 있는가?
• 전공 공부를 통해 어떤 목표를 이루고 싶은가?
• 본인의 장점과 단점을 분석하고 꿈을 이루기 위한 전략은?
• 다양한 문제 제시 후 해결 방법에 대하여 질문
• 학교생활 중 발생한 갈등 상황의 원인 및 해결 방법은?
• 학교생활 중 원만한 대인관계를 유지한 자신만의 방법은?

#### 철도자율전공학부

철도자율전공학부 교과면접 모집인원 7명 · 질문지 10쪽

인성 및 품행

• 학교생활 중 실수했던 경험이 있다면 말씀해 보세요. 그때 어떻게 해결했나요?
• 공공장소나 대중교통에서 부적절한 행동을 본다면 어떻게 하시겠습니까?
• 맡은 일을 끝까지 해낸 경험을 말해 보세요. 어려웠던 점은 무엇이었나요?

사회성

• 학교생활 중 생각이 다른 친구와 의견을 조율했던 경험이 있다면 말씀해 주세요.
• 철도나 대중교통이 사회에 어떤 기여를 한다고 생각하나요?
• 팀 활동 또는 동아리 활동 중 갈등이 생겼을 때 어떻게 대처하면 좋을까요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 철도자율전공학부에 지원한 이유는 무엇입니까?
• 철도자율전공에서 1학년 이수 후 전공선택할 때에 가고 싶은 학과를 말씀해 보고, 이유는?
• 기차를 타며 불편하거나 개선되면 좋겠다고 생각한 점이 있나요?
• 철도자율전공에 대한 장점을 설명하고, 자율전공 학생으로서 자랑스럽게 느낄 수 있는 점은?
• 철도와 다른 교통수단(버스, 비행기) 중 철도의 장점은 무엇이라고 생각하나요?
• 철도자율전공에 관심을 가지게 된 계기는 무엇이며, 졸업 후 어떤 분야에서 일하고 싶나요?
• 철도안전에 대해 들어본 적이 있나요? 안전에서 무엇이 중요하고, 문제 발생 시 가장 먼저 할 일은?
• 철도자율전공에서의 학교생활 중 기대되는 것은?
• 최근 신문기사 또는 뉴스 중 가장 기억에 남은 철도 기사에 대해 설명해 주세요.

문제해결능력

• [공통문항] 철도자율전공학부의 특성을 높이기 위한 방안은?
• 시간이 부족한 상황에서 중요한 일 두 가지가 겹쳤다면, 어떤 기준으로 선택하겠나요?
• 열차 안에서 갑자기 아픈 승객이 발생했다면 학생으로서 어떤 도움을 줄 수 있나요?
• 자신이 맡은 역할이 어렵거나 잘 모를 때, 어떻게 문제를 해결하려고 노력하나요?
• 자신의 단점이 무엇이고 어떻게 극복할 것인지 말씀해 주세요.
• 시험이나 과제를 망쳤던 경험이 있다면, 이후에 어떻게 극복했는지 말해 주세요.
• 팀별 과제 시 본인의 의견과 타인의 의견이 다를 경우 어떻게 해결할 것인가요?
• 학교에서 철도 프로젝트를 할 때, 다른 친구와 주제가 충돌한다면 어떻게 해결하겠습니까?
• 기차역에서 잃어버린 물건을 발견한다면 어떻게 할 건가요?

#### 테크노미디어융합학부 미디어디자인·영상전공

테크노미디어융합학부 미디어디자인·영상전공 교과면접 모집인원 14명 · 질문지 11쪽

인성 및 품행

• 본인의 창의성을 실제 활동에서 어떻게 발휘해 본 경험이 있습니까?
• 팀 프로젝트에서 본인이 중요하게 생각하는 역할은 무엇입니까?
• 타인의 의견을 수용해야 했던 경험과 그 과정에서 배운 점을 설명해 주세요.

사회성

• 협업 과정에서 의견 충돌이 발생했을 때 어떻게 해결했습니까?
• 팀원들과 좋은 관계를 유지하기 위해 본인이 실천하는 방법은 무엇입니까?
• 공동 작업에서 팀의 성과를 높이기 위해 본인이 기여한 경험을 말해 주세요.

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 미디어디자인·영상 분야에 관심을 갖게 된 계기는 무엇입니까?
• [공통문항] 본 전공이 타 전공과 차별화된 강점은 무엇이라고 생각합니까?
• 본 전공에서 배우게 될 내용 중 가장 기대되는 부분은 무엇입니까?
• 향후 전공을 통해 집중적으로 탐구하고 싶은 분야는 무엇입니까?
• 본 전공에서 습득한 역량을 바탕으로 어떤 창작 활동을 하고 싶은지 설명해 주세요.
• 전공에서 배운 내용을 실제 산업 현장에서 어떻게 활용할 수 있다고 생각합니까?
• 전공 지식이 사회 또는 산업에 어떤 방식으로 기여할 수 있다고 보십니까?
• 본 전공을 통해 향후 어떤 분야로 진출하고 싶은지 구체적으로 설명해 주세요.
• 전공 지식을 활용하여 새로운 아이디어를 발전시킨다면 어떤 방향으로 확장하고 싶습니까?
• 본인이 희망하는 활동 분야에서 어떤 방식으로 창의적인 결과를 만들어내고 싶습니까?
• 전공 역량을 활용하여 해결하고 싶은 개인적 또는 사회적 문제는 무엇입니까?
• 미디어 콘텐츠를 통해 해결할 수 있다고 생각하는 사회적 이슈를 하나 제시해 주세요.

문제해결능력

• [공통문항] 본인이 생각하는 우리 대학의 특징을 한 문장으로 표현해 보세요. “우송대는 OO이다”
• [공통문항] 본 전공과 관련하여 본인이 가장 강점을 가진 역량과 이를 개발해온 과정을 설명해 주세요.
• [공통문항] 마지막으로 꼭 전하고 싶은 메시지가 있다면 말씀해 주세요.
• 관심 있는 사회적 이슈를 하나 제시하고, 이를 콘텐츠로 어떻게 표현할 수 있을지 설명해 주세요.
• 동아리 또는 활동 경험 중 어려움을 극복한 사례를 말해 주세요.
• 전공 역량을 활용하여 제작하고 싶은 콘텐츠의 주제를 구체적으로 설명해 주세요.
• 특정 문제를 해결하기 위해 팀을 구성한다면 어떤 기준으로 팀원을 선택하겠습니까?
• 협업 과정에서 발생할 수 있는 갈등을 예방하기 위한 방법은 무엇이라고 생각합니까?
• 전공 역량을 활용하여 협업 프로젝트를 진행한다면 어떤 분야를 선택하겠습니까?
• 특정 문제를 해결하기 위해 필요한 정보나 데이터를 어떻게 수집하고 활용하겠습니까?
• 활동 경험 중 문제 해결을 위해 정보를 분석하거나 조사했던 사례를 설명해 주세요.
• 전공 지식을 활용하여 개발해 보고 싶은 새로운 기술 또는 콘텐츠는 무엇입니까?
• 해결하고 싶은 문제를 하나 선정하고, 이를 해결하기 위한 구체적인 방법을 설명해 주세요.
• 기존 방식과 차별화된 새로운 해결 방식을 제시해 보세요.

#### 게임멀티미디어학부 게임그래픽전공

게임멀티미디어학부 게임그래픽전공 교과면접 모집인원 8명 · 질문지 12쪽

인성 및 품행

• 본인 성격의 가장 자신 있는 점과 보완하고 싶은 점은?
• 고등학교 생활 중 꾸준히 참여한 봉사활동이나 교내활동은?
• 주변 사람들이 본인을 평가할 때 자주 듣는 장점과 조언은?

사회성

• 팀 활동에서 본인이 주로 맡는 역할은 무엇인가?
• 친구들과 함께 협력하여 목표를 이루었던 경험은?
• 의견 충돌이 생겼을 때 본인은 어떤 방식으로 해결하는 편인가?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 게임그래픽전공에 관심을 가지게 된 이유는 무엇인가?
• 게임그래픽 분야에 흥미를 느끼기 시작한 계기는?
• SW중심대학사업이란 무엇인가?
• 게임그래픽 분야 중 가장 관심 있는 세부 영역은 무엇인가?
• 우송대 게임그래픽전공을 선택하게 된 이유는?
• 게임 제작 과정에서 그래픽 파트가 수행하는 역할은?
• 입학 후 가장 먼저 도전해 보고 싶은 활동은?
• 게임그래픽 분야를 진로로 정한 특별한 경험이 있는가?
• XR콘텐츠특별교육과정에 대해 설명해달라.
• 그래픽 툴이나 엔진을 활용한 경험이 있다면 설명해 달라.
• 2D 그래픽과 3D 그래픽 중 더 관심 있는 분야와 그 이유는?
• 우송대의 게임멀티미디어학부의 특징은 무엇인가?
• 전공을 살려 이루고 싶은 목표는 무엇인가?

문제해결능력

• [공통문항] 게임그래픽전공 진학을 위해 현재까지 준비한 것은 무엇인가?
• 평소 즐겨 하는 게임에서 인상 깊었던 그래픽 요소는?
• AI를 활용한 게임그래픽 제작에 대해 어떻게 생각하는가?
• 3D 모델링이나 게임 제작을 직접 경험해 본 적이 있는가?
• 본인이 생각하는 자신의 미적 감각 강점은 무엇인가?
• 메타버스와 일반 게임 콘텐츠의 차이는 무엇인가?
• 게임 관련 역량을 키우기 위해 실천한 경험은?
• 고등학교 활동 중 가장 의미 있었던 프로젝트는 무엇인가?
• 메타버스 환경이 게임 산업에 미치는 영향은 무엇인가?
• 디자인·그래픽 관련 대회나 체험활동에 참여한 적이 있는가?
• 직접 게임을 만든다면 어떤 콘셉트의 게임을 만들고 싶은가?
• 게임 콘텐츠와 VR 콘텐츠의 공통점과 차이점은?
• 캐릭터 또는 배경 작업 경험이 있다면 소개해 달라.

#### 글로벌조리학부 글로벌조리전공

글로벌조리학부 글로벌조리전공 교과면접 모집인원 23명 · 질문지 13쪽

인성 및 품행

• 본교의 인재상이 자신과 맞다고 생각하나요?
• 살아오면서 가장 열정적으로 도전한 일이 무엇인가요?
• 자신의 장점을 학과 생활과 어떻게 접목시킬 수 있는가요?
• 인생에서 가장 큰 영향을 받은 인물과 그 이유는 무엇인가요?
• 어떤 경우에 스트레스를 받고 해소 방안은 무엇인가요?

사회성

• 개인 및 지역사회에 봉사한 경험이 있나요?
• 평소 친구들이 본인의 성격에 대해 어떻게 말하는지 말해보세요.
• 타인과의 원만한 인간관계 형성을 위해 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇입니까?
• 대학 생활에서 가장 중요한 것은 무엇이라고 생각하나요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 글로벌조리학부 글로벌조리전공에 지원한 이유는 무엇입니까?
• 본 전공을 선택할 때 가장 중요하게 고려한 점은 무엇인가요?
• 글로벌조리전공 수업 중 가장 배우고 싶은 과목은 무엇인가요?
• 최근 세계 푸드 트렌드 중 자신이 가장 관심을 가졌거나 기억에 남는 것이 무엇인가요?
• 타 전공이 아닌 글로벌조리전공을 지원한 계기는 무엇인가요?
• 본 전공에서 본인만의 경쟁력이 있다면 무엇인가요?
• 본 전공에 입학하여 이루고 싶은 목표가 있나요.
• 블록식 수업에 대해 구체적으로 설명해 보세요.
• 조리는 무엇이라고 생각하나요?
• 조리 외에도 관심 있는 분야가 있나요? (음료, 경영, 창업 등)
• 본 전공에 지원하기 위해 어떤 노력을 했는지 구체적으로 설명해 주세요.
• 본 전공에 입학하게 된다면, 도전해 보고 싶은 활동이 있나요?
• 본인이 희망하는 취업 분야에 대해 말하시오.

문제해결능력

• [공통문항] 전공과 관련해 새로운 방법으로 문제를 해결한 경험을 설명해 주세요.
• 영어로 수업이 진행되는데, 어떠한 방법으로 공부를 효율적이게 할 수 있을지 말해주세요.
• 조별 과제 시 팀원들과 의견 충돌이 있을 때 어떻게 해결할 건가요?
• 결과와 과정 중 어떤 것이 더 중요하다고 생각하나요? 그 이유를 예시와 함께 말해주세요.
• 카페 운영 실습수업 중 음식에 대한 컴플레인이 들어왔다면 어떻게 대처할 것인가요?
• 친구들과 좋은 관계를 유지하는 본인만의 방법이 있습니까?
• 본인이 역경을 극복했던 경험이 있다면 말씀해주세요.
• 자신이 노력한 것에 비해 성적이 낮은 경우 어떻게 대처하겠습니까?
• 입학 후 전공이 적성에 맞지 않는 경우 어떻게 할 것인가요?
• 본인의 실수로 다른 사람의 물건을 파손했다면 어떻게 하시겠습니까?
• 우리 학교에는 외국인 학생들이 많은데 유학생들과 어떤 방식으로 교류할 계획인가요?
• 식당, 플리마켓, 푸드 트럭 등 본인이 운영하는 곳에서 준비된 제품이 다 떨어지면 어떻게 하시겠습니까?
• 조리는 팀워크가 중요합니다. 본인의 강점을 가지고 어떻게 팀워크를 향상시키겠습니까?

#### 글로벌조리학부 글로벌외식,조리경영전공

글로벌조리학부 글로벌외식,조리경영전공 교과면접 모집인원 8명 · 질문지 14쪽

인성 및 품행

• 본인 성격의 장단점을 설명해 주세요.
• 성격의 단점을 극복하기 위해 어떠한 노력을 하였나요?
• 타인을 배려하고 도운 경험과 이를 바탕으로 무엇을 배웠나요?

사회성

• 리더십을 발휘한 경험이 있으면 가장 중요한 덕목이 무엇이라고 생각하나요?
• 다양한 활동 한 경험 중 어려웠던 일이 있었으면 어떻게 극복하였나요?
• 조직 내에 소외된 구성원이 있다면 리더로서 어떻게 행동할 것인가요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 글로벌조리학부 글로벌외식, 조리경영전공에 지원한 이유는 무엇입니까?
• 외식경영 혹은 창업과 관련된 경험을 해본 적이 있나요?
• 글로벌외식, 조리경영전공과 관련해서 자신이 갖고 있는 자질은 무엇인가요?
• 현재 전 세계적으로 외식의 트렌드 중 가장 관심 있는 내용은 무엇인가요?
• 본 전공을 선택하고 결정하기 위해 어떤 노력을 했고 그 준비과정을 설명해 보세요.
• 입학 후 글로벌외식, 조리경영전공에서 배우고 싶은 것은 무엇입니까?
• 외식조리경영 전문가로서 가장 중요시되는 자질은 무엇이라고 생각하나요?
• 외식경영(Restaurant Management)과 일반적인 경영의 차이점이 무엇이라고 생각하나요?
• 입학 후 구체적인 학업 계획은 무엇인가요?
• 졸업 후 해외 취업을 할 기회가 생겼다면 어느 나라에서 무슨 일을 하고 싶은가요?
• 입학 후 전공이 본인이 생각했던 분야와 다를 때 어떻게 할 것인가요?
• 자신이 가진 강점을 전공과 연관하여 말해보시오.
• 본인이 생각하는 10년 후 모습은 어떤가요?

문제해결능력

• [공통문항] 전공과 관련해 새로운 방법으로 문제를 해결한 경험을 설명해 주세요.
• 외국인 교수님 수업 중 수업을 알아듣지 못해서 따라가지 못한다면 어떻게 할 것인가요?
• 살면서 가장 힘들었던 일은 무엇이며 극복하기 위해 했던 나만의 방법은 무엇인가요?
• 조별 활동 시 팀 내에 의견 충돌이 있으면 리더로서 어떻게 할 것인가요?
• 레스토랑 근무 중 위생 문제로 컴플레인이 들어온 경우 어떻게 대처할 것입니까?
• 레스토랑 근무 중 유통기한이 지난 식자재로 조리를 한 사실을 알게 되었다면 어떻게 하시겠습니까?
• 레스토랑 근무 중 술에 취한 고객이 난동을 부린다면 어떻게 할 것인가요?
• 해야 하는 과제가 너무 많을 때, 본인만의 해결 방법이 있습니까?
• 난관에 부딪혔을 때 극복하기 위해 했던 나만의 창조적인 생각 또는 경험이 있나요?
• 어려워 보이는 일이지만, 꼭 해결해야만 하는 일이 있다면 어떻게 할 것인가요?
• 레스토랑에서 직원의 실수로 예약을 초과해서 받아 고객이 왔으나 남은 자리가 없을 경우 어떻게 대처할 것인가요?
• 물건을 잃어버린 손님이 본인을 범인으로 지목한다면 어떻게 할 것인가요?
• 입학 후 학과 내에 잘 어울리지 못하는 친구가 있다면 어떻게 하겠습니까?

#### 글로벌조리학부 Lyfe조리전공

글로벌조리학부 Lyfe조리전공 교과면접 모집인원 15명 · 질문지 15쪽

인성 및 품행

• 간단하게 자기소개 부탁드립니다.
• 당신의 장점과 단점이 무엇이라고 생각하십니까?

사회성

• 당신은 그룹으로 일하는 것을 좋아하십니까? 아니면 혼자 일하는 것을 좋아하십니까?
• 당신의 인생에서 가장 영향력 있는 사람은 누구인가요? 있다면 왜 그 사람이 가장 영향력이 있다고 생각하시나요?
• 영향력이 있는 사람과 비교하였을 때 본인 자신을 어떻게 보십니까?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] Institut Lyfe에 지원한 이유는 무엇입니까?
• 요리를 좋아하시나요? 가장 좋아하는 요리에 대해 설명해 주시겠습니까?
• 요리사가 직장에서 주로 하는 일을 설명해 주시겠습니까?
• 요리를 공부하게 된 동기는 무엇입니까?
• 프랑스 요리와 프랑스 음식에 대해 아는 것이 있습니까?
• Institut Lyfe의 교육과정을 완료하기 위한 전략은 무엇입니까?
• Institut Lyfe의 교육과정에서 가장 기대하는 것이 무엇입니까?
• Lyfe조리전공 교육과정이 향후 당신의 미래에 어떤 가이드를 제시해 줄 수 있을 것이라 생각하십니까?

문제해결능력

• [공통문항] 학교생활 중 예상하지 못한 문제가 발생하였을 때, 이를 해결하기 위해 어떻게 대응했던 경험이 있는지 말해주세요.
• 글로벌조리학부 Lyfe조리전공에 대해 알고 있나요?
• 글로벌조리학부 Lyfe조리전공을 졸업한 후 가고 싶은 나라 혹은 목표가 있나요?
• 고등학교 시절에 겪었던 가장 힘든 상황이나 어려운 상황을 말씀해 주시겠습니까?
• 그 힘든 순간을 어떻게 극복했나요?
• 과목에 대해서 제대로 배우는 것보다 이수(성적 취득) 하는 것이 더 중요하다고 생각하십니까?
• 여가 시간을 어떻게 보내고 싶으신가요?
• 레스토랑을 방문하기 전에 고려하는 요소는 무엇이라고 생각하시나요?
• 어떻게 하면 레스토랑이 식사 경험을 더 기억에 남도록 할 수 있다고 생각하시나요?

#### 외식조리학부 외식조리전공

외식조리학부 외식조리전공 교과면접 모집인원 37명 · 질문지 16쪽

인성 및 품행

• 고등학교 생활하면서 본인이 평소 실천하고 있는 생활습관 중에 성실한 사람임을 보여줄 수 있는 생활 습관이 있다면 무엇이 있는지 말해보세요.
• 최근 1년간 스스로 성장했다고 느낀 경험은 무엇이며, 그 경험이 자신에게 어떤 영향을 주었는지 말해보세요.
• 본교의 인재상이 자신과 맞다고 생각하나요?
• 앞으로의 인생 목표는 무엇이며 대학 생활 4년간의 계획은 무엇입니까?

사회성

• 대학 생활을 통해 개인적으로 성장하고 싶은 부분은 무엇인가요?
• 다양한 배경을 가진 친구들과 어울릴 때 어려움을 느낀 적이 있다면 그 상황을 어떻게 극복했는지 말해보세요.
• 미소와 인사가 상대에게 미치는 영향은 어떠한가요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 자기소개(1~2분)
• [공통문항] 외식조리학부 외식조리전공에 지원한 이유는 무엇입니까?
• 외식조리란 무엇인가요?
• 현재 세계적으로 외식트렌드 중 가장 관심 있는 내용은 무엇인가요?
• 외식조리의 전문가로서 가장 중요시되는 자질은 무엇인가요?
• 본 전공을 선택하고 결정하기 위해 어떤 노력을 했고 그 준비 과정을 설명해 보세요.
• 입학 후 외식조리전공에서 배우고 싶은 것은 무엇인가요?
• AI의 발달에 있어 조리의 역할은 무엇이라고 생각하나요?
• 2027년도 외식트렌드는?
• CETT와 INBP에 대해 들어보았나요?
• 외식조리학부의 장점은 무엇이라고 생각하나요?
• 본인이 평소 가장 관심 있어 하는 분야는 어떤 건가요?
• 최고의 CHEF가 되기 위한 최고의 덕목은 무엇이라고 생각하나요?
• 입학 후 전공이 본인이 생각했던 분야와 다를 때 어떻게 할 것인가요?
• 레스토랑 실습수업은 어떤 수업인가요?
• 자신이 가진 강점을 전공과 연관하여 말해보세요?
• 본인이 생각하는 10년 후 모습은 어떤가요?

문제해결능력

• [공통문항] 실습 중 본인의 실수로 팀에 영향을 주게 된다면 어떻게 행동하겠습니까?
• 음식물 쓰레기가 우리 생활에 미치는 영향은? 문제가 있다면 해결책은?
• 손님의 음식에서 이물질이 발견되었을 때 취해야 할 행동은?
• 인건비 상승은 외식산업의 경영자와 근로자에게 어떤 영향을 미칠까요?
• 만약 외국인 학생과 팀별 과제를 해야 하는데 의사소통이 안되는 상황이면 어떻게 해결할 건가요?
• 외국인 교수님 수업 중 수업을 알아듣지 못해서 따라가지 못한다면 어떻게 할 것인가요?
• 조별 과제 시 팀원들과 의견 충돌 또는 갈등이 생긴다면 본인의 생각과 해결 방법은?
• 고등학교 생활 중 겪었던 가장 힘든 상황이나 어려웠던 점이 있었다면 어떻게 극복했는지 말해보세요.
• 본인이 노력한 것에 비해 성적이 낮은 경우 어떻게 대처할 것인가요?
• 창업 프로그램 수업 중 본인의 실수로 식재료 부족한 상황이 발생하였을 때 어떻게 할 것인지?
• 주문한 식재료 상태가 안 좋은 물건이 입고되었다면 본인은 어떻게 할 것인가요?
• 레스토랑 근무 중 유통기한이 지난 식재료로 조리를 한 사실을 알게 되었다면 어떻게 할 것인가요?
• K-Pop, K-Culture로 세계의 많은 관심을 끌고 있는데 외국인에게 어떤 메뉴를 추천해 주고 싶은가요?
• 대학 생활 중 고민이나 어려움이 있다면 도움을 청하고 싶은 대상자는 누구일까요? 그 이유는 무엇인가요?
• 고령화 사회가 되면서 외식산업의 변화는 어떻게 이루어져야 하나요?

#### 외식조리학부 한식·조리과학전공

외식조리학부 한식·조리과학전공 교과면접 모집인원 23명 · 질문지 17쪽

인성 및 품행

• 본인의 성격을 스스로 소개하세요.
• 주위 사람들과 의견 충돌이 있을 때 조율하는 방법은 무엇인가?

사회성

• 친구를 많이 만드는 편인가? 깊게 적은 친구를 만드는가?
• 낯선 사람들과 가까워지기 위해 하는 노력은?
• 연령 차이가 많이 나는 사람들과 대화하기 위해 사용할 수 있는 대화 주제는 무엇이 있을까요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 한식조리·과학전공에서 배우고 싶은 것은 무엇인가요?
• 한식조리·과학전공의 커리큘럼 특성은?
• 우리 학과가 다른 대학의 한식조리학과와 차별되는 점은 무엇인가요?
• 한식에 대해 어떤 부분을 배우고 싶어 우리 대학에 지원했는가?
• 한식조리학과에서 주로 배우는 것은 무엇이라고 생각하는가?
• 한식조리·과학전공 실습수업의 특징은 무엇인가?
• 외식조리학과와 한식조리학과의 차이점은 무엇이라고 생각하는가?
• 한식조리·과학전공의 타전공과 차별점은 무엇인가?
• 우송대학교 한식조리·과학전공이 다른 대학과 차별점은 무엇인가?
• 한식조리의 고유한 특성은 무엇인가?
• 훌륭한 한식조리사가 되기 위해 갖추어야 할 것은?
• 한식 조리사로서 갖추어야 할 덕목은 무엇인가?
• 내가 신입생으로서 본 학과에 적합한 자격을 갖추었음을 증명하는 예시를 한 가지 설명하시오.
• 훌륭한 조리사가 되기 위해 선결되어야 할 재능이 있다면 무엇일까요?

문제해결능력

• [공통문항] 훌륭한 한식셰프가 되기 위해서 해야 할 것은 무엇인가요?
• 계획된 메뉴에 필요한 재료가 천재지변으로 수급이 불가능할 때 어떻게 대처하겠는가?
• 업장에서 사고로 동료가 많이 다쳤다면 어떻게 대처하겠는가?
• 내가 일하는 업장에서 위생사고가 났을 때 어떻게 대처하겠는가?
• 아토피가 매우 심한 사람으로서 좋은 셰프가 되기 위해 할 수 있는 전략은 어떤 것이 있겠는가?
• 조리한 결과물이 내 의도와 다른 결과물이어서 당황했을 때 나는 어떻게 서비스를 하겠는가?
• 인생을 통틀어 큰 어려움을 극복한 사례가 있다면 설명해 주세요.
• 업장에서 구성원 간 갈등을 해소하기 위해 어떤 전략이 필요하겠는가?
• 조리과정 중 보다 높은 품질의 음식을 생산하기 위해 필요한 덕목이 있다면 무엇일까요?
• 외국에서 한식 재료를 구할 수 없을 때 대처할 수 있는 방법은?
• 한식을 세계화하는데 걸림돌은 무엇이고 이를 해결할 수 있는 방법은?
• 한식 관련 읽은 책 중 인상 깊은 책은 무엇인가?

#### 외식조리학부 외식,조리경영전공

외식조리학부 외식,조리경영전공 교과면접 모집인원 14명 · 질문지 18쪽

인성 및 품행

• 본인이 살아오며 가장 몰입해서 했던 일은 무엇이고, 어떤 성과가 있었고, 어떤 점을 느꼈는지 설명하시오.
• 본인이 살아오며 가장 꾸준히 했던 일은 무엇이고, 어떤 성과가 있었고, 어떤 점을 느꼈는지 설명하시오.
• 본인은 어떤 리더십 스타일을 가졌는지, 사례를 들어 설명하고, 리더십은 어떤 부분이 중요한지 설명하시오.

사회성

• 단체생활에서 팀에서 진행하고자 하는 방향이 본인의 의견과 다르거나, 수용하기 어려운 규정이 있으면 어떻게 할 것인지 설명하시오.
• 타인을 배려, 희생, 도움을 주었던 경험이 있다면 무엇이고, 어떤 점을 느꼈나요? 사례를 들어 설명하시오.
• 조직 내 어떤 인원이 잘 적응하지 못하거나 왕따 당하는 것을 보았습니다. 나는 어떻게 행동할 것인지 설명하시오.

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 본인의 학업 계획 및 진로 목표는 무엇인가요? 본인의 꿈(미래 목표)과 연관 지어 설명하시오.
• 우리 전공과 다른 유사 전공 / 다른 대학과 차이점은 무엇인지 설명하시오.
• 우리 전공에서 가장 하고 싶은 학습, 활동은 무엇이고, 왜 그런지 설명하시오.
• 우리 전공 교육과정에서 관심 있는 과정들은 무엇이고, 왜 그런지 설명하시오.
• 외식경영에서 가장 중요하다고 생각하는 요소는 무엇이고, 왜 그런지 설명하시오.
• 최근에 본 외식 관련 뉴스가 있다면 어떤 내용이었는지와 본인의 의견을 설명하시오.
• 경영에서 가장 중요한 것과 경영인에게 필요한 요건은 무엇이고, 왜 그런지 설명하시오.
• 우리 전공에서 진행하고 있는 블록식 수업에 관해 설명하고, 장단점을 설명하시오.
• 장사를 할 때 맛있는 음식과 돈 버는 음식 중 본인의 관점에서 어떤 것이 더 중요하고, 왜 그렇게 생각하는지 설명하시오.

문제해결능력

• [공통문항] 갑자기 전기가 끊어졌습니다. 어떤 일들이 생겨날지 상황과, 본인은 어떻게 해결해 나갈 것인지 설명하시오.
• 향후 외식산업 트렌드는 어떤 이유로, 어떻게 변화될 것으로 생각하나요?
• 외식 업장에서 갑자기 같이 일하던 동료 직원이 출근을 못 한다고 합니다. 어떻게 대처할 것인지 설명하시오.
• 4차 산업으로 많은 부분이 로봇이나 AI 기술로 대체될 것이라고 합니다. 외식산업 전공자는 어떤 역량이 필요할까요?
• 식당에서 음식을 만들고 있는데, 갑자기 물이 나오지 않습니다. 어떻게 대처할 것인지 설명하시오.
• 기후 변화가 앞으로 외식산업과 소비자에게 어떤 영향을 미치게 될까요?
• 배달 음식 애플리케이션을 사용하는 데 있어 불편한 부분은 어떤 것이 있고, 해결할 방안은 무엇인가요?
• K-POP, K-CULTURE로 세계의 관심을 받고 있습니다. 한식이 더 세계적으로 성장해 가려면 어떤 노력이 필요할까요?
• 음식 관련 SNS 미디어 콘텐츠가 외식업 소비자에게 어떤 위험한 영향을 미칠까요?

#### 외식조리영양학과

외식조리영양학과 교과면접 모집인원 8명 · 질문지 19쪽

인성 및 품행

• 더불어 살아가야 하는 사회에서 인간이 갖추어야 할 가장 중요한 덕목은 무엇일까요?
• 자신의 장점과 단점을 말해보세요.
• 영양사로서 가장 갖추어야 할 태도나 마음가짐은 무엇인가요?
• 예상치 못한 상황으로 배식 시간이 지연되어 고객이 강력하게 항의한다면, 어떤 자세로 임하겠습니까?

사회성

• 조별 실습 또는 역할극 중 본인이 맡기 싫은 역할을 맡게 되었을 때 어떻게 대처하겠습니까?
• 본인이 생각하는 ‘좋은 리더’와 ‘좋은 팔로워’의 차이는 무엇이며, 본인은 주로 어떤 역할을 수행하는 편인가요?
• 팀원 중 참여도가 낮은 사람이 있을 때 어떻게 행동하겠습니까?
• 다른 사람의 의견을 받아들이기 어려웠던 경험이 있다면, 그때 어떻게 행동했나요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 외식조리영양학과에 지원한 동기는 무엇입니까?
• 본 학과에 대한 정보는 어디서 찾아보았나요?
• 본인이 여기서 얻고자 하는 최종 목표는 무엇인가요?
• 유행하고 있는 저속 노화를 위한 식단으로 추천하고 싶은 식품은?
• 건강한 청소년기를 위해 권하고 싶은 음식은 무엇일까요?
• HMR(가정간편식)’, ‘푸드테크’, AI의 식단 관리 등은 미래의 영양사에게 어떤 역량을 요구한다고 생각합니까?
• 전공과 관련하여 읽었던 책은 무엇인가요?
• 인터넷이나 SNS가 전공을 선택하는데 영향을 주었나요?
• 전공 관련 사회 봉사활동을 한다면 무엇을 할 수 있을까요?
• 본인의 어떤 경험이 외식조리영양학과 지원에 영향을 주었나요?
• 외식조리영양학과에서 배우고 싶은 내용은 무엇인가요?
• 최근 식생활 관련 사회 문제(비만, 당뇨 등)에 대해 어떻게 생각하나요?
• 건강을 위해 식생활에서 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇인가요?
• 외국인에게 추천하고 싶은 한국 음식문화와 이유는?
• 한국 음식 중 국제화에 성공할 수 있을 것으로 기대하는 식품은 무엇인가요?
• 외국에서 생활하고 있다고 가정했을 때 가장 생각나는 한국 음식은 무엇일 것으로 생각되나요?

문제해결능력

• [공통문항] 자신의 진로를 위해 외식조리영양학과 재학 기간에 노력하고 싶은 것은 무엇입니까?
• 단체 급식 상황에서 식재료 단가가 갑자기 폭등해 계획된 식단을 운영하기 어렵게 되었을 때 맛과 영양을 유지하면서 이 문제를 어떻게 해결하겠습니까?
• 본인의 식습관을 평가하고 개선할 점을 말해주세요.
• 증가하고 있는 1인 가구의 식단을 제안해 보세요?
• 학교급식의 장·단점과 그 이유를 설명해 보세요?
• 학교 급식의 만족도를 높이기 위해 영양사가 할 수 있는 역할을 말해보세요.
• 영양사에게 있어 조리 실무능력이 중요할까요? 그렇게 생각하는 이유는?
• 비만 학생이 식단 조절을 거부한다면 어떻게 지도하겠습니까?
• 우리나라 식습관 중 개선하고 싶은 사항이 있을까요? 있다면 효과적인 개선방안은 무엇일까요?
• 급식에서 식중독 의심 환자가 발생했다면 어떻게 대처하시겠습니까?
• 영양사가 조리과정을 이해하지 못할 경우 어떤 문제가 발생할 수 있다고 생각하나요?
• 입학 후 수강 교과목 중 학업에 어려움을 느끼는 교과목이 있다면 이를 어떻게 극복해 갈 것인가요?
• 대학 생활 중 고민이나 어려움이 있을 때 도움을 청하고 싶은 대상자는 누구일까요? 그 이유는 무엇인가요?

#### 제과제빵·조리학부 제과제빵·조리전공

제과제빵·조리학부 제과제빵·조리전공 교과면접 모집인원 36명 · 질문지 20쪽

인성 및 품행

• 본인이 살아오며 가장 몰입해서 했던 일은 무엇이고, 어떤 성과가 있었고, 어떤 점을 느꼈는지 설명해 주세요.
• 자신의 장점을 학과생활과 어떻게 접목시킬 수 있는가?
• 수업에서 팀 과제를 하는데 의견이 맞지 않거나 할당된 임무를 하지 않으려 피하는 친구를 어떻게 할 것인가요?

사회성

• 개인 및 지역사회에 봉사한 경험이 있나요?
• 평소 친구들이 본인의 성격에 대해 어떻게 말하는지 말해보세요.
• 본인의 장점과 단점에 대해서 말해보세요.
• 리더가 갖추어야 할 덕목은 무엇이고, 본인은 어떤 리더십 스타일을 가졌나요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 제과제빵학과에 지원한 이유(동기)는 무엇입니까?
• 해당 학과에서 이루고 싶은 목표가 있나요?
• 특별한 추억이 담긴 디저트가 있나요?
• 우리 전공에서 어떤 내용을 학습하고 싶나요?
• 본 학과에서의 본인만의 경쟁력이 있다면 무엇인가?
• 외국인들에게 K디저트를 선보인다면 어떤 음식을 선보이고 싶은가요?
• 자신이 가장 자신 있는 디저트는 어떤 것인지, 그 이유는 무엇인가요?
• 본인이 희망하는 취업 분야에 대해서 말하시오.
• 특별한 추억이 담긴 디저트가 있나요?
• 2027년도를 이끌 제과제빵 트렌드는 무엇이라고 생각하나요?
• 본인이 희망하는 취업 분야 또는 미래의 꿈에 대해서 말하시오.
• 우리 학과의 교과 과목 중 가장 관심 있는 과목은 무엇이며 이유는 무엇입니까?
• 우리 학과의 지원을 위해 특별히 준비하거나 경험한 것이 있다면 무엇입니까?

문제해결능력

• [공통문항] 본인이 만든 제품에 대해 부정적인 평가를 받는다면 어떻게 받아들이고 개선하겠습니까?
• 입학 후에 전공이 적성에 맞지 않는 경우 어떻게 할 것인가?
• 친구들과 좋은 관계를 유지하는 본인만의 방법이 있는가?
• 누군가의 도움 없이 혼자 문제를 해결한 적이 있는가?
• 친구들과의 트러블이 생겼을 때 원만하게 해결할 수 있는 방법이 있는가?
• 교과과정이 자신이 생각했던 것과 다르게 진행된다면 어떻게 하겠습니까?
• 전공과 관련하여 읽었던 책은 무엇이며 이에 대한 느낀 점은?
• 조별 과제에서 팀원의 참여도가 낮고 비협조적일 때 어떻게 할 것인가?
• 본인이 매우 어려운 문제에 맞닥뜨린 상황이 있었다면 어떤 방법으로 해결하였는지 설명해 주세요.
• 입학 후 학과 내에 잘 어울리지 못하는 친구가 있다면 어떻게 하겠습니까?
• 목표 설정에서 가장 중요시하는 것은 무엇인가요?
• 동아리를 개설한다면 어떠한 동아리를 개설하고 싶은가?
• 많은 과제로 인해 스트레스를 받는 상황에 놓였을 때, 어떤 식으로 계획을 세워서 문제들을 해결할 것인가?

#### 제과제빵·조리학부 글로벌제과제빵학과

제과제빵·조리학부 글로벌제과제빵학과 교과면접 모집인원 12명 · 질문지 21쪽

인성 및 품행

• 본인이 살아오며 가장 몰입해서 했던 일은 무엇이고, 어떤 성과가 있었고, 어떤 점을 느꼈는지 설명해 주세요.
• 자신의 장점을 학과생활과 어떻게 접목시킬 수 있는가?
• 수업에서 팀 과제를 하는데 의견이 맞지 않거나 할당된 임무를 하지 않으려 피하는 친구를 어떻게 할 것인가요?

사회성

• 개인 및 지역사회에 봉사한 경험이 있나요?
• 평소 친구들이 본인의 성격에 대해 어떻게 말하는지 말해보세요.
• 본인의 장점과 단점에 대해서 말해보세요.
• 리더가 갖추어야 할 덕목은 무엇이고, 본인은 어떤 리더십 스타일을 가졌나요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 글로벌제과제빵학과에 지원한 이유(동기)는 무엇입니까?
• 해당 학과에서 이루고 싶은 목표가 있나요?
• 특별한 추억이 담긴 디저트가 있나요?
• 우리 전공에서 어떤 내용을 학습하고 싶나요?
• 본 학과에서의 본인만의 경쟁력이 있다면 무엇인가?
• 외국인들에게 K디저트를 선보인다면 어떤 음식을 선보이고 싶은가요?
• 자신이 가장 자신 있는 디저트는 어떤 것인지, 그 이유는 무엇인가요?
• 본인이 희망하는 취업 분야에 대해서 말하시오.
• 특별한 추억이 담긴 디저트가 있나요?
• 2027년도를 이끌 제과제빵 트렌드는 무엇이라고 생각하나요?
• 본인이 희망하는 취업 분야 또는 미래의 꿈에 대해서 말하시오.
• 우리 학과의 교과 과목 중 가장 관심 있는 과목은 무엇이며 이유는 무엇입니까?
• 우리 학과의 지원을 위해 특별히 준비하거나 경험한 것이 있다면 무엇입니까?

문제해결능력

• [공통문항] 본인이 만든 제품에 대해 부정적인 평가를 받는다면 어떻게 받아들이고 개선하겠습니까?
• 입학 후에 전공이 적성에 맞지 않는 경우 어떻게 할 것인가?
• 친구들과 좋은 관계를 유지하는 본인만의 방법이 있는가?
• 누군가의 도움 없이 혼자 문제를 해결한 적이 있는가?
• 친구들과의 트러블이 생겼을 때 원만하게 해결할 수 있는 방법이 있는가?
• 교과과정이 자신이 생각했던 것과 다르게 진행된다면 어떻게 하겠습니까?
• 전공과 관련하여 읽었던 책은 무엇이며 이에 대한 느낀 점은?
• 조별 과제에서 팀원의 참여도가 낮고 비협조적일 때 어떻게 할 것인가?
• 본인이 매우 어려운 문제에 맞닥뜨린 상황이 있었다면 어떤 방법으로 해결하였는지 설명해 주세요.
• 입학 후 학과 내에 잘 어울리지 못하는 친구가 있다면 어떻게 하겠습니까?
• 목표 설정에서 가장 중요시하는 것은 무엇인가요?
• 동아리를 개설한다면 어떠한 동아리를 개설하고 싶은가?
• 많은 과제로 인해 스트레스를 받는 상황에 놓였을 때, 어떤 식으로 계획을 세워서 문제들을 해결할 것인가?

#### 호텔관광학부 호텔관광경영전공

호텔관광학부 호텔관광경영전공 교과면접 모집인원 11명 · 질문지 22쪽

인성 및 품행

• 자신의 장점 및 단점은 어떻게 되나요?
• 자신이 생각하는 단점은 무엇이며, 그것을 극복하기 위해 어떠한 노력을 했는지 설명해 주세요.
• 자신의 좌우명과 그 좌우명을 가지게 된 계기를 말해보세요.
• 학교생활 중 가장 인상 깊었던 일은?
• 자기 삶에 긍정적인 태도를 가지기 위해서 어떠한 점이 중요하다고 생각합니까?

사회성

• 본받고 싶은 리더십을 가진 사람과 그 이유를 설명해 주세요.
• 입학 후의 학교생활 계획은 어떻게 되나요? 가장 기대되는 점은 무엇인가요?
• 스트레스를 해소하기 위한 본인만의 방법이 있나요?
• 단체 생활에서 가장 중요한 요소는 무엇이라 생각하는지, 또 그것을 위해 노력했던 경험을 말해보세요.
• 고등학교 생활 중 단체 활동 또는 친구들과의 협력을 통해 문제를 해결한 적이 있다면 말해보세요.
• 사회봉사 활동 경험과 봉사 활동 중 느낀 점을 말해보세요.

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 호텔관광경영전공에서 배우고자 하는 분야는 무엇인가요?
• [공통문항] 호텔관광경영전공의 교육과정 및 과목을 바탕으로 본인이 세운 학업 계획은 무엇인가요?
• 우송대학교 호텔관광경영전공의 비전은 무엇인가요?
• 호텔리어로서 필요한 자질은 무엇이라고 생각하나요?
• 우리나라 호텔 산업 발전에 있어, 가장 필요한 요소는 무엇이라고 생각하나요?
• 우송대학교 호텔관광경영전공는 어떠한 교육 목표를 가지고 있나요?
• 호텔관광경영전공 졸업 후 진로에는 무엇이 있나요?
• 호텔, 항공사, 여행사를 제외한 관광 유관 기업에 대하여 알고 있다면 어떤 업종이 있는지, 또 어떤 관련성이 있는지 설명해 주세요.
• 학과에 관련된 책을 읽어본 적이 있나요? 읽어봤다면 어떤 책을 읽어봤나요?
• 호텔관광경영전공에서 가장 관심 있는 교과목은 무엇인가요?
• 학과의 교과목 중 추가되었으면 좋겠다고 생각하는 과목은 무엇인가요?
• 우송대학교 호텔관광경영전공에서 어떤 자격증을 취득하고 싶나요?
• 본인이 생각하는 대표적인 관광기업과 그 이유를 설명해주세요.
• 최근 호텔 및 관광과 관련된 뉴스 중에서 관심 있었던 것은 무엇인가요?

문제해결능력

• [공통문항] 체크인 시간, 사람이 혼잡한 프론트에서 근무 중이다. 방을 배정받은 한 고객이 마음에 들지 않는다며, 사람이 북적이는 프론트로 찾아와 고성을 내면서 불만을 제기하고 있다. 이때, 제일 먼저 어떤 방법으로 대처하겠는가?
• 직장에서 좁혀지지 않는 팀원들끼리의 갈등으로 프로젝트 진행에 차질이 생기고 있다. 이때 본인이 팀장이라면 어떻게 하겠는가?
• 호텔 프론트에서 근무 중이다. 체크아웃 시간이 11시이고, 다음 날은 만실이라 정비할 시간이 넉넉히 필요한데도 불구하고 고객이 레이트 체크아웃을 요청한다면 어떻게 대처하겠는가?
• 호텔 프론트에서 근무 중이다. 날짜를 잘못 선택하여 예약한 고객의 실수로 인해 당일 스위트룸이 없는 상황이다. 해당 고객은 계속 스위트룸만을 요구하는 상황일 때 어떻게 대처하겠는가?
• 팀미팅과 개인적인 용무로 인해 또 다른 미팅이 겹치는 상황이다. 이때 어떻게 대처하겠는가?
• 본인의 실수로 투숙객의 이름, 호실, 전화번호 등 개인정보가 담긴 확인용 메일이 다른 투숙객에게 전달이 된 상황이다. 이때 어떻게 대처하겠는가?
• 호텔 식음료 업장에서 근무 중이다. 본인의 실수로 고객의 옷에 음식을 쏟았다. 이때 어떻게 대처하겠는가?
• 강의 내용 중 이해가 되지 않는 부분이 있을 경우, 이를 어떻게 해결하는 것이 가장 효과적이라고 생각하는가?
• 호텔 식음료 업장에서 근무 중 많은 고객으로 인해 혼잡한 상황에서, 한 고객의 주문이 누락되는 실수가 발생했다. 고객은 장시간 끝에 불만을 제기하며 항의하고 있는 상황이다. 이때 어떻게 대응하겠는가?
• 객실 에어컨 고장으로 고객이 불편함을 호소하는 상황이다. 수리까지 시간이 걸릴 경우, 어떻게 대응하겠는가?
• 결과와 과정 중 어느 것이 더 중요하다고 생각하는가? 그 이유와 함께 구체적인 예시를 들어 설명하시오.
• 고객 불만이 접수되었을 때, 단순히 사과하는 것에 그치지 않고 호텔이 더 나은 서비스를 제공하기 위해 이 상황을 어떤 방식으로 활용할 수 있다고 생각하는가?
• 체크인 시간에 프론트가 매우 혼잡한 가운데, 고객이 지속적으로 룸 업그레이드를 요구하는 상황이라면 어떻게 대응하겠는가?

#### 호텔관광학부 글로벌호텔관광학과

호텔관광학부 글로벌호텔관광학과 교과면접 모집인원 5명 · 질문지 23쪽

인성 및 품행

• 최근 누군가를 진심으로 도와주었을 때, 본인의 기분은 어땠나요?
• 나만의 스트레스 해소법이나 마음을 차분하게 만드는 습관이 있나요?

사회성

• 친구들과 의견이 다를 때, 본인만의 화해 방법이나 대화의 기술이 있나요?
• 가장 최근에 사귄 친구는 누구이며 언제인가요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 글로벌호텔관광학과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• 방문했던 호텔이나 식당 중 가장 기억에 남는 친절했던 순간이 있었나요?
• 글로벌호텔관광학과의 어떤 부분이 자신과 잘 맞는다고 생각하나요?
• 좋은 호텔리어가 갖추어야 할 역량은 무엇이라고 생각하나요?
• 호텔리어가 되고 싶은 동기가 무엇인가요?
• 우리 학과에 입학 후 가장 해보고 싶은 것은 무엇인가요?
• 글로벌호텔관광학과에 지원하기 위해 했던 노력을 설명해 보세요.
• 글로벌호텔관광학과를 알게 된 계기는 무엇인가요?
• 자신이 방문했던 호텔 중 가장 기억에 남는 곳은 어디인가요?
• 호텔경영과 관련된 간접적인 경험을 해본 적이 있나요?
• 글로벌호텔관광학과에 입학 후 꼭 해보고 싶은 것은 무엇인가요?
• 졸업 후에 호텔에서 일한다면 어떤 부서의 일을 하고 싶나요?
• 좋은 호텔 서비스는 무엇이라고 생각하나요?

문제해결능력

• [공통문항] 무언가 계획대로 되지 않아 실패했을 때, 그 상황을 어떻게 수습했나요?
• 고객과 대화하는 도중 고객이 화를 낸다면 어떻게 하겠습니까?
• 자신의 단점을 극복한 사례가 있으면 이야기해 주세요.
• 처리할 과제가 많은데 시간이 부족할 때 어떻게 하겠습니까?
• 자신이 잘 모르는 것을 고객이 물어보면 어떻게 하겠습니까?
• 그룹 프로젝트를 할 때 어렵게 느꼈던 점은 무엇인가요? 이것을 어떻게 극복했나요?
• 어려운 사람을 도와주고 오히려 원망을 들었을 경우 어떻게 하겠습니까?
• 시간이 지체되어 고객에게 불편을 끼치는 상황을 어떻게 해결하겠습니까?
• 문제를 해결하기 위해 창조적인 발상을 한 예가 있으면 말해주세요.
• 새로운 학교생활을 시작하며 낯선 사람들과 생활을 시작할 때 어떻게 친구를 사귀나요?
• 고객이 요구하는 서비스에 대해 잘 알지 못할 때 어떻게 하겠습니까?
• 과제물을 제출하는 기한이 지났을 때 어떻게 하겠습니까?
• 어려운 상황을 극복한 예가 있나요?

#### 외식조리자율전공학부

외식조리자율전공학부 교과면접 모집인원 14명 · 질문지 24쪽

인성 및 품행

• 공동의 목표를 위해 본인의 이익을 양보해 본 경험이 있습니까?
• 평소 자신의 감정을 조절하고 타인을 배려하는 본인만의 방법은 무엇입니까?
• 조리 및 외식 업계에서 ‘정직함’이 왜 중요하다고 생각합니까?

사회성

• 단체 활동 중 의견 차이가 생기면 어떻게 해결하는 편입니까?
• 손님을 대할 때 ‘밝은 미소’가 왜 필요하다고 생각합니까?
• 단체 활동에서 규칙 준수와 개인의 의견 제안 중 무엇이 더 중요하다고 봅니까?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 외식조리자율전공학부에 지원한 이유는 무엇입니까?
• 본인이 생각하는 ‘외식조리’란 무엇입니까?
• 조리 현장에서 ‘안전’과 ‘위생’ 중 무엇이 더 중요하다고 봅니까?
• 우리 학부에서 가장 배우고 싶은 과목이나 분야는 무엇입니까?
• 최근 외식 산업에서 가장 눈에 띄는 변화는 무엇이라고 생각합니까?
• AI나 로봇이 발달해도 사람이 직접 요리해야 하는 이유는 무엇입니까?
• 미래에 본인이 꿈꾸는 외식 전문가의 모습은 무엇입니까?
• 본인이 생각하는 ‘좋은 식당’의 기준은 무엇이며, 그 이유는 무엇입니까?
• 우리 학부에서 1년간 전공을 탐색할 때, 본인이 가장 중요하게 고려할 기준은 무엇입니까?
• 1학년 동안 다양한 전공을 어떻게 탐색해 보고 싶습니까?
• 맛있는 음식과 건강한 음식 중 무엇이 더 중요하다고 생각합니까?
• 고교 시절, 전공과 관련하여 노력하거나 경험한 활동이 있습니까?
• 본인이 우리 학부에 꼭 합격해야 하는 이유는 무엇입니까?

문제해결능력

• [공통문항] 본인의 실수로 팀에 영향을 주게 된다면 어떻게 행동하겠습니까?
• 실습 중 식재료가 부족한 상황이 생기면 어떻게 대처하겠습니까?
• 조리실 내에서 안전사고를 예방하기 위해 무엇이 가장 중요합니까?
• 실습 중 동료가 위생 수칙을 어기는 것을 발견한다면 어떻게 대처하겠습니까?
• 본인이 만든 음식에 대해 손님이 불만을 제기한다면 어떻게 하겠습니까?
• 식재료 관리의 기본인 ‘선입선출’이 지켜지지 않을 때 발생할 문제는 무엇입니까?
• 식재료 유통에 갑작스러운 문제가 생겨 재료 수급이 어렵다면 어떻게 해결하겠습니까?
• 선배나 상급자의 지시가 평소 본인의 생각과 다를 때 어떻게 행동하겠습니까?
• 식재료 가격이 갑자기 올라 메뉴 구성을 바꿔야 한다면 어떤 점을 고려하겠습니까?
• 무인 주문기(키오스크) 사용을 어려워하는 손님을 보면 어떻게 돕겠습니까?
• 목표로 했던 결과가 나오지 않았을 때, 이를 극복하는 본인만의 방법은 무엇입니까?
• 조리 현장에서 동료와 손발이 맞지 않을 때, 가장 먼저 해야 할 일은 무엇입니까?
• 전공 배정 후 본인의 적성과 맞지 않는다는 생각이 든다면, 이를 극복하기 위해 어떤 노력을 하시겠습니까?

#### 응급구조학과

응급구조학과 교과면접 모집인원 19명 · 질문지 25쪽

인성 및 품행

• 본인 스스로 생각하기에 자신의 장단점은 무엇인가?
• 응급구조사가 가져야 할 덕목 중 본인이 가지고 있는 것은?

사회성

• 재학 시절 동아리 및 봉사활동 경험 중 기억에 남는 일은?
• 팀원들과 어려운 과제/문제를 해결한 경험이 있는지?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 응급구조학과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• 우송대 응급구조학과 교육과정의 장점은 무엇인가?
• 우송대 응급구조학과 동아리 활동 계획은?
• 해외 어학연수 계획이 있는지?
• 병원실습과정에 대해 아는 바가 있는지?
• 졸업 후 취업분야에 대해 아는 바가 있는지?
• 졸업 전 자격증 취득 계획이 있는지?
• 소방 실습과정에 대해 아는 바가 있는지?
• 전공 및 교양교과목 학업계획은 어떻게 되는가?
• 응급구조사의 업무에 대해 아는 바가 있는지?
• 보건계열의 다른 학과들과 차이점이 무엇이라 생각하는가?
• 국가고시를 어떻게 대비할 것인가?

문제해결능력

• [공통문항] 응급구조사가 현장에 출동하기 전 준비해야 하는 것에는 무엇이 있는가?
• 희생정신이란 무엇이라고 생각하는가?
• 팀 프로젝트에서 실수를 했다면 그 후 신뢰를 회복할 방법이 무엇이라 생각하는가?
• 응급구조사에게 요구되는 환자와의 의사소통 능력을 증진시키기 위해 어떤 노력을 할 것인가?
• 응급상황에서 필요한 장비에는 무엇이 있는가?
• 우리 학과의 동아리 활동에 대해 아는 바가 있는가?
• 구조대와 구급대의 차이가 무엇이라 생각하는가?
• 응급구조사 업무를 수행함에 있어 가장 필요한 지식은 어떤 것이라 생각하는가?
• 길에서 쓰러져 있는 사람을 발견하면 무엇을 확인할 것인가?
• 응급구조사 업무 수행을 위한 체력관리를 어떻게 할 것인가?
• 스트레스를 받는 상황에서 어떻게 대처할 것인가?
• 사고 현장에 진입하기 전에 주의할 점들은 무엇인가?
• 협조적이지 않은 팀원과 어떻게 소통할 것인가?

#### 재활학부 스포츠건강재활학과

재활학부 스포츠건강재활학과 교과면접 모집인원 38명 · 질문지 26쪽

인성 및 품행

• 대학생으로서의 바람직한 인성에 대해 말해 보시오.
• 초중고 시절 본인의 좋은 품행에 대해 말해 보시오.

사회성

• 성인으로서 갖추어야 할 사회적 규범은 무엇이라고 생각하는가?
• 대학 입학 후 친구, 선배들과 어떻게 지내고자 하는가?
• 학과 동기, 선후배 간의 좋은 관계 유지를 위해 필요하다고 생각하는 것은?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 스포츠건강재활학과에 지원 동기/ AT가 무엇인지 설명/ 본인이 가장 잘 하는 운동은?(선수 경력)
• 학과에서 가장 배우고 싶은 것은 무엇인가?
• 중·고교 생활 중 전공과 관련해서 실시한 활동에 대해 설명해 보시오.
• 건강운동관리사에 대해 설명해 보시오.
• 학과를 졸업하고 하고 싶은 일은 무엇인가?
• AT가 되기 위한 실기 능력은 어떤 것이 있는가?
• 스포츠재활을 위해 배워야 할 학과 교과는 무엇이라 생각하는가?
• AT가 되기 위해 필요한 자격증은 어떠한 것들이 있는지 말해 보시오.
• 스포츠재활과 물리치료의 차이는 무엇인가?
• AT에게 필요한 전공적 자질에 대해서 설명하시오.
• 응급상황 발생 시 본인이 할 수 있는 일은 무엇이라 생각하는가?
• 학과 홈페이지 및 SNS를 보고 기억에 남는 내용은 무엇인가?
• 본 학과와 관련하여 본인의 강점을 말해 보시오.

문제해결능력

• [공통문항] 스포츠재활이나 운동처방사가 되기 위해 꼭 필요한 자질은 무엇이라 생각하는가?
• 스포츠재활 현장의 취업을 위해 무엇을 준비해야 한다고 생각하는가?
• 병원에서 일반인과 선수의 재활훈련에 큰 차이점은 무엇이라 생각하는가?
• 성공적인 AT가 되기 위한 학업 계획을 말해 보시오.
• 학과 활동에 참여하지 않는 학생에게는 어떻게 해야 하는가?
• 병원에서 일반인과 선수의 재활훈련에 큰 차이점은 무엇이라 생각하는가?
• 본 학과 진학 후 적성에 맞지 않는다면 어떻게 하겠는가?
• 성공적인 AT가 되기 위한 학업 계획을 말해 보시오.
• 본 학과 진학 후 적성에 맞지 않는다면 어떻게 하겠는가?
• 팀 프로젝트에서 적극적으로 협조하지 않은 팀원이 있다면 어떻게 할 것인가?
• 학과 활동에 참여하지 않는 학생에게는 어떻게 해야 하는가?
• 병원에서 일반인과 선수의 재활훈련에 큰 차이점은 무엇이라 생각하는가?
• 입학 후 학년별 전공 및 영어 학업 계획을 말해 보시오.

#### 재활학부 언어치료·청각재활학과

재활학부 언어치료·청각재활학과 교과면접 모집인원 10명 · 질문지 27쪽

인성 및 품행

• 자기소개하기
• 다른 사람에게 도움을 주거나 재능을 기부한 경험이 있나요?

사회성

• 교내 또는 교외 특별활동, 취미에 대해서 이야기해 보세요.
• 과거에 팀을 이끈 경험이 있나요? 어떻게 팀원들을 지도하고 동기부여했나요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 우리 학과의 교육과정이나 활동 중 인상 깊었던 점과, 본인이 어떤 성장을 기대하는지 이야기해 보세요.
• 본 학과를 알게 된 경로는?
• 의사소통장애가 무엇인지 말해보세요.
• 부모님은 우리 학과를 어떻게 생각하는지 말해보세요.
• 청각장애가 무엇인지 말해보세요.
• 본 학과의 어떤 면이 지원을 하게 했는지요?
• 본인이 어떤 기여를 할 수 있을 거라 생각하나요?
• 이상적인 언어치료사/청능사가 되기 위해서 필요한 태도는 무엇인지 말해보세요.
• 본 학과에서 가장 궁금한 동아리는 무엇인가요?
• 장애인을 만나서 어떤 경험을 하였나요?
• 장애인 관련하여 감명 깊게 읽은 책, 영화를 말해보세요.
• 본 학과에 어떤 면이 지원을 하게 했는지요?
• 장래에 어떤 사람이 되고 싶은지 말해보세요.

문제해결능력

• [공통문항] 어려운 상황이나 갈등을 해결했던 경험을 말하고, 그 과정에서 본인이 어떤 역할을 했는지 설명해 보세요.
• 어떤 일이 가장 어려운 일이었나요?
• 가장 보람된 경험/행복했던/자랑스러웠던 때는?
• 자신의 장점은 무엇인지 이야기해 보세요.
• 팀 프로젝트 시 갈등 상황이 있었을 때, 어떻게 해결했나요?
• 기쁠 때 생각나는 사람은 누구인가요?
• 자신의 장점/단점은 무엇인지 이야기해 보세요.
• 인생에서 가장 중요하게 생각하는 것은 무엇인지요?
• 실패나 역경을 겪었을 때 어떻게 대처하고 다시 일어나는지 설명해 주세요.
• 자신의 단점은 무엇인지 이야기해 보세요.
• 어떤 일이 가장 어려운 일이었나요?
• 힘든 일이 생겼을 때 누구와 상의하고 해결했는지요?
• 바꾸고 싶은 나의 성격, 모습은 무엇인지요?

#### 재활학부 물리치료학과

재활학부 물리치료학과 교과면접 모집인원 20명 · 질문지 28쪽

인성 및 품행

• 1분 이내로 간단하게 자기소개를 해주세요.
• 타인과의 약속을 지키기 위해 노력했던 경험을 말해보세요.
• 선생님이나 부모님께 꾸중을 들은 적이 있다면, 그때 어떻게 대처했습니까?

사회성

• 물리치료와 관련된 학교 활동 및 동아리 활동, 봉사활동 중에서 기억에 남거나 보람 있었던 경험을 소개해 주세요.
• 대학 진학 후 전공 공부 이외에, 하고 싶은 활동을 말해주세요.
• 인간관계에서 갈등을 극복하기 위해 어떤 노력을 했는지 설명해 주세요.

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 우송대학교 물리치료학과에 지원한 동기를 설명해 주세요.
• [공통문항] ‘좋은 물리치료사’란 어떤 사람이며, 그 기준은 무엇인가요?
• 물리치료사로서 가장 중요한 역량은 무엇이며, 이를 키우기 위해 어떤 노력을 했나요?
• 우송대학교 물리치료학과 졸업 후 이루고 싶은 최종적인 목표는 무엇인가요?
• 초고령화 사회에서 노인 환자의 기능 저하 문제를 예방 및 개선하기 위해, 물리치료사가 우선적으로 수행해야 할 역할은 무엇이며 구체적인 실현 방법을 설명해 주세요.
• AI나 로봇 기술이 물리치료에 적용될 때, 물리치료사는 어떤 역할을 해야 한다고 생각하나요?
• 물리치료학과 진학을 위해 어떤 준비나 활동을 했는지 구체적으로 설명해 주세요.
• 물리치료사로서 환자를 대할 때 가장 중요하다고 생각하는 태도는 무엇이며, 그 이유를 말해 주세요.
• 가상현실(VR)이나 디지털 기술을 활용한 재활치료 방법의 예를 들고, 그 장점과 한계를 설명해 주세요.
• AI 기술을 활용하여 새로운 물리치료 장비를 개발한다면, 어떤 기능을 갖추고 환자의 치료에 어떻게 기여할 수 있을지 구체적으로 설명해 주세요.
• 우송대학교 물리치료학과에서 배우고 싶은 내용이나 바라는 점이 있다면 간단히 말해 주세요.
• 물리치료의 여러 세부 분야 중 가장 관심 있는 분야를 선택하고, 그 해당 분야가 환자의 어떤 문제를 해결하는지 본인의 이해를 바탕으로 설명하세요.
• 의료 현장에서 다른 보건 인력과 협력할 때, 물리치료사가 수행해야 할 고유한 역할은 무엇이라고 생각합니까?
• 원격의료 환경에서 원격 물리치료가 활성화되기 위해 가장 필요한 요소는 무엇이라고 생각하나요? 그 이유는?
• 졸업 후 선택하고 싶은 진로에서 요구되는 역량은 무엇이며, 이를 위해 어떤 준비를 하고 있는지 설명해 주세요.
• 환자의 재활 과정에서 물리치료사만의 차별화된 역할은 무엇이며, 그 역할이 재활에 왜 반드시 필요하다고 생각하는지 본인의 경험이나 탐색 과정을 근거로 설명해 보세요.
• 최근 접한 물리치료 관련 뉴스, 기사 또는 자료 중 인상 깊었던 내용을 설명하고, 그에 대한 자신의 견해를 말해 보세요.
• 동일한 진단명을 가진 재활 환자라도 치료 접근이 달라져야 하는 이유는 무엇이라고 생각하나요?

문제해결능력

• [공통문항] 가장 하기 싫거나 힘들었던 일을 스스로 노력해 해결한 경험을 소개해 주세요.
• [공통문항] 치료사가 되었을 때, 환자와의 ‘라포(rapport)’를 형성하기 위해 어떤 노력을 할 수 있을까요?
• 학교생활 중 구성원 간 갈등을 조정한 경험이 있다면 구체적으로 소개해 주세요.
• 가장 어려웠던 교과목이 무엇이었고, 이를 극복하기 위해 어떤 노력을 했는지 설명해 주세요.
• 잘하지 못하지만, 반드시 해야 하는 과제가 주어졌을 때 이를 해결하기 위해 어떤 전략을 세웠고 실제로 어떻게 실행했는지 구체적인 경험을 들어 설명해 주세요.
• 치료 중 예기치 않은 문제가 발생했을 때, 어떻게 해결책을 찾아갈 것인지 설명해 보세요.
• 지원자가 노력하여 이룬 가장 큰 성취가 있다면 무엇이며, 어떻게 이루었는지 구체적으로 말해 주세요.
• 스트레스가 큰 상황에서도 자신을 어떻게 다스리고 극복했는지 말해 주세요.
• 물리치료 전공이 적성에 맞지 않다고 느낄 때, 이를 극복하기 위한 구체적인 방법이나 계획을 예시를 들어 설명해 주세요.
• 환자가 운동을 꾸준히 하지 않아 상태가 악화될 경우, 물리치료사로서 어떻게 환자의 참여 의지를 높일 수 있을지 설명해 주세요.
• 타인과 협동이 필요한 상황에서 지원자는 어떤 역할을 했는지 구체적으로 설명해 주세요.
• 스스로 계획해 학습한 경험 중 긍정적인 결과를 얻은 사례가 있다면 소개해 주세요(시행착오 및 개선 과정).
• 학과 대표나 학생회장이 되어, 학과의 분위기나 참여도를 높이기 위해 한 가지 제도를 만든다면 무엇을 만들고, 어떻게 운영할지 구체적인 계획을 말해 주세요.
• 환자가 치료 효과를 믿지 않아 참여하지 않는다면, 어떻게 해결할 수 있을지 말해 주세요.
• 자신의 단점은 무엇이며, 이를 극복하기 위해 어떤 노력을 했는지 구체적으로 말해 주세요.
• 여러 과제나 일정이 겹쳐 시간이 부족했던 경험이 있다면, 어떻게 우선순위를 정하고 해결했는지 설명해 주세요.
• 치료 과정에서 윤리적 딜레마가 생긴다면, 어떤 기준으로 판단하고 행동하겠습니까?
• 치료 과정에서 다른 치료사와 의견이 다를 때, 어떻게 해결할 것인지 말해 주세요.

#### 재활학부 작업치료학과

재활학부 작업치료학과 교과면접 모집인원 15명 · 질문지 29쪽

인성 및 품행

• 작업치료학과에 적합하다고 생각되는 본인의 기질과 특성
• 학교생활 및 학업에 대한 근면 성실함에 대한 사례
• 학업 이외 가족 및 친구 등 여가시간 활용과 대화 주제

사회성

• 자신이 생각하는 MZ세대에 대한 특성과 차별성
• 자신의 삶에서 가장 즐거웠던 경험과 힘들었던 경험, 그리고 대처 방법
• 취미와 특기사항

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 우송대학교 작업치료학과 지원 동기
• [공통문항] 작업치료를 알게 된 계기, 경험에 대해 구체적으로 설명
• [공통문항] 작업치료 관련 서적 및 영화 등을 접한 경험
• [공통문항] 작업치료사에게 가장 중요한 자질
• [공통문항] 작업치료학과에서 관심 있는 전공 교과목과 그 이유
• [공통문항] 학업 이외에 관심 있는 전공 관련 동아리 활동
• [공통문항] 작업치료학과에서 이루고 싶은 꿈 및 계획
• [공통문항] 작업치료 분야 진로에 대해 아는 사항 모두 제시하기
• [공통문항] 작업치료사와 물리치료사의 차이점을 예를 들어 설명하기
• [공통문항] 작업치료사로서 미래 자신의 모습
• [공통문항] 장애인을 접해본 경험 (구체적으로 세부 내용에 대해 구술)
• [공통문항] 작업치료 관련 봉사활동 경험
• [공통문항] 우송대학교 작업치료학과만의 특장점 3가지 제시

문제해결능력

• [공통문항] 본인의 학업에 대한 경험과 노력 및 어려움에 처했을 때 대처 방법은?
• 본인의 단점과 단점 극복 방법
• 자신의 삶에서 가장 힘들었던 경험과 대처 방법
• 부모님이 자신의 진로와 미래에 대해 반대한다면 어떻게 할 것인지 대처 방법
• 병원 실습 중 문제 발생 시 대처 방법
• 스트레스를 해소하는 방법
• 본인의 장점과 장점 활용 방법
• 좋아하는 과목과 싫어하는 과목, 싫어하는 과목에 대한 극복 경험
• 그룹 과제 진행 시 조원과 문제 생겼을 때 대처 방법
• 대학 입학 후 이루고 싶은 일, 꿈
• 자신이 생각하는 행복이란 무엇이고, 현재 노력하고 있는 일
• 수업 및 시험시간에 지각을 하게 되었을 때 대처 방법
• 자신만의 주도적 학습 방법

#### 사회복지학과

사회복지학과 교과면접 모집인원 5명 · 질문지 30쪽

인성 및 품행

• 친구나 가족과 의견이 다를 때, 당신은 보통 어떻게 행동하나요? 간단한 경험을 들어 이야기해 주세요.
• 주변 사람을 도와준 경험이 있다면 이야기해 주세요. 그때 어떤 마음이었나요?
• 본인이 중요하게 생각하는 ‘좋은 사람의 모습’은 무엇인가요?

사회성

• 대화를 할 때 “말하는 것”과 “듣는 것” 중 무엇이 더 중요하다고 생각하나요? 이유를 말해주세요.
• 친구와 어색해진 적이 있다면, 그 상황을 어떻게 풀었나요?
• 여러 사람과 함께 있을 때, 당신은 분위기를 만드는 편인가요, 따라가는 편인가요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 여러 전공 중에서 왜 사회복지학을 선택하게 되었나요?
• 사회복지는 ‘도움’이라고 할 수 있는데, 좋은 도움과 그렇지 않은 도움의 차이는 무엇이라고 생각하나요?
• 사회복지사가 아닌 일반인도 사회복지를 실천할 수 있다고 생각하나요? 이유는 무엇인가요?
• 사회복지 분야가 앞으로 더 중요해질 것이라고 생각하는 이유는 무엇인가요?
• 사회복지사가 힘들다고 느낄 수 있는 순간은 언제일 것 같나요?
• 우리 사회에서 사람들이 쉽게 드러내지 않는 어려움에는 어떤 것들이 있을까요?
• 사람들이 도움을 요청하지 못하는 이유는 무엇이라고 생각하나요?
• 사회 문제가 해결되지 않고 반복되는 이유는 무엇일까요?
• 청소년이 사회 문제 해결에 참여할 수 있는 방법에는 어떤 것이 있을까요?
• 누군가를 도우면서 예상과 다르게 느꼈던 점이 있다면 무엇인가요?
• 타인의 입장을 이해하게 된 계기가 있다면 이야기해 주세요.
• 주변 사람의 영향을 받아 생각이나 행동이 바뀐 경험이 있나요?
• 작은 행동이 누군가에게 도움이 된 경험이 있다면 말해보세요.
• 도움을 줄 때, 감정보다 원칙이 더 중요하다고 생각하나요?
• 공정함과 배려가 충돌할 때 어떤 선택을 해야 한다고 생각하나요?
• 사회복지는 개인의 노력과 사회의 책임 중 어디에 더 가까운 영역이라고 생각하나요?
• 도움을 받는 사람이 변화하지 않을 때도 계속 도와야 할까요?

문제해결능력

• [공통문항] 계획대로 일이 진행되지 않았을 때, 당신은 어떻게 대처하나요?
• 해야 할 일을 계속 미루게 될 때 어떻게 해결하나요?
• 목표를 세웠지만 중간에 포기하고 싶었던 경험이 있다면 어떻게 극복했나요?
• 시간 관리가 잘되지 않을 때 어떤 방법을 사용하나요?
• 실수를 했을 때 어떻게 행동하는 편인가요?
• 친구와의 관계에서 서운함이 쌓였을 때 어떻게 표현하나요?
• 팀에서 의견이 계속 부딪힐 때 어떤 방식으로 정리하려고 하나요?
• 가까운 사람이 잘못된 선택을 하려 할 때 어떻게 행동하나요?
• 협력해야 하는 상황에서 상대가 비협조적일 때 어떻게 대처하나요?
• 공공장소에서 규칙을 지키지 않는 사람을 봤을 때 어떻게 하겠습니까?
• 도움이 필요해 보이지만 거절당할 수도 있는 상황이라면 어떻게 행동하겠습니까?
• 차별이나 편견이 담긴 말을 들었을 때 어떤 태도를 취하겠습니까?
• 누군가 도움을 요청했지만 내가 도와줄 수 없는 상황이라면 어떻게 할 건가요?
• 사회적 규범과 개인의 신념이 다를 때 어떻게 행동하는 것이 바람직하다고 생각하나요?
• 결과가 좋으면 과정은 중요하지 않다고 생각하나요?
• 규칙을 지키는 것과 상황에 맞게 융통성을 발휘하는 것 중 무엇이 더 중요하다고 보나요?
• 나에게 불이익이 생기더라도 옳다고 생각하는 행동을 해야 할까요?

#### 소방·안전학부(소방방재전공, 안전공학전공)

소방·안전학부(소방방재전공, 안전공학전공) 교과면접 모집인원 15명 · 질문지 31쪽

인성 및 품행

• 본인에게 가장 큰 영향을 준 사람이 있다면?
• 가장 존경하는 사람은 누구입니까?
• 친구들이 자신을 어떻게 평가합니까?

사회성

• 기억에 남는 학교생활은 어떤 것이었으며 무엇을 배웠습니까?
• 어떤 봉사활동이 기억에 남고 무엇을 느꼈습니까?
• 기억나는 선생님 또는 친구에 대해 말해보세요.

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 소방·안전학부에 지원한 이유는 무엇입니까?
• 많은 학교와 학과가 있는데 우송대학교 소방·안전학부를 선택한 이유는?
• 근로자의 생명 보호를 위해 학과에서 할 일이 무엇이라고 생각합니까?
• 소방·안전학부를 졸업하여 하고 싶은 일은 무엇입니까?
• 학교를 졸업한 후 5년 후와 10년 후 당신의 모습에 대하여 얘기해 보세요.
• 근로자의 안전을 위하여 사업장에서 사업주가 해야 할 우선적인 것은?
• 소방관의 하는 일 중 가장 중요한 일은 무엇입니까?
• 소방·안전학부는 어떤 전공으로 구성되어 있으며 유사점과 차이점은?
• 우리나라의 산업재해 감소에 가장 큰 저해 요소는 무엇입니까?
• 졸업 후에 진출하고 싶은 분야는?
• 안전공학전공과 소방방재전공에 대하여 간략히 설명해 보세요.
• 안전의 발전을 위하여 지원자가 할 역할은 무엇입니까?
• 소방관으로서 갖추어야 할 덕목은 어떤 것이 있나요?

문제해결능력

• [공통문항] 추가적으로 본인이 하고 싶은 말은 무엇입니까?
• 학교 수강과목에 어려운 과목이 있으면 어떻게 하시겠습니까?
• 안전은 무엇이라고 생각하나요?
• 지하철이나 버스에서 화재나 사고 발생 시 대처 방법은?
• 국민 안전을 위해 대학에서 무엇을 준비해야 하나요?
• 최근 접한 큰 사고 사례를 말해 보시오.
• 최근 뉴스나 매체에서 대형 산불이나 재난 소식을 접했을 때, 소방·안전 전공을 희망하는 지원자로서 어떤 생각이 들었는지 말해 보세요.
• 학교에서 학과 친구는 어떤 존재일까요?
• 집안에서 발생할 수 있는 사고는 어떤 것이 있나요?
• 평소 학교나 공공장소에서 소화기 위치를 확인하는 등 일상생활에서 화재 예방이나 안전을 위해 실천해 본 경험이 있다면 이야기해 보세요.
• 자신의 미래를 위하여 어떤 노력을 하고 있나요?
• 학교에서 발생할 수 있는 사고는 어떤 것이 있나요?
• 예상치 못한 화재나 재난 상황에 맞닥뜨렸을 때, 당황하지 않고 대처하기 위해 평소 어떤 마음가짐이나 준비가 가장 필요하다고 생각하나요?

#### 뷰티디자인경영학과

뷰티디자인경영학과 교과면접 모집인원 18명 · 질문지 32쪽

인성 및 품행

• 자신 성격의 장단점을 한 문장으로 설명한다면 무엇인가요? 그리고 그 이유에 대해 설명하세요.
• 본인의 열정을 가장 쏟아낸 일은 무엇인가요?
• 학교생활에서 맡았던 일 중 가장 기억에 남는 일은 무엇인가요?
• 본인이 가장 책임감을 가지고 한 일은 무엇이라고 생각하나요?
• 본인이 읽었던 책 중 가장 기억에 남는 내용에 대해 말해보세요.
• 지금까지의 일 중 가장 기억에 남는 좋은 일과 후회되는 일을 말해보세요.
• 본인이 중요한 결정을 내릴 때 고려하는 원칙이 있나요?
• 본인의 장래 모습을 10년, 20년, 30년 기준으로 말해보세요.

사회성

• 인간관계에서 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇인가요?
• 조별 활동에서 적극적으로 참여하지 않는 학생이 있다면 어떻게 행동할 것인가요?
• 친한 친구들과의 의견 충돌이 발생하면 어떻게 해결할 건가요?
• 다른 사람과 소통할 때 본인이 가장 중요하게 여기는 것은 무엇인가요?
• 여가 시간에 무엇을 하면서 시간을 보내나요? (또는 본인의 취미)

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 뷰티디자인경영학과에 지원한 이유와 졸업 후 어떤 일을 하고 싶나요?
• [공통문항] 뷰티디자인경영학과 재학생이라면 가져야 할 조건은 무엇이라고 생각하나요?
• 뷰티 분야와 관련된 기초지식 중 본인이 알고 있는 게 있다면 자유롭게 말해보세요.
• 뷰티 트렌드 중 본인이 가장 민감하게 반응한 트렌드는 무엇인가요?
• 뷰티와 기술이 접목된 사례 중 본인이 알고 있는 게 있다면 말해보세요.
• 사회에서 뷰티가 어떤 역할을 하고 있다고 생각하나요?
• 미디어, 콘텐츠가 뷰티에 미치는 영향은 무엇이라고 생각하나요?
• 본인이 생각하는 ‘아름다움’이란 무엇인가요?
• 요즘 자주 사용되는 화장품 성분 중 본인이 가장 관심 있는 것이 있다면 무엇인가요?
• 전공을 위해 어떤 준비를 했나요?
• 자신의 스킨케어 루틴을 소개해 주세요.
• 사람들이 뷰티 트렌드에 민감한 이유가 무엇이라고 생각하나요?
• 뷰티 유튜버 중 인상 깊은 사람과 그 이유가 무엇인가요?
• ‘퍼스널 컬러’, ‘헤어 컨설팅’이 큰 관심을 받는 이유가 무엇이라고 생각하나요?

문제해결능력

• [공통문항] 주어진 시간이 한정적일 때 우선순위를 어떻게 정하나요?
• [공통문항] 본인이 문제를 해결할 때 스스로의 강점이 무엇이라고 생각하나요?
• 뷰티와 관련된 분야 중 어느 쪽으로 진로를 정하기 위해 어떤 방법을 활용했나요?
• 비건 제품을 사용해 달라는 고객이 왔을 때, 비건 제품이 없다면 어떻게 대응할 건가요?
• 뷰티 분야에서 중요한 요소는 무엇이라 생각하나요? (경력 제외)
• 고객이 원하는 스타일과 본인이 권장하는 스타일이 다를 때 의견 조율을 어떻게 진행할 생각인가요?
• 본인의 서비스 과정에서 실수가 발생했을 때 어떻게 대처할 건가요?
• 뷰티 시술 중 고객이 무리한 부탁을 한다면 어떻게 해결할 건가요?
• ‘좋아하는 것’과 ‘잘하는 것’ 중 어떤 것을 택할 건가요?
• 뷰티 제품 광고 중 과장광고에 대해 어떻게 생각하나요?
• 고객이 본인의 서비스가 만족스럽지 못하다면 어떻게 대처할 건가요?
• 대학 졸업 후, 어떤 뷰티 종사자가 되고 싶나요? 그 일을 위해 무엇을 할 계획인가요?
• 뷰티 제품 포장에서 일회용품 사용을 줄이기 위해 어떤 시도가 있을까요?
• 본인이 제공한 서비스와 스타일이 고객에게 만족스럽지 못하다면 어떻게 대처할 건가요?

#### 동물관리학부 토탈펫케어학과

동물관리학부 토탈펫케어학과 교과면접 모집인원 9명 · 질문지 33쪽

인성 및 품행

• 최근에 누군가에게 친절하게 행동한 경험이 있나요?
• 동물을 키우거나 돌본 경험이 있다면 소개해 주세요.
• 책임감을 가져야 했던 경험이 있다면 말해 주세요.

사회성

• 친구나 팀원과 의견이 달랐던 적이 있다면, 어떻게 해결했나요?
• 새로운 사람과 잘 어울리기 위한 본인의 방법이 있다면?
• 협동이 필요한 상황에서 본인이 맡았던 역할을 얘기해 주세요.

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 토탈펫케어학과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• 토탈펫케어학과에서는 어떤 것을 배울 수 있을지 알고 있는 내용을 말해 보세요.
• 이 학과에 지원하게 된 특별한 계기나 관심 있는 분야가 있나요?
• 반려동물과 관련된 직업 중에서 본인이 되고 싶은 직업은 무엇인가요?
• 펫 미용, 행동교정, 반려동물 영양 중 가장 관심 있는 분야는 무엇인가요?
• 토탈펫케어학과에서 배우는 내용이 사회에 어떻게 도움이 될 수 있다고 생각하나요?
• 수업 외 활동(동아리, 자격증 준비 등)에 어떤 것을 하고 싶은가요?
• 입학 후 가장 열심히 배우고 싶은 과목은 무엇인가요?
• 졸업 후 본인이 일하고 싶은 장소 (동물병원, 미용샵 등)는 어디인가요?
• 현재 반려동물을 키우고 있다면, 어떤 점이 어려웠나요?
• 이 학과를 졸업하면 어떤 사람으로 성장하고 싶나요?
• 토탈펫케어학과와 다른 반려동물 관련과의 차이점을 알고 있나요?
• 반려동물 산업의 미래에 대해 관심이 있거나 생각해 본 점이 있다면 말해 주세요.

문제해결능력

• [공통문항] 당신이 생각하는 ‘동물 환자의 좋은 보호자’란 어떤 사람인가요?
• 강아지가 산책 도중 갑자기 멈춰서 움직이지 않으려 할 때 어떻게 해야 할까요?
• 고양이가 계속 소파를 긁는다면 어떻게 해결할 수 있을까요?
• 손님이 맡긴 반려견이 낯선 환경에 불안해할 때 어떻게 도와줄 수 있을까요?
• 미용 중 반려동물이 갑자기 불안해하며 움직인다면 어떻게 대응할까요?
• 강아지가 짖어서 이웃이 항의한다면, 어떤 방법으로 개선할 수 있을까요?
• 아픈 동물을 돌볼 때 본인이 할 수 있는 일은 어떤 게 있을까요?
• 반려동물이 사료를 안 먹을 때 가장 먼저 확인해 봐야 할 점은 무엇일까요?
• 반려동물과 외출 중 사고가 났을 때, 어떤 순서로 대처해야 할까요?
• 강아지가 물건을 자주 물어뜯는다면 어떻게 하면 좋을까요?
• 고양이가 모래 화장실을 사용하지 않을 때 원인은 무엇일 수 있을까요?
• 친구가 반려동물을 키우고 싶다고 할 때, 어떤 점을 먼저 알려주고 싶나요?
• 보호자가 슬퍼하며 반려동물의 이상 행동을 말할 때, 어떻게 반응해 줄 수 있을까요?

#### 동물관리학부 동물의료관리학과

동물관리학부 동물의료관리학과 교과면접 모집인원 10명 · 질문지 34쪽

인성 및 품행

• 지원한 동기가 무엇인가요?
• 인간관계에 있어서 자신의 장점과 단점이 무엇인가요?
• 그러한 단점을 고치기 위해 노력했던 경험이 있다면 무엇인가요?
• 다른 사람을 평가할 때 가장 중요하게 보는 점은 무엇인가요?

사회성

• 입학 후 어떤 학교생활을 하고 싶나요?
• 가입하거나 만들고 싶은 동아리가 있나요?
• 방학 때 하고 싶은 활동이 있나요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 동물의료와 사람 의료의 공통점과 차이점은 어떤 것이 있을까요?
• 동물의료관리학과 교육과정 중 관심이 가는 과목이 있었나요?
• 있었다면 그 과목이 무엇을 배우는 과목인지 설명할 수 있나요?
• 반려동물 산업 중 AI와 연계가 가능한 산업은 어떤 게 있을까요?
• 좋아하는 동물이 있다면 관련해서 1분 동안 아는 걸 설명해 보세요.
• 시장이 커질 것으로 생각되는 반려동물 산업은 어떤 게 있을까요?
• 강아지나 고양이의 호흡을 지켜보거나, 체온을 느껴본 경험이 있나요? (사람과 비교했을 때 어땠을까요?)
• 자신이 알고 있는 동물질병이 있다면 1분 동안 설명해 보세요.
• 기후변화로 인한 반려동물 산업의 변화는 어떤 게 있을까요?
• 한정된 자원을 동물에 투자하는 것에 대해 어떻게 생각하나요?
• 현재 동물의료에 있어서 한계는 어떤 부분이 있을까요?
• 이를 개선하기 위한 방법엔 어떤 것들이 있을까요?
• 반려동물과 살고 싶은 집에 대한 생각을 말해보세요.

문제해결능력

• [공통문항] 야생동물을 왜 보호하고, 반려동물을 왜 키워야 할까요?
• 유기 동물의 발생률을 낮추기 위한 방법은 어떤 게 있을까요?
• 반려동물 보험에 대해 알고 있나요?
• 반려동물 보험시장의 확장을 위한 방법은 어떤 게 있을까요?
• 동물 학대를 저지른 범죄자에 대한 처벌 수위는 적당하다고 생각하나요? 적절하지 않다면, 어느 정도의 수위여야 한다고 생각하나요?
• 개, 고양이 번식장 문제에 대해 알고 있나요? 번식장을 폐쇄하게 되면, 그것을 직업으로 하던 사람은 어떻게 해야 할까요?
• 길에서 다친 개, 고양이를 발견한다면 어떻게 대처할 건가요?
• TNR(길고양이 중성화 수술 후 돌려보내기) 사업에 대해 설명해 보세요.
• TNR 사업이 잘 진행되고 있다고 생각하나요? 부족한 점이 있다면 어떤 점을 보완하면 좋을까요?
• 학교 과목 중 이해하기 어렵거나, 공부하기 싫은 과목이 생긴다면 어떻게 할 계획인가요?
• 조별 과제에서 성실히 참여하지 않는 조원이 있다면 어떻게 대처할 건가요?
• 대한민국의 반려동물들이 외국의 반려동물보다 행복한 점은 어떤 게 있을까요?
• 대한민국의 반려동물들이 외국의 반려동물보다 불편한 점은 어떤 게 있을까요?

#### [사범계열]유아교육과

[사범계열]유아교육과 교과면접 모집인원 27명 · 질문지 35쪽

인성 및 품행

• 본인 성격의 장단점은 무엇입니까?
• 지금까지 살아오면서 가장 보람 있었던 일과 후회되는 일을 말해 보세요.
• 인생에서 이루고 싶은 목표 또는 꿈에 대해 이야기해 보세요.

사회성

• 친구들과 좋은 관계를 유지하는 것이 중요한 이유는 무엇입니까?
• 친구들이 당신에 관해 이야기할 때, 어떤 평가가 가장 많이 나올 것 같습니까?
• 다른 사람들과 조화롭게 지내기 위해 어떠한 노력을 하고 있습니까?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 우송대학교 유아교육과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• [공통문항] 유치원 교사가 되고 싶은 이유는 무엇입니까?
• 유아교육과에서 어떠한 공부를 할 것으로 기대하고 있습니까?
• 유치원 교사에게 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각합니까?
• 유아는 어떠한 환경에서 성장해야 한다고 생각합니까?
• 우송대학교 유아교육과에 진학할 경우 학업계획을 말해보세요.
• 어떠한 유치원 교사가 되고 싶은지 이야기해 보세요.
• 행복한 유아란 어떤 유아일까요?
• 최근 보도된 유아와 관련된 뉴스 중 기억에 남는 뉴스가 있다면 설명해 보세요.
• 어린 시절 가장 행복했던 기억에 대해 이야기해 보세요.
• 유아를 대상으로 하는 직업을 가진 사람에게 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각합니까?
• 유치원 교사가 되기 위해 어떠한 노력이 필요하다고 생각합니까?
• 유아교육과를 졸업한 후 최종적으로 이루고 싶은 목표는 무엇입니까?
• 유치원 교육에서 가장 중요한 내용이 무엇이라고 생각합니까?

문제해결능력

• [공통문항] 자신을 보다 발전시키기 위해서 어떠한 노력을 하였는지 이야기해 보세요.
• [공통문항] 스트레스를 해소하는 본인만의 방법을 이야기해 보세요.
• 좋아하는 그림책이나 책과 그 이유를 이야기해 보세요.
• 여행했던 경험이 있다면 좋았던 기억, 힘들었던 기억을 중심으로 간단히 소개해 주세요.
• 어린 시절 했던 놀이 중 유아들과 함께 하고 싶은 놀이는 무엇입니까? 그 이유는 무엇입니까?
• 좋아하는 동요가 있다면, 그 동요와 얽힌 추억을 소개해 주세요.
• 어떤 일이나 과제를 할 때 시간이 부족하다면 어떻게 해결할 것입니까?
• 학창 시절 여러 사람과 협력하여 일을 해본 경험을 이야기해 보세요.
• 고등학교 생활 중 아쉬웠던 부분이 있다면 무엇입니까?
• 최근 가장 관심 있는 분야는 무엇입니까?
• 유아를 위한 놀이공간을 만든다면 무엇을 가장 강조할 것입니까?
• 유아들의 스마트폰 사용에 대한 의견을 이야기해 보세요.
• 인간관계에서 갈등을 겪은 경험이 있다면, 어떻게 극복하였는지 소개해 주세요.
• 성공한 사람들이 갖는 특징은 무엇이라 생각하는지 이야기해 보세요.

#### 간호학과

간호학과 교과면접 모집인원 33명 · 질문지 36쪽

인성 및 품행

• 남들이 나를 어떤 사람이라고 설명할까요?
• 고등학교 시절 자신이 자랑스러웠던 이야기를 해주세요.
• 코로나19 이후에도 마스크를 착용하는 학생들이 많이 있는 현상에 대한 본인의 생각을 제시해 주세요.
• 지나가는 행인이 도움을 요청할 때 보통 어떻게 대처하는지 설명해 주세요.
• 자신의 스트레스 관리법을 설명해 주세요.

사회성

• 2025년도에 가장 큰 문화적 이슈는 무엇인가요?
• MZ세대의 장점과 단점에 대해 이야기해 주세요.
• 온라인 커뮤니티에서 건강한 시민성을 해치는 바람직하지 않은 현상은 무엇인가요?
• 모둠활동에서 본인의 역할은 주로 어떤 것인지?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] ­ 우송대학교 간호학과의 지원 이유는?
• 간호학과에 진학하기 위해 고교 시절 노력했던 활동은 무엇인가요?
• 임상실무 이외의 분야에서 간호 전문직의 역할을 설명해 주세요.
• 간호학과 교육과정 중 가장 관심 있는 교과목과 그 이유를 말해보세요.
• 간호학과와 관련 있는 고등학교 교과목을 2가지 예를 들어서 설명해 주세요.
• 간호사로서의 역량을 갖추기 위해 진학 후 어떤 노력을 할 것인지 말해보세요.
• 영어와 수학은 간호학문에서 어떤 관련성이 있는지 설명해 주세요.
• 건강관리 및 체력관리는 어떻게 하나요?
• 지원학과 관련 교외 봉사 경험 및 체험을 이야기해 주세요.
• 학과 선택에 도움이 된 독서를 소개해 주세요.

문제해결능력

• [공통문항] 전공서적의 영어원서 수업을 위한 계획을 말해주세요.
• [공통문항] 졸업 후 진로 중 자신이 원하는 분야와 그것을 위해 대학 생활 중 노력할 부분을 설명해 주세요.
• AI 시대에 간호사의 역할은 무엇이며 이를 위해 대학 생활에서 준비할 사항은 무엇인지 말해보세요.
• 고등학교 시절 ChatGPT 사용한 경험을 이야기해 주세요.
• 디지털 시대에 간호사가 변화된 시대에 부응하기 위해 준비해야 하는 사항은 무엇일까요?
• 자동화 로봇 도입이 간호업무에서 적용하는 문제에 대해 어떻게 생각합니까?
• 인간의 생애 주기 중 가장 취약한 시기는 언제이며, 취약시기별 어떤 간호가 필요한지 설명해 주세요.
• 학과 행사를 준비하는 과정에서 일부 학생들이 ‘왜 학생회만 고생해야 하느냐’며 참여를 거부하고 협조하지 않는 상황이 발생했습니다. 당신이 학생회 임원이라면 어떻게 해결하겠습니까?
• 학생회가 준비한 학과 프로그램에 학생들의 참여율이 낮아 구성원들이 ‘굳이 계속해야 하나’라고 말하는 상황입니다. 당신이 학생회 임원이라면 어떻게 해결하겠습니까?
• 현재 고등학교 교실에서 가장 해결하고 싶은 문제는 무엇이고 어떻게 해결하면 되는지 이야기해 주세요.
• 시험 중 친구가 부정행위를 하는 모습을 목격했습니다. 시험 후 친구는 ‘이번 한 번만 모른 척해 달라고’ 부탁하며 만약 알리면 관계가 멀어질 수 있는 상황입니다. 어떻게 하겠습니까?
• 팀 과제 활동 후 본인이 발표 차례 시 감기가 걸렸다면 어떻게 하나요?
• 오후 5시에 2026년 1학기 1학년 전체 모임이 공지되었고, 모든 학생들은 필참이라는 내용이었습니다. 자신의 아르바이트 시간과 겹치게 된다면 어떻게 하겠습니까?
• 친구가 상담을 통해 개인적인 고민을 털어놓았는데, 다른 친구들이 그 내용을 궁금해하며 계속 묻습니다. 당사자는 비밀로 해달라고 부탁했는데, 어떻게 행동하겠습니까?

#### 보건복지자율전공학부

보건복지자율전공학부 교과면접 모집인원 2명 · 질문지 37쪽

인성 및 품행

• 단체 활동 중 의견이 다른 동료를 설득하거나 배려했던 경험을 말씀해 주세요.
• 자신보다 타인의 편의를 위해 노력을 기울였던 경험이 있다면 말씀해 주세요.
• 주변에서 편법을 사용하는 상황을 목격한다면 어떻게 행동하시겠습니까?

사회성

• 공동 목표를 달성하기 위해 본인이 희생하거나 솔선수범했던 사례가 있다면 들려주세요.
• 팀 프로젝트나 동아리 활동 중 갈등 시 화합을 이끌어 낸 본인만의 노하우가 있다면 들려주세요.
• 성향이 다른 사람과 팀 과제를 수행해야 한다면 시너지를 내기 위해 어떤 노력을 하겠습니까?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 보건복지자율전공학부에 지원한 이유는 무엇입니까?
• 현재 관심을 두고 있는 전공 분야는 무엇이며 이유는 무엇입니까?
• 관심을 두고 있는 전공 분야에 대해 스스로 정보를 찾아보거나 노력했던 활동이 있습니까?
• 주도적으로 학습 계획을 세워 실천했던 경험을 얘기해 주세요.
• 보건복지자율전공학부에서 배운 전문성이 미래 사회에 어떻게 기여할 수 있을 것이라 기대합니까?
• 사회적 약자를 대할 때 가장 필요한 덕목과 이를 실천하기 위해 평소 어떤 노력을 하였습니까?
• ‘비전에 날개를, 미래에 전문성을, 커리어에 설계를’의 슬로건 중 본인에게 가장 와닿는 키워드와 이유는 무엇입니까?
• “스스로 설계하는 커리어”가 본인의 인생 전체 로드맵에서 어떤 의미를 갖는지 설명해 주세요.
• 1학년 대학 생활 동안 희망하는 전공으로 진입하기 위해 어떤 역량을 집중적으로 키울 계획인가요?
• 대학 1학년 동안 스스로 설계해 보고 싶은 구체적인 학습목표는 무엇입니까?

문제해결능력

• [공통문항] 본인의 학업에 대한 경험과 노력 및 어려움에 처했을 때 대처 방법은?
• 서로 다른 두 가지 전공 사이에서 선택의 고민이 생긴다면 본인만의 결정 기준은 무엇입니까?
• 처음 생각했던 진로와 전혀 다른 전공에 흥미를 느끼게 된다면 어떤 논리적 과정을 거쳐 결정하시겠습니까?
• 본인이 선택한 길에 대해 확신이 흔들릴 때 어떻게 문제를 해결해 나갈 것인지 말씀해 주세요.
• 희망하는 전공 진입을 위한 요건이 예상보다 까다롭다면 어떤 노력을 통해 극복하겠습니까?
• 현대 보건복지 현장의 문제점(고령화, 복지 사각지대 등) 중 개선해 보고 싶은 분야는 무엇입니까?
• 현대 사회의 보건복지 문제(고령화, 의료 불평등 등) 중 관심을 두는 이슈와 해결을 위해 필요한 공부는 무엇이라 생각합니까?
• 계획대로 일이 진행되지 않거나 예상치 못한 난관에 부딪혔을 때 극복했던 본인만의 노하우가 있습니까?
• 기대만큼 학업 성취도가 나오지 않았을 때 학습방법이나 계획을 어떻게 수정하고 보완할지 경험에 비추어 얘기해 주세요.

이전 학년도 흐름

• 모집단위 수와 목록 항목 수는 이 가이드가 원문 표를 옮기며 센 값입니다(가이드가 센 값). 2025·2024학년도 보고서 문항은 이 가이드에 옮기지 않았습니다(출처 표의 링크에서 볼 수 있음).
• 2026학년도에는 모집단위마다 같은 평가요소 안에서 A~D 유형으로 나눈 문항을 썼습니다(보고서 표의 「A 유형」~「D 유형」 칸). 2027학년도 질문지 표의 머리는 「모집학과」 「평가기준」 「평가 요소」 「주요 내용」이며 유형 칸이 없습니다(질문지 표).
• 2026 보고서 「차년도 입학전형 반영 및 개선계획」: "기존 수립한 입학전형 기조를 계속 유지하며 면접고사의 부담을 덜기 위해 학생들에게 면접 예상문제를 미리 공개 예정."
• 2026학년도 모집단위 이름은 그해 이름입니다(예: 글로벌호스피탈리티학과, 호텔관광경영학과, 소프트웨어학부). 2027학년도 단과대학·학과 변동은 요강 3쪽 「단과대학/학과(부) 변동 상황」에 있습니다.

#### 2026학년도 교과면접 출제 문항 (2026학년도 선행학습 영향평가 결과 보고서 「다. 출제 문항 공개」, 원문)

보고서 표의 「- 공통문항」 아래 문항은 [공통문항], 유형 칸(A~D 유형)의 문항은 (A유형)처럼 앞에 붙였습니다. 원문의 오탈자도 고치지 않았습니다.

#### 솔브릿지경영학부

2026학년도 솔브릿지경영학부 출제 문항 · 보고서 8~10쪽

인성 및 품행

• 가장 존경하는 인물이나 가장 감명 깊게 읽었던 책에 대해서 말하고, 그 인물의 삶 또는 읽은 책을 통해 무엇을 느끼고 배웠는지 말해보세요.
• 고등학교 생활을 하면서 본인이 평소 실천하고 있는 생활 습관 중에 성실한 사람임을 보여줄 수 있는 생활 습관이 있다면 무엇이 있는지 말해보세요.
• 최근 1년간 스스로 가장 성장했다고 느낀 경험은 무엇이며, 그 경험이 자신에게 어떤 영향을 주었는지 말해보세요.
• 어떤 일을 추진할때‘정직’과‘효율’이 충돌한다면, 어떤 가치를 우선시하는지 이유를 들어 설명해 보세요.의견 충돌 경험과 해결했던 방법에 대해 말해보세요.
• 본인이 가장 어려웠던 시기는 언제였으며 그 시기를 어떻게 극복했는지 말해보세요.
• 자신의 가치관은 무엇입니까?

사회성

• 대학 생활을 통해 개인적으로 성장하고 싶은 부분은 무엇인가요?
• 단체활동에서 의견이 다른 사람들과 효과적으로 협업했던 사례가 있다면, 자신의 역할과 그 과정을 설명해 보세요.
• 입학 후 학과 대표가 된다면, 우리 학과의 분위기를 어떻게 이끌어갈지 말해보세요.
• 다양한 배경을 가진 친구들과 어울릴 때 어려움을 느낀 적이 있다면, 그 상황을 어떻게 극복했는지 말해보세요.

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 전공 분야의 전문인이 되기 위해서 갖춰야 할 능력, 소양 등은 어떤 것이 있는지 자신의 생각을 말해보세요.
• [공통문항] 우리 학과와 관련된 역량 중 본인이 가장 뛰어나다고 생각하는 점과 이를 발전시키기 위해 어떤 활동을 해왔는지 말해보세요.
• [공통문항] 우리 학과의 교육과정 중 가장 관심을 가진 과목과 그 이유는 무엇인가요?
• [공통문항] 우리 학과 졸업 후의 이상적인 모습은 어떤 모습이라 생각하며, 그 모습에 도달하기 위해 본인은 어떤 노력을 하고자 하는지 말해 보세요.
• (A유형) 문화적 차이'란 무엇이며, 이러한 차이를 이해하고 존중하는 것이 국제경영에서 왜 중요하다고 생각하나요?
• (A유형) 자유무역과 보호무역에 대해 본인의 생각을 말해보세요.
• (A유형) 국제경영과 관련된 최근 이슈 중 관심 있는 내용을 소개하고, 그 이유를 설명해 주세요.
• (A유형) 우리 학과에서 배운 지식을 바탕으로 사회에 기여할 수 있는 방법에 대해 본인의 생각을 말해 주세요.
• (B유형) 특정 국가나 문화에 대한 당신의 관심사는 무엇이며, 어떤 방식으로 정보를 얻고 이해하려고 노력하나요?
• (B유형) ESG 경영이란 무엇이고, 왜 주목받고 있나요?
• (B유형) 경제 뉴스 중 기억에 남는 사건이 있다면 설명해 보세요.
• (B유형) 우리 학과의 강점이라고 생각하는 점과, 그 강점이 본인의 성장에 어떻게 도움이 될 수 있을지 말해 주세요.
• (C유형) 다양한 문화적 가치를 존중하면서 공동체의 조화를 이루기 위해 필요한 자세는 무엇이라고 생각하나요?
• (C유형) 최근 환율 변동이 수출기업에 미치는 영향을 설명해 보세요.
• (C유형) 최근에 관심 있게 본 글로벌 기업 사례가 있다면 말해보세요
• (C유형) 우리 학과에서의 학습이 본인의 진로 및 세계 시민으로서의 역량에 어떤 도움을 줄 수 있을지 말해 주세요.
• (D유형) 다문화 사회에서 공동체의 조화를 이루기 위해 필요한 자세는 무엇이라고 생각하나요?
• (D유형) ‘공정한 경쟁’을 위한 디지털 플랫폼 규제의 필요성과 바람직한 방향성에 대해 말해보세요.
• (D유형) 전공과 관련하여 최근 가장 관심있는 이슈나 뉴스를 소개하고, 그에 대한 본인의 견해를 말해 주세요.
• (D유형) 우리 학과 졸업 후 사회에 어떠한 유익한 일을 하고자 하는지 말해 보세요.

문제해결능력

• [공통문항] 글로벌 기업에서 일하고 싶다면, 어떤 능력을 갖춰야 한다고 생각하는지 말해 보세요.
• [공통문항] 우리 학과에서 학업 외적으로 참여하고 싶은 동아리 활동이나 다른 활동이 있다면 그 이유와 기대 효과를 말해 보세요.
• [공통문항] 전 세계에 하나의 법을 만들 수 있다면 어떤 법을 만들겠습니까?
• [공통문항] 협업 능력이 중요한 이유는 무엇이라 생각하는지 경험을 통해 말해 보세요.
• (A유형) 하루 동안 다른 나라 사람과 바꿔 살아본다면 어느 나라, 어떤 이유인지 말해보세요.
• (A유형) 만약 자신이 CEO라면 어떤 회사를 만들고 싶나요? 그 이유는?
• (A유형) 정보 수집 능력과 분석적 사고 능력은 미래 사회에 중요한 능력이라 생각합니다. 정보 탐색 및 분석 경험을 구체적인 사례와 함께 설명해 주세요.
• (A유형) 디지털 전환 시대에서 경영학의 역할은 무엇이라고 생각하며, 이에 대해 본인의 생각을 말해보세요
• (B유형) 외국 친구에게 한국 기업 하나를 소개한다면 어떤 기업을 선택하겠나요? 그 이유는?
• (B유형) 급변하는 디지털 환경 속에서 기업이 살아남기 위해 어떤 전략이 필요하다고 생각하나요?
• (B유형) 최저임금 인상이 기업 경영에 미치는 영향을 말해보세요.
• (B유형) 디지털 전환(Digital Transformation)이 국제 비즈니스 모델에 어떤 변화를 가져오고 있다고 생각하나요?
• (C유형) 다른 사람이 잘못한 것을 봤을 때 어떻게 행동하나요?
• (C유형) MZ세대 소비자 특성에 대응하기 위한 기업의 전략에는 어떤 것이 효과적일까요?
• (C유형) 기후 변화 문제 해결에 있어 기업이 할 수 있는 역할에는 어떤 것이 있는지 말해보세요.
• (C유형) 팬데믹 이후 증가한 변화된 소비트랜드에 기업은 어떻게 대응해야 한다고 생각하나요?
• (D유형) 친구들이 본인을 어떤 사람이라고 하나요?
• (D유형) 만약 스타트업을 창업한다면 어떤 아이템을 선택하고, 어떻게 마케팅할 것인지 말해 보세요.
• (D유형) ‘소비자가 왕이다’라는 말이 있는데 기업은 소비자들의 욕구라면 무엇이든지 다 들어주어야 하는지 본인의 생각 을 말해 보세요.
• (D유형) 디지털 전환이 소비자 행동에 미친 가장 큰 변화는 무엇이며, 기업은 그에 어떻게 대응해야 할까요?

#### 철도건설시스템학부 글로벌철도학과

2026학년도 철도건설시스템학부 글로벌철도학과 출제 문항 · 보고서 10~11쪽

인성 및 품행

• 본인의 삶의 가치는 무엇인가요?
• 자신만의 관심 분야는 무엇이며 이 분야에 그동안 쌓아온 노력의 결과는 무엇이며 앞으로 어떻게 발전시킬지 설명해주세요.

사회성

• ‘돈으로 살 수 없는 것들; 무엇이 가치를 결정하는가?
• 고교 학교생활 중 다른 학생에게 도움을 준 기억은 무엇인가요?
• 대인 관계에서 가장 중요하다고 생각하는 요소는 무엇인가요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 철도건설시스템학부 글로벌철도학과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 해외 및 국내 철도건설의 전망은 어떠한지 아는가?
• (A유형) 한국 철도가 해외로 진출하기 위해 필요한 요소들은 어떤 것이 있는지 설명하시오.
• (A유형) 향후 철도의 전망에 대해 본인의 의견을 자유롭게 말씀해 주세요.
• (B유형) 철도분야에 취업을 의망하는 분야와 그 이유는?
• (B유형) 해외 연수 기회를 얻는다면 가장 가고 싶은 국가와 그 이 유는?
• (B유형) 전공 선택 시 가장 중요하게 고려한 것은?
• (C유형) 국내 철도의 노선을 계획한다면 어떠한 지역이 적절하고 그 이유는?
• (C유형) 매년 강우 강도가 커지고 있다 재난방지를 위한 제도를 고 친다면?
• (C유형) 열차 사고 방지를 위한 제안이 있다면?
• (D유형) 자신의 목표를 달성하고자 학교에서 가장 중요하다고 생각되는 것은 무엇인가요?
• (D유형) 학과에 입학 후 취득하거나 취득하고 싶은 자격증 무엇인 가?
• (D유형) 철도의 여러 분야 중 가장 배우고 싶은 분야는?
• (D유형) 대학 진학 후 본인만의 계획은 무엇인가요?

문제해결능력

• [공통문항] 철도건설시스템학부 글로벌철도학과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 철도 전문가가 갖춰야 할 자질은 무엇이라 생각하나요?
• (A유형) 외국인 유학생들과 팀 활동을 하면서 의사소통이 잘되지 않는다면 어떻게 해결할 것인가?
• (A유형) 대학 수업을 다른 학생들보다 따라가지 못한다면 어떻게 할 것인가?
• (B유형) 목표설정에서 가장 중요시 하는 것은 무엇인가?
• (B유형) 20년 후 자신의 모습은 어떠할지 이야기 해보세요
• (B유형) 자신의 단점이 무엇이고 어떻게 극복할 것인지 말씀해주 세요.
• (C유형) 팀별 과제 시 본인의 의견과 타인의 의견이 다를 경우 어 떻게 해결할 것인가?
• (C유형) 많은 사람들 만나게 되면 그들과 좋은 관계를 유지하기 위한 본인만의 방법은 무엇인가?
• (C유형) 철도파업으로 인한 사회적 파급효과를 설명해보세요
• (D유형) KTX로 인한 사회적으로 가장 큰 변화는 무엇인지 설명하 시오
• (D유형) 고속철도에서 소음을 줄이기 위하여 사용하는 방법은?
• (D유형) 학창 시절 읽은 책 중 가장 기억에 남는 내용 또는 교훈 을 얘기해 보세요

#### 철도건설시스템학부 철도건설시스템전공

2026학년도 철도건설시스템학부 철도건설시스템전공 출제 문항 · 보고서 11~12쪽

인성 및 품행

• 자신의 인생에서 존경하는 롤모델이 있다면 누구인가요?
• 인생 가운데 발생하는 고민 또는 갈등이 있을 때 어떻게 대처하는지에 대해서 말씀해주세요.
• 본인이 생각하는 중요한 가치와 목표는 무엇인가요?

사회성

• 다양한 사람들과 협력할 때 중요한 것은?
• 리더 역할을 수행한 경험이 있는지?
• 단체 생활에서 본인의 역할은 어떤 것이 있었는지?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 철도건설시스템전공에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 철도건설시스템학과에 입학하면 어떠한 내용을 배우는지 말씀하시오.
• (A유형) 4차산업혁명 기술을 철도건설 분야에 적용한다면 어떤 점에서 유익할까요?
• (A유형) BIM(Building Information Modeling)이란 무엇이며 철도건설에 적용하면 어떤 점에서 좋아질까요?
• (B유형) 입학 후 어떤 전공을 배우고 싶은지?
• (B유형) 철도건설 분야의 주요 역량이 무엇이 있는지? 있다면 왜 그렇게 생각하는지?
• (B유형) 철도 분야의 최근 전망에 대해서 어떻게 생각하는지?
• (C유형) 철도건설시스템학부를 졸업하면 어떤 기업에 취업하고 싶은지?
• (C유형) 철도건설에서 안전 확보를 위해 어떤 기술이 필요할지 말해주세요.
• (C유형) 철도와 도로의 차이점이 있다면 어떤 점이 있을까요?
• (D유형) 미래의 철도건설 발전을 위해 IOT 기술을 접목한다면 무엇이 있을까요?
• (D유형) 철도건설시스템학부에서 배우는 교과목에서 관심이 있는 교과목이 있다면?
• (D유형) 본인이 생각하는 장점과 그 장점이 철도건설 전공역량에 어떤 도움을 줄 수 있다고 생각하는지?

문제해결능력

• [공통문항] 철도건설시스템전공에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 철도를 폐선한 부지를 어떤 식으로 발전시키면 좋을까요?
• (A유형) 우리나라 철도와 선진국 철도를 비교하여 어떤 수준인지 말하고, 개선할 점은 무엇일까요?
• (A유형) 철도건설 현장에서 최신 기술을 활용한다면 어떤 기술이 있을까요?
• (B유형) 철도 민영화에 대해 어떻게 생각하는지?
• (B유형) 철도가 곡선 선로에서 속도를 줄이지 않고 고속으로 운행하는 기술이 있다면 무엇이 있을까요?
• (B유형) 건설 분야에서 BIM에 관해 알고있는지?
• (C유형) 기상 악화로 인해 기차가 탈선 될 위험이 있을 때 어떻게 대처해야 하는지?
• (C유형) 도로에서 자동차와 트램이 함께 운행할 때 발생하는 문제점이 있다면 어떤 문제점이 있을까요?
• (C유형) 철도 건널목 폐쇄에 관하여 문제가 있다는 시민단체와의 갈등이 생기면 어떤 해결 방안이 있는지, 본인의 생각은 어떠한지?
• (D유형) 철도노조가 파업을 했을 때 이용자들이 불편을 해소하기 위한 방법이 있다면 무엇이 있을까요?
• (D유형) 철도노선 노후화가 되었을 때 어떻게 처리해야 하는지?
• (D유형) 자동차에는 안전벨트 착용이 의무화가 되어있는데 열차에는 왜 안전벨트가 없을까요?

#### 철도건설시스템학부 건축공학전공

2026학년도 철도건설시스템학부 건축공학전공 출제 문항 · 보고서 12쪽

인성 및 품행

• 본인의 장점은 무엇이며, 그 장점이 자신을 성장하는데 어떠한 영향을 주었나요?
• 자신의 목표를 이루기 위해 가장 중요하게 생각하는 요소는 무엇이라 생각하나요?

사회성

• 본인이 생각하는 바람직한 대학생활은 무엇이며 중요한 요소는 무엇이라 생각하나요?
• 대학생활을 하면서 어려움을 겪었을 때 어떻게 해결해 나아갈 것인가요?

지원학과에 대한 이해도

• 건축공학전공에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 건축 감리에 대하여 설명할 수 있나요?
• (A유형) 건축물을 지을 때 가장 중요하다고 생각하는 요소는 무엇인가요?
• (A유형) 건축공학과 건축학의 차이점을 설명하여 보시오.
• (B유형) 졸업 후 나아갈 수 건축 분야에 대하여 설명할 수 있나요?
• (B유형) 입학 전까지의 계획은?
• (B유형) 건축공학과에 입학 후 취득하거나 취득하고 싶은 자격증은?
• (C유형) 유네스코에 등록되어 있는 건축물에 대하여 설명하시오.
• (C유형) 내진설계의 대하여 설명하시오.
• (C유형) 한국 전통 건축물의 방식에 대하여 설명하시오.
• (D유형) 본인이 건축물을 건설할 계획을 가지고 있으면 어떠한 방식으로 건축을 할 계획인가?
• (D유형) 가장 좋아하는 건축가와 그의 건축사상(철학) 설명하시오.
• (D유형) “건축이 종합예술”이라 하는 이유를 설명하시오.

문제해결능력

• 고령화, 저출산으로 인구감소에 따른 빈집 해소(활용) 방안은?
• (A유형) 건축물의 에너지 절감 대책 방법은?
• (A유형) 현시대 건축물의 문제점을 설명하고 해결방안을 말해보시오.
• (A유형) 오래된 건축물을 최소한의 방법으로 유지하는 방법을 말해보시오.
• (B유형) 4차 산업혁명 기술의 주요 기술을 열거하여 보시오.
• (B유형) 지진 발생을 대비하여 건축물에 대한 예방대책은?
• (B유형) 친환경적인 건축물을 만들기 위한 방법에 대하여 설명하시오.
• (C유형) 입학을 하게 된다면 미래(진로)에 대한 구체적인 계획을 설명하시오.
• (C유형) 입학 후 지원한 학과가 자기 적성에 맞지 않을 경우 어떻게 할 것인가?
• (C유형) 건축공학전공에 지원하기 위하여 준비한 과정을 설명하시오.
• (D유형) 학점을 올리기 위하여 어떠한 노력을 할 것인가?
• (D유형) 강의 후 남는 시간을 어떻게 활용할 것인지 설명하시오.
• (D유형) 조별 과제 중 팀원과의 문제가 생길 시 어떻게 해결할 것인가?

#### 철도경영학과

2026학년도 철도경영학과 출제 문항 · 보고서 12~13쪽

인성 및 품행

• 리더가 갖추어야 할 덕목은 무엇이라고 생각하며, 장래 어떠한 사람으로 성장하고자 하는지 피력하시오.
• 앞으로의 인생목표는 무엇이며, 대학 4년간의 계획은 무엇입니까?
• 최근 읽은 책 중에서 가장 감명 깊은 책은 무엇이며, 왜 그러한지 이유를 설명하시오.

사회성

• 최근 철도분야뉴스에서 가장 관심이 있는 내용은 무엇인가요?
• 유라시아 대륙철도시대에 필요한 능력과 자질은 무엇이라고 생각하는지 말해보시오.
• 봉사활동의 다양한 영역 중에서 본인이 체험한 분야를 설명하시오.

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 철도경영학과(부에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) KTX 개통 후 21년이 경과한 현재 지난 21년 동안 가장 큰 사회경제적 변화 요인에 대해 설명하시오.
• (A유형) 철도운영기관의 다향한 업무 분야 중에서 어떤 직무가 본인에게 적절한 지에 대한 설명하시오.
• (A유형) 중전철과 경전철의 차이점과 각각의 역할에 대해 설명하시오.
• (B유형) 최근 신문기사 중 철도분야 뉴스 중 가장 기억에 남는 기사에 대해 설명하시오.
• (B유형) 철도의 장점과 단점을 열거하시오.
• (B유형) 기후변화로 인한 철도교통의 변화와 이에 대한 대응방안을 열거하시오.
• (C유형) 고속철도란 속도가 어느 정도 이상을 나타내는지 말해보시오.
• (C유형) 아시아권의 고속철도 운영국가에 대해서 아는 대로 열거하시오.
• (C유형) 우리나라에서 최근 개통된 열차인 KTX-청룡에 대해 설명하시오.
• (C유형) KTX이용자 및 KTX운영자의 입장에서 각각 KTX운임-요금의 적정성에 대해 본인의 생각을 설명하시오.

문제해결능력

• [공통문항] 철도경영학과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) KTX수송수요 증가를 위한 마케팅전략을 제시하시오.
• (A유형) 우리나라의 인구감소와 고령화는 철도운영에 어떤 향을 끼칠지 설명하시오.
• (A유형) KORAIL에서 운영하고 있는 관광열차에 대해 설명하시오.
• (B유형) 우리나라 경전철 중에서 가장 최근에 개통된 경전철시스템에 대해 설명하시오.
• (B유형) 도시철도운영기관의 적자를 해결할 수 있는 마케팅전략을 언급하시오.
• (B유형) COVID-19로 인한 철도수요의 현황과 미래전망에 대해 설명하시오.
• (C유형) 우리나라 도시철도 운영기관 중 혼잡도가 가장 높은 노선에 대해 설명하시오.
• (C유형) 가장 최근에 개통한 GTX-A의 기종점은 어디이고, GTX열차가 어떤 특성을 가지는 지 설명하시오.
• (C유형) 대전역을 출발하여 인천국제공항까지 가는 철도노선을 설명하시오.
• (D유형) 도시철도 차량 내 임산부 좌석 이용행태에 대해 본인의 생각을 정리하여 설명하시오.
• (D유형) 도시철도 역세권과 고속철도 역세권에 대해 차이점을 설명하시오.
• (D유형) 부산역에서 출발하여 김해공항까지 가는 철도노선을 설명하시오.

#### 철도시스템학부 철도전기시스템전공

2026학년도 철도시스템학부 철도전기시스템전공 출제 문항 · 보고서 13~14쪽

인성 및 품행

• 앞으로의 인생목표는 무엇이여, 대학생활 4년간의 계획은 무엇입니까?
• 대인 관계에 가장 중요하다고 생각하는 부분에 대하여 말하시오
• 본인 중요하다고 생각하는 가치관은 무엇인가요
• 자신의 장점과 단점이 무엇이라고 생각하나요

사회성

• 사회 공동 생활에 대한 경험이 있다면 말해보세요
• 봉사활동을 하며 가장 중요한 가치는 무엇인가요
• 협력활동을 할 때 본인의 소통방식은 어떤 특성이 있는가요
• 조별활동을 할 때 어떤 역할을 하는가요

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 철도전기시스템전공에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 철도전기시스템전공 졸업 후 취득 가능한 자격증에 대한 관심사
• (A유형) 우리나라 철도의 역사 중 고속철도는 어떤 의미인가요
• (A유형) 최근 철도 관련 이슈에 관한 생각
• (B유형) 본인의 진로 희망 분야와 이유를 설명하시오
• (B유형) 본 전공과 관련하여 간접적인 경험을 이야기해보시오
• (B유형) 본 전공을 지원하면서 필요하다고 생각되는 교과목은 무엇인가요
• (C유형) 본인이 관심 있는 철도 분야에 관해서 설명해 보시오
• (C유형) 대학 생활 동안 특별히 경험해보고 싶은 것들이 있나요
• (C유형) 고속철도와 일반철도의 차이에 관해 설명해보시오
• (D유형) 우리나라 철도의 역사에서 고속철도가 갖는 의미는?
• (D유형) 철도 시스템 구성 요소에 대하여 설명하시오
• (D유형) 철도전기시스템전공에 관심을 가지게 된 계기가 있나요

문제해결능력

• [공통문항] 철도의 미래와 발전 방향에 관하여 이야기해 보시오
• (A유형) 철도에서 전기가 필요하다고 생각되는 부분을 말해보시오
• (A유형) 자신의 장래를 위한 계획을 말해보시오
• (A유형) 약한 부분을 극복하기 위해 어떤 노력했나요?
• (B유형) 입학 후 자신이 가장 하고 싶은 활동은 무엇입니까
• (B유형) 고속철도 운행 시 나타날 수 있는 현상에 대해 설명하시오
• (B유형) 리더쉽 및 창의력 발휘로 문제를 해결했던 경험이 있나요
• (C유형) 팀 활동 시 팀원과 의견 충돌이 있을 때 어떻게 하겠습니까
• (C유형) 살면서 책임감을 발휘했던 경험이 있습니까
• (C유형) 실패한 경험이 있다면 어떤 교훈을 얻었나요
• (D유형) 고등학생 생활을 하며 가장 자랑스러웠던 일은 무엇인가요
• (D유형) 자신감이 떨어질 때면 어떻게 극복하는가요
• (D유형) 성장하면서 자신에게 영향력을 미친 사람은 누구이며 어떤 영향을 미쳤는가요

#### 철도시스템학부 철도소프트웨어전공

2026학년도 철도시스템학부 철도소프트웨어전공 출제 문항 · 보고서 14~15쪽

인성 및 품행

• 본인의 장점/단점은 무엇이며, 단점을 보완하기 위해 기울인 노력은 무엇인가
• 학교생활 중 이루어 낸 최고의 성과는 무엇인가
• 대인 관계에서 가장 중요하다고 생각하는 요소에 대하여 자신의 생각은?
• 여러 교과목들 중 가장 좋아하고, 노력을 많이 기울인 과목은 무엇인가?

사회성

• 리더가 가져야 할 중요한 가치/신념은 무엇이라고 생각하는가
• 동료와 협력할 때 본인은 주로 어떤 역할을 선호하는가
• 협동 활동을 할 때 본인의 소통 방식은 어떤 특성이 있는가
• 최근 관심있는 사회 이슈가 있다면 무엇인가

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 철도소프트웨어전공에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 졸업 후 전공 관련 취득 가능한 자격증에 대한 관심사
• (A유형) 졸업 후 취업 등 미래에 대한 구체적인 목표와 계획이 있는가
• (A유형) 우리나라 철도의 역사에서 고속철도 개통이 갖는 의미는 무엇이라고 생각하는가
• (B유형) 지원한 전공에서 새로 도전하고 싶은 활동이 있다면 무엇인가
• (B유형) 본 전공에서 중요하다고 생각되는 교과목은 무엇인가
• (B유형) 철도와 소프트웨어를 연관 지어 자신의 생각을 말씀하시오
• (C유형) 철도소프트웨어전공에 관심을 갖게 된 계기가 무엇인가
• (C유형) 프로그래밍 언어 중 가장 자신있는 언어와 그 이유
• (C유형) 고속철도와 일반철도의 차이점에 대해 설명하시오
• (D유형) 철도소프트웨어전공에 관심을 갖게 된 계기가 무엇인가
• (D유형) 프로그래밍 언어 중 가장 자신있는 언어와 그 이유
• (D유형) 고속철도와 일반철도의 차이점에 대해 설명하시오

문제해결능력

• [공통문항] 철도의 미래 발전 방향에 대해 자신의 생각
• (A유형) 힘들었던 시간을 극복하는 나만의 방법에 대하여 설명하시오
• (A유형) 성장하면서 자신에게 영향력을 미친 사람은 누구이며, 어떤 영향을 미쳤는지 설명하시오
• (A유형) 타인의 도움 없이 혼자 문제를 해결한 경험이 있는가
• (B유형) 힘들었던 시간을 극복하는 나만의 방법에 대하여 설명하시오
• (B유형) 협동 활동 시 의견 충돌 경험과 해결 방안을 설명하시오
• (B유형) 고등학교 생활을 하면서 가장 자랑스러웠던 일은 무엇인가
• (C유형) 단체활동/협동 시 가장 중요하게 생각하는 역할이나 가치는 무엇인가
• (C유형) 팀 활동할 때 팀원 간 능력이 현저히 차이 난다면 어떻게 하겠습니까
• (C유형) 본인의 약점을 극복하기 위해 노력한 사례를 설명하시오
• (D유형) 입학 후 가장 하고 싶은 활동은 무엇인가
• (D유형) 4차산업 시대의 철도 전망에 대한 자신의 생각을 설명하시오
• (D유형) 앞으로 5년 동안의 목표는 무엇인가

#### 철도차량시스템학과

2026학년도 철도차량시스템학과 출제 문항 · 보고서 15~16쪽

인성 및 품행

• 앞으로의 인생목표는 무엇이며, 대학 4년간의 계획은 무엇입니까?
• 최근 읽은 책 중에서 가장 감명 깊은 책은 무엇이며, 왜 그러한지 이유를 설명하시오.
• 최근 철도분야뉴스에서 가장 관심이 있는 내용은 무엇인가요?

사회성

• 리더가 갖추어야 할 덕목은 무엇이라고 생각하며, 장래 어떠한 사람으로 성장하고자 하는지 피력하시오.
• 유라시아 대륙철도시대에 필요한 능력과 자질은 무엇이라고 생각하는지 말해보시오.
• 봉사활동의 다양한 영역 중에서 본인이 체험한 분야를 설명하시오.

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 철도경영학과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) KTX 개통 후 20년이 경과한 현재 지난 20년 동안 가장 큰 사회경제적 변화 요인에 대해 설명하시오.
• (A유형) 철도운영기관의 다향한 업무 분야 중에서 어떤 직무가 본인에게 적절한 지에 대한 설명하시오.
• (A유형) 중전철과 경전철의 차이점과 각각의 역할에 대해 설명하시오.
• (B유형) 최근 신문기사 중 철도분야 뉴스 중 가장 기억에 남는 기사에 대해 설명하시오.
• (B유형) 철도의 장점과 단점을 열거하시오.
• (B유형) 글로벌 기후 위기는 철도산업에 어떤 영향을 미치는지 설명하시오.
• (C유형) 고속철도란 속도가 어느 정도 이상을 나타내는지 말해보시오.
• (C유형) 아시아권의 고속철도 운영국가에 대해서 아는 대로 열거하시오.
• (C유형) 우리나라에서 최근 개통된 열차인 KTX-청룡에 대해 설명하시오.
• (C유형) 코로나-19 이후 대중교통마케팅 전략의 필수요건에 대해 설명하시오.

문제해결능력

• [공통문항] 철도경영학과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) KTX수송수요 증가를 위한 마케팅전략을 제시하시오.
• (A유형) 우리나라의 인구감소와 고령화는 철도운영에 어떤 향을 끼칠지 설명하시오.
• (A유형) KORAIL에서 운영하고 있는 관광열차에 대해 설명하시오.
• (B유형) 우리나라 경전철 중에서 가장 최근에 개통된 경전철시스템에 대해 설명하시오.
• (B유형) 도시철도운영기관의 적자를 해결할 수 있는 마케팅전략을 언급하시오.
• (B유형) COVID-19로 인한 철도수요의 현황과 미래전망에 대해 설명하시오.
• (C유형) 우리나라 도시철도 운영기관 중 혼잡도가 가장 높은 노선에 대해 설명하시오.
• (C유형) GTX란 무엇이고, 어떤 특성을 가지는 지 설명하시오.
• (C유형) 대전역을 출발하여 인천국제공항까지 가는 철도노선을 설명하시오.
• (D유형) 도시철도 차량 내 임산부 좌석 이용행태에 대해 본인의 생각을 정리하여 설명하시오.
• (D유형) 도시철도 역세권과 고속철도 역세권에 대해 차이점을 설명하시오.
• (D유형) 부산역에서 출발하여 김해공항까지 가는 철도노선을 설명하시오.

#### 철도자율전공학부

2026학년도 철도자율전공학부 출제 문항 · 보고서 16~17쪽

인성 및 품행

• 학교생활 중 실수했던 경험이 있다면 말해보세요. 그 때 어떻게 해결했나요?
• 공공장소나 대중교통에서 부적절한 행동을 본다면 어떻게 하시겠습니까?
• 맡은 일을 끝까지 해낸 경험을 말해 보세요. 어려웠던 점은 무엇이었나요?

사회성

• 학교생활중 생각이 다른 친구와 의견을 조율했던 경험이 있다면 말씀해 주세요.
• 철도나 대중교통이 사회에 어떤 기여를 한다고 생각하나요?.
• 팀 활동 또는 동아리 활동 중 갈등이 생겼을 때 어떻게 대처하면 좋을까요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 철도자율전공학과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 철도자율전공에서 1학년 이수후 전공선택 할때에 가고 싶은 학과를 말씀해 보고, 이유는?
• (A유형) 철도 분야의 여러 업무중 중 하나를 선택해 그 역할 설명해 보세요.
• (A유형) 기차를 타며 불편하거나 개선되면 좋겠다고 생각한 점이 있나요?
• (B유형) 철도자율전공에 대한 장점을 설명하고, 자율전공 학생으로서 자랑스럽게 느낄 수 있는 점은?
• (B유형) 철도와 다른 교통수단(버스, 비행기) 중 철도의 장점은 무엇이라고 생각하나요?
• (B유형) KTX 와 GTX 에 대하여 아는대로 설명해 주세요.
• (C유형) 철도자율전공에 관심을 가지게 된 계기는 무엇이며, 졸업후 어떤 분야에서 일하고 싶나요?
• (C유형) 고속철도(KTX) 노선에 대해 설명해 주세요?
• (C유형) 철도안전에 대해 들어본 적이 있나요? 안전에서 무엇이 중요하고, 문제발생시 가장 먼저 할일은?
• (D유형) 철도자율전공의 ‘ 1년은 탐색, 3년은 철도공기업 특화교육’ 에 대한 슬로건을 어떻게 생각하나요?
• (D유형) 최근 신문기사 또는 뉴스 중 가장 기억에 남는 철도기사에 대해 설명해 주세요.
• (D유형) 서울-부산을 여행할 때 정차역을 많이해서 손님을 많이 태우는 것과 정차역을 적게해서 빨리 가는것과 무엇이 좋은가요? 다른 의견은 있나요?

문제해결능력

• [공통문항] 철도자율전공학과의 이미지를 높이기 위한 방안은?
• (A유형) 시간이 부족한 상황에서 중요한 일 두가지가 겹쳤다면, 어떤 기준으로 선택하겠나요?
• (A유형) 외국인 유학생들과 팀 활동을 하면서 의사소통이 잘 되지 않는다면 어떻게 해결할 것인가요?
• (A유형) 열차안에서 갑자기 아픈 승객이 발생했다면 학생으로서 어떤 도움을 줄 수 있나요?
• (B유형) 자신이 맡은 역할이 어렵거나 잘모를때, 어떻게 문제를 해결하려고 노력하나요?
• (B유형) 자신의 단점이 무엇이고 어떻게 극복할 것인지 말씀해 주세요.
• (B유형) 열차안에서 큰 소리로 통화하는 승객을 본다면 어떻게 행동 할 건가요?
• (C유형) 시험이나 과제를 망쳤던 경험이 있다면, 이후에 어떻게 극복했는지 말해 주세요.
• (C유형) 팀별 과제 시 본인의 의견과 타인의 의견이 다를 경우 어떻게 해결할 것 인가요?
• (C유형) 역에서 길을 잃은 승객(외국인 포함)을 만난다면 어떻게 도와줄건 가요?
• (D유형) 학교에서 철도관련 프로젝트를 한다고 했을 때, 주제가 충돌한다면 어떻게 해결하겠습니까?
• (D유형) 철도와 관련된 잘못된 정보를 친구가 말한다면 어떻게 대처하나요?
• (D유형) 기차역에서 잃어버린 물건을 발견한다면 어떻게 할건가요?

#### AI·빅데이터학과

2026학년도 AI·빅데이터학과 출제 문항 · 보고서 17~18쪽

인성 및 품행

• 자신의 장점 및 단점에 대해 얘기해 주세요
• 지금까지 겪어본 실수나 실패 중 가장 큰 것 하나를 설명하고 그 경험으로부터 무엇을 배웠나요?

사회성

• 학교 수업이나 동아리 활동에서 팀별 과제나 활동 경험이 있다면 그 팀에서 수행한 과제가 무엇이고 학생은 어떤 역할을 맡아서 했는지 말해 주세요.
• 동료 학생들과 함께 팀 과제나 기타 활동을 할 때, 동료들과 의견차이 많이 나는 경우는 어떻게 해결했나요? 의견 차이가 나는 경우 어떤점을 기준으로 상대방을 설득하나요? 또는 상대방이 나를 설득할 때 어떤점에 대해 동의하는지 설명 해 주세요.

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] AI빅데이터에 지원하게된 배경이나 동기가 무엇인가요?
• [공통문항] 인공지능 하면 무엇이 떠오르고 또 향후 어떻게 발전해 나갈 것이라고 생각이 드나요?
• [공통문항] 졸업후 희망하는 진로방향에 대해 얘기해 주세요.
• (A유형) 가장 감명 깊게 읽었던 책과 어떤점이 감명 깊었나?
• (A유형) 인공지능, 빅데이터, 가상현실/증강현실과 같은 4차산업혁명시대가 본격화 될텐데, 그렇게 되면 사회적으로 어떤 영향이 있을것으로 예상하나요?
• (B유형) 본 학과에 지원하기 위해 본인은 어떤 노력을 했나요? (예: 학과 홈페이지 분석, 선생님/선배를 통해 집중 문의 등)
• (B유형) 평소에 관심을 많이 갖고 있는 분야나 사항은 무엇인가요?
• (C유형) 고등학교에서 동아리 활동을 하였다면 무슨 동아리이고 그 동아리에서 어떤 역할을 담당했나요?
• (C유형) 입학하게 되면, 가장 하고 싶은 활동은 무엇인가요?
• (D유형) 인공지능과 빅데이터 분야에서 주목되고 있는 트렌드라든지 핵심기술에 대해 말해 주세요. 그리고 그것들을 바탕으로 어떤 분야에 집중하고 싶은가요?
• (D유형) 고교생활에서 어떤 과목에 가장 큰 흥미를 느꼈나요?

문제해결능력

• [공통문항] 지난 경험 중에 가장 힘들었던 문제나 프로젝트는 무엇이었고, 그 것을 해결하기 위해 어떤 방법을 사용했나요?
• (A유형) 생활하면서 부모님과 의견이 달라서 힘든적이 있었다면 어떻게 극복했는지 말해주세요.
• (B유형) 선생님이 말씀하신 내용이 본인의 생각과 달랐던 적이 있 나요? 있었다면 어떻게 대처하였는지 말해주세요.
• (C유형) 친구들과 의견 차이로 어려움을 겪은 적이 있다면 어떻게 극복했는지 말해주세요.
• (D유형) 팀 활동시 팀원간의 능력이 차이가 날 때, 팀의 좋은 성과를 내기 위해 어떻게 해결하면 좋다고 생각하나요?

#### 테크노미디어융합학부 글로벌미디어영상학과

2026학년도 테크노미디어융합학부 글로벌미디어영상학과 출제 문항 · 보고서 18~19쪽

인성 및 품행

• 학업 수행에 있어 직면하게 될 어려움, 문제는 무엇이며 이 문제를 어떻게 해결할 것인가?
• 살면서 가장 기억에 남는 본인의 선행은 무엇인가요?

사회성

• 주변 친구들이 이야기하는 본인은 어떻습니까?
• 훌륭한 리더는 어떠한 사람이라고 생각합니까?
• 단체 생활에서 가장 중요한 것이 무엇이라고 생각하며 그 이유는?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 글로벌미디어영상학과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 대학에 진학하려는 이유는 무엇인가?
• (A유형) 학과를 선택할 때 가장 중요하게 고려한 점과 준비 과정에 대해 설명해주세요
• (A유형) 전공과 진로 대해 알고 있는 내용을 설명해주세요
• (B유형) 최근에 인상 깊게 읽은 책과 이유는?
• (B유형) 고교 시절 경험한 동아리 혹은 봉사활동이 있다면 가장 기억에 남는 일을 소개해주세요
• (B유형) 20년 후의 자신의 모습에 대해 이야기 해주세요
• (C유형) 외국어를 배우고 싶다면 어떤 언어를 배우고 싶은지, 그 이유는?
• (C유형) 사회적 약자를 도운 경험이 있다면 이야기해주세요
• (C유형) 미디어분야에서 일한 경험이 있다면 이야기해주세요
• (D유형) 앞으로 하고 싶은 일을 하기 위해 어떤 목표를 가지고 성 취할 계획인가요?
• (D유형) 글로벌미디어영상학과에서 배우고 싶은 과목은?
• (D유형) 졸업 후 해외 취업 기회

문제해결능력

• [공통문항] 글로벌미디어영상학과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 외국인 유학생들과 팀별 활동을 하면서 의사소통이 잘되 지않을 때 어떻게 해결할 것인가?
• (A유형) 훌륭한 미디어 전문가가 되기 위한 최고의 자질은 무엇인 가?
• (A유형) 자신을 가장 잘 표현하는 형용사는 무엇인가? 그 이유는?
• (B유형) 많은 과제로 인해 스트레스를 받는 상황에 놓였을 때, 어 떤 식으로 계획을 세워서 문제들을 해결할 것인가?
• (B유형) 팀별 활동 시 팀 내에 적극적으로 협조하지 않은 팀원이 있다면 어떻게 할 것인가?
• (B유형) 수업 시간이 늦었는데 몸이 불편한 분이 길 안내를 부탁 한다면 어떻게 하시겠습니까?
• (C유형) 입학 후 학업 난이도에 어려움이 생긴다면 어떻게 할 것인가?
• (C유형) 목표 자체를 달성하는 것이 중요한가요, 과정이 중요한 가? 그 이유는?
• (C유형) 누군가의 도움 없이 혼자 문제를 해결했던 적이 있으면 무엇이며, 어떤 결과를 얻었습니까?
• (D유형) 주변 사람들과의 갈등 해소 방법
• (D유형) 돈을 많이 버는 일과 자신이 하고 싶은 일 중 하나를 선 택해야 한다면 무엇을 고를 것이고, 그 이유는?
• (D유형) 외국인 교수로부터 전공 수업을 듣는 중 잘 알아듣지 못 해서 수업을 따라가지 못한다면 어떻게 할 것인지?

#### 테크노미디어융합학부 미디어디자인·영상전공

2026학년도 테크노미디어융합학부 미디어디자인·영상전공 출제 문항 · 보고서 19~20쪽

인성 및 품행

• 자신이 가진 창의성을 발휘할 수 있는 방법은 무엇인가요?
• 협업을 할 때 중요하게 생각하는 가치는 무엇인가요?
• 다른 사람으로부터 피드백을 받았을 때, 그것을 어떻게 수용하고 반영하시나요??

사회성

• 타인과의 의견 차이 또는 갈등 상황에서 어떻게 대처하시나요?
• 타인과의 관계에서 중요하게 생각하는 가치는 무엇인가요?
• 다른 사람들과 함께 일할 때, 어떤 방식으로 팀워크를 구성하고 이루어나가시나요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 미디어디자인∙영상전공에 지원한 이유는 무엇입니까?
• [공통문항] 우송대학교 미디어디자인∙영상전공이 다른 대학 유사학과와의 차별점이 무엇이라고 생각하십니까?
• (A유형) 미디어디자인영상전공에서 어떤 종류의 수업이 진행되는지 알고 있나요?
• (A유형) 미디어디자인영상전공에서 배우는 내용 중에서 특히 관심 있는 분야가 있나요?
• (A유형) 미디어디자인영상전공에서 배우는 내용을 통해 어떤 식으로 창의적인 작품을 만들고 싶은지 이야기해주세요.
• (B유형) 미디어디자인영상전공에서 배우는 내용을 어떻게 활용하고 싶은지 이야기해주세요.
• (B유형) 미디어디자인영상전공에서 배우는 내용이 어떻게 현실 세계에 적용될 수 있는지 생각해 보았나요?
• (B유형) 미디어디자인영상전공에서 배우는 내용을 활용하여 어떤 분야에서 발전시키고 싶은지 이야기해주세요.
• (C유형) 미디어디자인영상전공에서 배우는 내용을 어떻게 활용해서 새로운 아이디어를 발견하고 싶은지 이야기해주세요
• (C유형) 미디어디자인영상전공에서 배우는 내용을 활용하여 어떤 분야에서 활동하고 싶은지 이야기해주세요.
• (D유형) 미디어디자인영상전공에서 배우는 내용을 활용하여 어떤 문제를 해결하고 싶은지 이야기해주세요.
• (D유형) 미디어디자인영상전공에서 배우는 내용을 활용하여 어떤 사회적 문제를 해결하고 싶은지 이야기해주세요.

문제해결능력

• (A유형) 예비 미디어디자인 . 영상디자이너로서 ‘우송대는 ㅇㅇ이다’를 한마디로 우송대를 표현한다면?
• (A유형) 우리 전공과 관련해 자신의 가장 우수한(뛰어난) 역량은 무엇이라고 생각하는지, 어떤 활동들을 통해 그 역량을 키워왔는지 말해주세요
• (A유형) 마지막으로 꼭 하고 싶은 이야기는?
• (A유형) 사회적 문제를 이야기하고, 미디어디자인영상전공에서 배운 내용을 어떻게 활용하여 해결할 수 있을 것 같은지 이야기해주세요.
• (A유형) 동아리 활동 경험이 있는지, 그리고 동아리 내에서 어려움을 극복한 사례가 있는지요?
• (A유형) 전공에서 배운 내용을 활용하여 어떤 작품을 만들고 싶은지 이야기해주세요.
• (B유형) 사회적 문제를 이야기하고, 미디어디자인영상전공에서 배운 내용을 활용하여 어떤 문제를 해결하기 위해 다른 사람들과 협력한다면 어떻게 팀을 구성하겠습니까?
• (B유형) 동아리 활동 경험이 있는지, 그리고 동아리 내에서 어려움을 극복한 사례가 있는지요?
• (B유형) 전공에서 배운 내용을 활용하여 어떤 분야에서 활동하고 싶은지 이야기해주세요.
• (C유형) 사회적 문제를 이야기하고, 미디어디자인영상전공에서 배운 내용을 활용하여 어떤 문제를 해결하기 위해 어떤 종류의 데이터나 정보를 수집해야할까요?
• (C유형) 동아리 활동 경험이 있는지, 그리고 동아리 내에서 어려움을 극복한 사례가 있는지요?
• (D유형) 전공에서 배운 내용을 활용하여 어떤 새로운 기술을 개발하고 싶은지 이야기해주세요.
• (D유형) 전공에서 배운 내용을 활용하여 어떤 문제를 해결하고 싶은지 구체적으로 이야기해주세요.
• (D유형) 동아리 활동 경험이 있는지, 그리고 동아리 내에서 어려움을 극복한 사례가 있는지요?

#### 게임멀티미디어학부 게임그래픽전공

2026학년도 게임멀티미디어학부 게임그래픽전공 출제 문항 · 보고서 20~21쪽

인성 및 품행

• 본인 성격의 장점과 단점은?
• 고등학교 재학중 지속적으로 수행하고 있는 봉사활동이 있는가?
• 선생님꼐서 본인에 대해 칭찬하는 것과 혼내는 것이 있다면?

사회성

• 학교에서 리더 역할을 해 본 경험이 있는가?
• 공동체 활동을 해 본 경험은?
• 친구들과 갈등이 발생했을 때 해결을 어떻게 했는가?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 게임그래픽전공에 지원한 이유는?
• (A유형) 게임그래픽 전공으로 진로를 결정했던 시기는 언제인가?
• (A유형) SW중심대학사업에 대해 설명을 한다면?
• (A유형) 게임그래픽 중 본인이 하고 싶은 분야는?
• (B유형) 우송대 게임그래픽전공에 관심을 가지게 된 계기는?
• (B유형) 게임그래픽의 세부 분야에는 어떤 것이 있는가?
• (B유형) 입학할 때까지 기간동안에 하고 싶은 일은?
• (C유형) 게임그래픽 전공으로 진로를 결정한 계기는 무엇인가?
• (C유형) XR콘텐츠특별교육과정에 대해 설명을 한다면?
• (C유형) 언리얼엔진이나 3D그래픽툴을 사용해 본 경험은?
• (D유형) 게임개발에서 2D와 3D의 관심 정도는?
• (D유형) 우송대의 게임멀티미디어학부의 장점은?
• (D유형) 졸업후 진로 계획은?

문제해결능력

• [공통문항] 게임그래픽전공을 위해 지금까지 했던 노력은?
• (A유형) 즐겨하는 게임과 본인이 생각하는 그 게임의 장점은?
• (A유형) 인공지능을 이용해 게임그래픽을 제작하는 것에 대한 생각은?
• (A유형) 3D그래픽을 배운 경험이나 게임을 개발해 본 경험이 있는가?
• (B유형) 미술에 소질이 있는 편인가?
• (B유형) 메타버스 플랫폼과 게임의 차이점은?
• (B유형) 게임 개발과 관련해 자신이 준비 또는 노력한 게 있다면?
• (C유형) 고등학교 동아리활동으로 했던 것 중에 기억에 남는 활동은?
• (C유형) 메타버스 플랫폼과 게임의 차이점은?
• (C유형) 그래픽관련 행사에 참여해 본 경험은?
• (D유형) 게임을 제작한다면 어떤 게임을 제작하고 싶은가?
• (D유형) 게임과 가상현실의 유사점과 차이점은?
• (D유형) 캐릭터 디자인이나 배경 디자인 등의 작업을 해 본 경험은?

#### 소프트웨어학부 컴퓨터공학전공

2026학년도 소프트웨어학부 컴퓨터공학전공 출제 문항 · 보고서 21~22쪽

인성 및 품행

• 읽었던 책 중에 가장 기억에 남는 책은 무엇인가?
• 봉사활동 중 자신에게 가장 의미 있었던 봉사활동이 있다면 말해주세요.
• 인생에서 가장 중요하게 생각하는 삶의 목표는 무엇인가요? 삶의 목표를 이루기 위해 지원자는 어떤 노력을 했나요?

사회성

• 지원 전공 분야에 대해 알고 있는 현재 이슈가 있는지, 특히 관심 있는 분야는 무엇인가요?
• 대학생활에 있어 공동체 의식 및 책임감이 중요한 이유는 무엇인가요?
• 자신이 했던 일 중 실패했던 경험과 극복 방법은 무엇인가?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 소프트웨학부 컴퓨터공학전공에 지원한 동기는 무엇입니까?
• [공통문항] 다른 대학교의 유사 전공과 비교했을 때, 우송대 컴퓨터공학 전공의 강점은 무엇이라고 생각하나요?
• (A유형) 인공지능은 무엇이고, ChatGPT를 사용해본 경험이 있는가?
• (A유형) 보안의 중요성과 최근 해킹 사례를 설명하시오
• (A유형) 본인이 생각하는 사람들에게 필요한 프로그램이란?
• (B유형) 사물인터넷(IoT)이란 어떤 것이고 활용되는 예시를 설명하시오.
• (B유형) PC 운영체제의 종류와 무슨 일을 하는지 설명하시오
• (B유형) 빅데이터 분석은 무엇이고 어떻게 활용할 수 있는지 설명하시오
• (C유형) 본인이 가장 관심있는 IT분야는 무엇이며, 이에 대해 노력한 것은 무엇이 있는가?
• (C유형) 객체 지향 프로그래밍의 특징에 대해 말해보시오.
• (C유형) 하드웨어와 소프트웨어의 차이를 설명하시오
• (D유형) 알고리즘에 대해 설명하시오.
• (D유형) 가장 인상깊었던 핸드폰 어플의 기능은 무엇이고 그 이유는 무엇인가?
• (D유형) 인터넷을 이용한 서비스 종류와 미래에 예산되는 서비스를 말하세요..

문제해결능력

• [공통문항] 자신이 컴퓨터공학전공 공부를 위해 어떤 노력을 하였는가?
• (A유형) 알고 있는 프로그래밍 언어가 무엇이고, 사용해본 경험이 있나요?
• (A유형) 어떻게 IT분야의 새로운 기술을 배우고 적용할 것인가?
• (A유형) IT 분야 발전을 위해 개인이 할 수 있는 일은 무엇이 있는가?
• (B유형) 팀프로젝트에서 팀원간의 불화가 있을 경우에 어떻게 해결 하는가?
• (B유형) 우송대학교 컴퓨터공학전공 입학 후 미래계획은 무엇인가요?
• (B유형) 재학기간 중 주도적인 목표와 계획을 수립한 경험이 있으면 말해주세요.
• (C유형) 입학 후, 전공 공부 능력이 부족하다면 어떻게 극복하겠습니까?
• (C유형) HTML을 사용해서 홈페이지를 만들어 본적이 있는가?
• (C유형) 자신이 평소에 만들고 싶던 프로그램이 무엇이 있는가?
• (D유형) 본인이 겪었던 어려움과 이를 해결했던 경험에 대해 말해보시오.
• (D유형) 자신이 입학 후 다뤄 보고싶은 프로그램 언어가 무엇인가?
• (D유형) 입학후 자신이 가장 하고 싶은 학과 활동은 무엇이 있는가?

#### 소프트웨어학부 컴퓨터·소프트웨어전공

2026학년도 소프트웨어학부 컴퓨터·소프트웨어전공 출제 문항 · 보고서 22~23쪽

인성 및 품행

• 자신이 가장 존경하는 인물과 그 이유는 무엇인가요?
• 협력 과정에서 발생한 갈등을 해결한 경험에 대해 이야기해 보시오.
• 목표를 달성하기 위해 했던 가장 힘들었던 결단에 대해 이야기해 보시오.

사회성

• 본인을 가장 잘 표현하는 한 마디는 무엇이며, 그 이유는 무엇인가요?
• 어려운 결정을 내려야 했던 경험과, 그 과정에서 어떤 변화를 겪었는지 이야기해 보시오.
• 혼자 일할 때와 함께 일할 때의 차이를 어떻게 느끼고, 각각 어떻게 대처하나요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 소프트웨어학부 컴퓨터·소프트웨어전공에 지원한 이유는 무엇입니까?
• [공통문항] 다른 대학교의 유사 전공과 비교했을 때, 우리 컴퓨터·소프트웨어 학과만의 강점은 무엇이라고 생각하나요?
• (A유형) 증강현실(AR)과 가상현실(VR)의 차이점은 무엇인가요?
• (A유형) 빅데이터가 무엇이며, 어떻게 활용할 수 있나요?
• (A유형) 사물인터넷(IoT)에 대해 설명해 보시오.
• (B유형) IT 분야 중 가장 관심 있는 분야는 무엇이며, 그동안 그 분야에서 어떤 노력을 해왔나요?
• (B유형) IP 주소와 MAC 주소가 각각 무엇을 의미하는지 설명해 보시오.
• (B유형) 데이터베이스란 무엇이며, 데이터베이스의 주요 특징은 무엇인가요?
• (C유형) 인공지능에서 머신러닝과 딥러닝에 대해 설명해 보시오.
• (C유형) 운영체제가 하는 일은 무엇인가요?
• (C유형) 블록체인이란 무엇인가요?
• (D유형) 화이트 해커와 블랙 해커의 차이점은 무엇인가요?
• (D유형) 프로그래밍 언어에서 기계어로 변환되는 과정은 어떻게 이루어지나요?
• (D유형) 랜섬웨어란 무엇이며, 랜섬웨어에 대한 대응 방법은 무엇인가요?

문제해결능력

• [공통문항] 대학에 입학 후 학과에서 전공 관련 프로젝트를 진행한다면, 어떤 프로젝트를 해보고 싶으며, 어떤 결과를 얻고 싶나요?
• (A유형) 팀 프로젝트 진행 중 협력이 잘되지 않는 팀원이 있다면 어떻게 할건가요?
• (A유형) 프로그래밍 언어를 사용해 프로그램을 만들어 경험이 있나요?
• (A유형) 자신이 평소 만들고 싶었던 애플리케이션이 있다면 무엇인가요?
• (B유형) 본인이 살아오면서 겪었던 가장 큰 난관은 무엇이며, 어떻게 극복했나요?
• (B유형) 프로젝트 진행 중 중단된 경험이 있다면, 어떤 상황이었고 어떻게 해결했나요?
• (B유형) 입학 후 자신이 가장 하고 싶은 활동은 무엇인가요?
• (C유형) 알고 있는 프로그래밍 언어가 무엇이 있으며 그 언어에 대하여 설명해 보시오.
• (C유형) 팀 프로젝트에서 갈등 상황이 발생했을 때 어떻게 해결 할건가요?
• (C유형) 기술적인 문제를 마주했을 때 어떤 방시으로 해결해 나갔나요?
• (D유형) 팀 프로젝트 중 팀원 간의 능력이 현저히 차이가 날 때 어떻게 할건가요?
• (D유형) 자신이 평소 개발해 보고 싶던 소프트웨어는 무엇인가요?
• (D유형) 팀 내 갈등이 발생했을 때, 해결을 위해 시도할 수 있는 방안에는 어떤 것들이 있을까요?

#### 글로벌호스피탈리티학과

2026학년도 글로벌호스피탈리티학과 출제 문항 · 보고서 23~24쪽

인성 및 품행

• 누군가를 도와주고 행복했던 적이 있으면 이야기해 주세요
• 여러분이 아주 좋아하는 것, 열정적으로 좋아하는 것은 무엇인가요?

사회성

• 최근에 새로 사귄 친구나 알게된 사람이 누구인가요? 있다면 언제인가요?
• 최근 다녀온 봉사활동은 무엇인가요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 글로벌호텔매니지먼트학과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 글로벌호텔매니지먼트학과의 어떤 부분이 자신과 잘 맞는 다고 생각하나요?
• (A유형) 좋은 호텔리어가 갖추어야 할 역량은 무엇이라고 생각하나요?
• (A유형) 가장 최근에 여행을 다녀온 곳은 어디인가요?
• (B유형) 호텔리어가 되고 싶은 동기가 무엇인가요?
• (B유형) 우리 학과에 입학 후 가장 해보고 싶은 것은 무엇인가요?
• (B유형) 글로벌호텔매니지먼트학과에 지원하기 위해 했던 노력을 설명해 보세요
• (C유형) 글로벌호텔매니지먼트학과를 알게 된 계기는 무엇인가요?
• (C유형) 자신이 방문했던 호텔 중 가장 기억에 남는 곳은 어디인가요?
• (C유형) 호텔경영과 관련된 간접적인 경험을 해본 적이 있나요?
• (D유형) 글로벌호텔매니지먼트학과에 입학 후 꼭 해보고 싶은 것은 무엇인가요?
• (D유형) 졸업 후에 호텔에서 일한다면 어떤 부서의 일을 하고 싶나요?
• (D유형) 좋은 호텔 서비스는 무엇이라고 생각하나요?

문제해결능력

• [공통문항] 글로벌호텔매니지먼트학과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 고객과 대화하는 도중 고객이 화를 낸다면 어떻게 하겠 습니까?
• (A유형) 자신의 단점을 극복한 사례가 있으면 이야기해 주세요
• (A유형) 처리할 과제가 많은데 시간이 부족할 때 어떻게 하겠습니 까?
• (B유형) 호텔에서 자신이 잘 모르는 것을 고객이 물어보면 어떻게 하겠습니까?
• (B유형) 그룹 프로젝트를 할 때 어렵게 느꼈던 점은 무엇인가요?
• (B유형) 이것을 어떻게 극복했나요?
• (B유형) 어려운 사람을 도와주고 오히려 원망을 들었을 경우 어떻 게 하겠습니까?
• (C유형) 시간이 지체되어 고객에게 불편을 끼치는 상황을 어떻게 해결하겠습니까?
• (C유형) 문제를 해결하기 위해 창조적인 발상을 한 예가 있으면 말해주세요
• (C유형) 새로운 학교생활을 시작하며 낯선 사람들과 생활을 시작 할 때 어떻게 친구를 사귀나요?
• (D유형) 고객이 요구하는 서비스/제품에 대해 잘 알지 못할 때 어떻게 하겠습니까?
• (D유형) 과제물을 제출하는 기한이 지났을 때 어떻게 하겠습니까?
• (D유형) 어려운 상황을 극복한 예가 있나요?

#### 글로벌조리학부 글로벌조리전공

2026학년도 글로벌조리학부 글로벌조리전공 출제 문항 · 보고서 24~25쪽

인성 및 품행

• 본교의 인재상이 자신과 맞다고 생각하나요?
• 살아오면서 가장 열정적으로 도전한 일이 무엇인가요?
• 자신의 장점을 학과 생활과 어떻게 접목시킬 수 있는가요?
• 인생에서 가장 큰 영향을 받은 인물과 그 이유는 무엇인가요?
• 어떤 경우에 스트레스를 받고 해소 방안은 무엇인가요?

사회성

• 개인 및 지역사회에 봉사한 경험이 있나요?
• 평소 친구들이 본인의 성격에 대해 어떻게 말하는지 말해보세요.
• 타인과의 원만한 인간관계 형성을 위해 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇입니까?
• 대학생활에서 가장 중요한 것은 무엇이라고 생각하나요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 글로벌조리학부 글로벌조리전공에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 본 전공을 선택할 때 가장 중요하게 고려한 점은 무엇인가요?
• (A유형) 글로벌조리전공 수업 중 가장 배우고 싶은 과목은 무엇인가요?
• (A유형) 최근 세계 푸드 트랜드 중 자신이 가장 관심을 가졌거나 기억에 남는 것이 무엇인가요?
• (B유형) 타 전공이 아닌 글로벌조리전공을 지원한 계기는 무엇인가요?
• (B유형) 본 전공에서 본인만의 경쟁력이 있다면 무엇인가요?
• (B유형) 본 전공에 입학하여 이루고 싶은 목표가 있나요?
• (C유형) 블록식 수업에 대해 구체적으로 설명해보세요.
• (C유형) 조리는 무엇이라고 생각하나요?
• (C유형) 조리 외에도 관심 있는 분야가 있나요?
• (C유형) (음료, 경영, 창업 등)
• (D유형) 본 전공에 지원하기 위해 어떤 노력을 했는지 구체적으로 설명해주세요.
• (D유형) 본 전공에 입학하게 된다면, 도전해보고 싶은 활동이 있나요?
• (D유형) 본인이 희망하는 취업 분야에 대해 말하시오.

문제해결능력

• [공통문항] 글로벌조리학부 글로벌조리전공에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 영어로 수업이 진행되는데, 어떠한 방법으로 공부를 효율적이게 할 수 있을지 말해주세요
• (A유형) 조별 과제 시 팀원들과 의견 충돌이 있을 때 어떻게 해결할 건가요?
• (A유형) 결과와 과정 중 어떤 것이 더 중요하다고 생각하나요?
• (A유형) 그 이유를 예시와 함께 말해주세요
• (B유형) 카페 운영 실습수업 중 음식에 대한 컴플레인이 들어 왔다면 어떻게 대처할 것인가요?
• (B유형) 친구들과 좋은 관계를 유지하는 본인만의 방법이 있습니까?
• (B유형) 본인이 역경을 극복했던 경험이 있다면 말씀해주세요
• (C유형) 자신이 노력한 것에 비해 성적이 낮은 경우 어떻게 대처하겠습니까?
• (C유형) 입학 후 전공이 적성에 맞지 않는 경우 어떻게 할 것인가요?
• (C유형) 본인의 실수로 다른 사람의 물건을 파손했다면 어떻게 하시겠습니까?
• (D유형) 우리 학교에는 외국인 학생들이 많은데 유학생들과 어떤 방식으로 교류할 계획인가요?
• (D유형) 식당, 플리마켓, 푸드 트럭 등 본인이 운영하는 곳에서 준비된 제품이 다 떨어지면 어떻게 하시겠습니까?
• (D유형) 조리는 팀워크가 중요합니다. 본인의 강점을 가지고 어떻게 팀워크를 향상시키겠습니까?

#### 글로벌조리학부 Lyfe조리전공

2026학년도 글로벌조리학부 Lyfe조리전공 출제 문항 · 보고서 25쪽

인성 및 품행

• 간단하게 자기소개 부탁드립니다.
• 당신의 장점과 단점이 무엇이라고 생각하십니까?

사회성

• 당신은 그룹으로 일하는 것을 좋아하십니까? 아니면 혼자 일하는 것을 좋아하십니까?
• 당신의 인생에서 가장 영향력 있는 사람은 누구인가요? 있다면 왜 그 사람이 가장 영향력이 있다고 생각하시나요?
• 영향력이 있는 사람과 비교 하였을 때 본인 자신을 어떻게 보십니까?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] Insitut Lyfe 에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 요리를 좋아하시나요? 가장 좋아하는 요리에 대해 설명해주시겠습니까?
• (A유형) 요리사가 직장에서 주로 하는 일을 설명해주시겠습니까?
• (B유형) 요리를 공부하게 된 동기는 무엇입니까?
• (B유형) 프랑스 요리와 프랑스 음식에 대해 아는 것이 있습니까?
• (C유형) Institut Lyfe의 교육과정을 완료하기 위한 전략은 무엇입니까?
• (C유형) Institut Lyfe의 교육과정에서 가장 기대하는 것이 무엇입니까?
• (D유형) Lyfe조리전공 교육과정이 향후 당신의 미래에 어떤 가이드를 제시해 줄 수 있을 것이라 생각하십니까?

문제해결능력

• [공통문항] Insitut Lyfe 에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 글로벌조리학부 Lyfe조리전공에 대애 알고 있나요?
• (A유형) 글로벌조리학부 Lyfe조리전공을 졸업한 후 가고 싶은 나라 혹은 목표가 있나요?
• (B유형) 고등학교 시절에 겪었던 가장 힘든 상황이나 어려운 상황을 말씀해주시겠습니까?
• (B유형) 그 힘든 순간을 어떻게 극복했나요?
• (C유형) 과목에 대해서 제대로 배우는 것보다 통과하는 것이 더 중요하다고 생각하십니까?
• (C유형) 여가 시간을 어떻게 보내고 싶으신가요 ?
• (D유형) 레스토랑을 방문하기 전에 고려하는 요소는 무엇이라고 생각하시나요 ?
• (D유형) 어떻게 하면 레스토랑이 식사경험을 더 기억에 남도록 할 수 있도록 생각하시나요?

#### 글로벌조리학부 글로벌외식,조리경영전공

2026학년도 글로벌조리학부 글로벌외식,조리경영전공 출제 문항 · 보고서 25~26쪽

인성 및 품행

• 본인 성격의 장단점을 설명해주세요.
• 성격의 단점을 극복하기 위해 어떠한 노력을 하였나요?
• 타인을 배려하고 도운 경험과 이를 바탕으로 무엇을 배웠나요?

사회성

• 리더쉽을 발휘한 경험이 있으면 가장 중요한 덕목이 무엇이라고 생각하나요?
• 다양한 활동 경험 중 어려웠던 일이 있었으면 어떻게 극복하였나요?
• 조직 내에 소외된 구성원이 있다면 리더로서 어떻게 행동할 것인가요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 글로벌조리학부 글로벌외식,조리경영전공에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 외식경영 혹은 창업과 관련된 경험을 해본 적이 있나요?
• (A유형) 글로벌외식,조리경영전공과 관련해서 자신이 갖고 있는 자질은 무엇인가요?
• (A유형) 현재 전세계적으로 외식의 트랜드 중 가장 관심있는 내용은 무엇인가요?
• (B유형) 본 전공을 선택하고 결정하기 위해 어떤 노력을 했고 그 준비과정을 설명해보세요
• (B유형) 입학 후 글로벌외식,조리경영전공에서 배우고 싶은 것은 무엇입니까?
• (B유형) 외식조리경영 전문가로서 가장 중요시되는 자질은 무엇이라고 생각하나요?
• (C유형) 외식경영(Restaurant Management)과 일반적인 경영의 차이점이 무엇이라고 생각하나요?
• (C유형) 입학 후 구체적인 학업 계획은 무엇인가요?
• (C유형) 졸업 후 해외 취업을 할 기회가 생겼다면 어느 나라에서 무슨 일을 하고 싶은가요?
• (D유형) 입학 후 전공이 본인이 생각했던 분야와 다를 때 어떻게 할 것인가요?
• (D유형) 자신이 가진 강점을 전공과 연관하여 말해보시오
• (D유형) 본인이 생각하는 10년 후 모습은 어떤가요?

문제해결능력

• [공통문항] 글로벌조리학부 글로벌외식,조리경영전공에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 외국인 교수님 수업 중 수업을 알아듣지 못해서 따라가지 못한다면 어떻게 할 것인가요?
• (A유형) 살면서 가장 힘들었던 일은 무엇이며 극복하기 위해 했던 나만의 방법은 무엇인가요?
• (A유형) 조별 활동 시 팀 내에 의견 충돌이 있으면 리더로서 어떻게 할 것인가요?
• (B유형) 레스토랑 근무 중 위생 문제로 컴플레인이 들어온 경우 어떻게 대처할 것입니까?
• (B유형) 레스토랑 근무 중 유통기한이 지난 식자재로 조리를 한 사실을 알게 되었다면 어떻게 하시겠습니까?
• (B유형) 레스토랑 근무 중 술에 취한 고객이 난동을 부린다면 어떻게 할 것인가요?
• (C유형) 해야 하는 과제가 너무 많을 때, 본인만의 해결 방법이 있습니까?
• (C유형) 난관에 부딪혔을 때 극복하기 위해 했던 나만의 창조적인 생각 또는 경험이 있나요?
• (C유형) 어려워 보이는 일이지만, 꼭 해결해야만 하는 일이 있다면 어떻게 할 것인가요?
• (D유형) 레스토랑에서 직원의 실수로 예약을 초과해서 받아 고객이 왔으나 남은 자리가 없을 경우 어떻게 대처할 것인가요?
• (D유형) 물건을 잃어버린 손님이 본인을 범인으로 지목한다면 어떻게 할 것인가요??
• (D유형) 입학 후 학과 내에 잘 어울리지 못하는 친구가 있다면 어떻게 하겠습니까?

#### 외식조리학부 외식조리전공

2026학년도 외식조리학부 외식조리전공 출제 문항 · 보고서 27쪽

인성 및 품행

• 감사와 배려의 연관성은 어떻게 이루어지나요?
• 문제 해결에 있어 가장 중요한 것은 무엇인가요?
• 기부행사가 사람들에게 미치는 영향에 대하여 어떻게 생각하나요?

사회성

• 미소와 인사가 상대에게 미치는 영향은 어떠한가요?
• 분노장애와 인내심의 관계를 설명해 보세요.
• 조직에 있어 조직원으로서의 역할을 무엇인가요?

지원학과에 대한 이해도

• 외식조리학부 외식조리전공에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 외식조리란 무엇인가요?
• (A유형) 안전과 위생의 관계는 무엇을 나타내는가?
• (A유형) 한국 사회에서의 대학 교육의 필요성은?
• (B유형) 2026년도 외식트렌드는?
• (B유형) AI의 발달에 있어 조리의 역할은?
• (B유형) 외식산업은 어떤 것인가요?
• (C유형) 경제성장과 외식산업 발전의 연계성은?
• (C유형) Culinary Arts의 의미를 설명해 보세요.
• (C유형) 외식조리학부 창업 현장 교육(솔반,창업어드밴스)에 대해서 들어 보셨나요?
• (C유형) CETT 해외연수 교육에 대해서 들어 보셨나요?
• (D유형) Block식 수업에 대해서 설명해 보세요.
• (D유형) 레스토랑실습수업은 어떤 수업인가요?
• (D유형) 맛과 위생 중 우선순위를 둔다면? 그 이유는?

문제해결능력

• 외식조리학부 외식조리전공에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 4차산업은 조리분야에 어떤 영향을 미치게 될 것인가?
• (A유형) 김치 발효와 치즈 발효의 차이를 설명해 보세요.
• (A유형) 음식물쓰레기가 우리 생활에 미치는 영향은? 문제가 있다면 해결책은?
• (B유형) 대전 식문화 특성에 따른 상품을 개발하게 된다면?
• (B유형) 선입선출을 하는 이유에 대해 설명해 보세요.
• (B유형) 코로나펜데믹이 식품산업에 미친 영향은?
• (C유형) 무인판매 산업의 전망에 대해 설명해 보세요.
• (C유형) 중국이 김치가 중국이 종주국이라고 광고하는 것에 대한 생각은?
• (C유형) 선배의 불합리한 지시에 어떻게 해결 할 것인지.
• (D유형) 고령화 사회가 되면서 외식 산업의 변화는 어떻게 이루어져야 하는가?
• (D유형) 성과를 이루기 위한 최고의 방법은 무엇이라고 생각하는가?
• (D유형) 식자재 유통에 문제가 생길 시 대처 방법에 대해 설명해 보세요.

#### 외식조리학부 한식조리과학전공

2026학년도 외식조리학부 한식조리과학전공 출제 문항 · 보고서 27~28쪽

인성 및 품행

• 친구와 문제가 생겼을 때 해결하는 방법을 설명하시오
• 인간관계에서 자신의 장점과 단점을 이야기 하시오
• 학급운영에서 본인이 기여한 바를 설명하시오
• 가까운 지인들과 갈등을 경험했던 경험과 이를 어떻게 극복했는지 설명해주세요

사회성

• 여러 사람이 팀으로 하는 일을 좋아하는지, 아니면 혼자 하는 일을 좋아하는가?
• 친구와 다툼이 생겼을 때 먼저 화해를 하는가 아니면 기다리는가?
• 어른들과 또래 중 어느쪽 유대가 좋은편인가?

지원학과에 대한 이해도

• 한식조리과학전공에 지원한 이유를 설명하시오.
• (A유형) 인생을 통틀어 가장 보람 있던 일은 무엇인가?
• (A유형) 자신있게 만들 수 있는 한식 메뉴는?.
• (A유형) 해외에 소개하고 싶은 한식 메뉴가 있다면
• (B유형) 우리학과가 다른학교 한식조리학과와 차별점이 있다면?
• (B유형) 한식조리를 전공하려는 이유는?
• (B유형) 한식과 외식전공의 차이는 무엇인가?
• (C유형) 우송대학교 글로벌한식조리전공의 교육과정의 특이점은 무엇인가요?
• (C유형) 한식조리사의 업무가 타조리사의 업무와 어떤 차이가 있나요?
• (C유형) 한식분야중 특히 관심있게 배우고 싶은 분야는 무엇인가요?
• (D유형) 조리사가 되는데 가장 중요하다고 생각되는 교과목은 무엇인가?
• (D유형) 한식메뉴의 세계화를 위한 장단점은 무엇인가요?
• (D유형) 훌륭한 한식 조리사가 갖추어야할 점은?

문제해결능력

• 훌륭한 한식조리사가 되기 위해 꼭 갖추어야할 역량은 무엇일까요?
• (A유형) 업장에서 재료가격을 낮추기 할 수 있는 일은?
• (A유형) 나는 키가 작은 편이다. 한식조리사로서 성공할 수있을까?
• (A유형) 신메뉴 개발을 위해 스스로 할 수 있는 것은?
• (B유형) 조리업장에서 업무 중 가장 중요한 점은?
• (B유형) 어느 업체에서 냉면 육수를 전날 사용한 것을 남겨 다음날 새로 만든 것과 섞어 사용할 경우 문제점은?
• (B유형) 조리중 친구가 미끄러져 넘어졌다. 취해야할 행동은?
• (C유형) 한식 업장에 손님을 많이 유치하기 위한 전략이 있다면 어떤 것이 있을까요?
• (C유형) 조리사에게 갖추어야할 점들 중 가장 중요한 점은 무엇인가?
• (C유형) 미래 조리사에게 더욱 중요하게 요구되는 역량은?
• (D유형) 조리사가 되는데 가장 중요하다고 생각되는 교과목은 무엇인가?
• (D유형) 한식을 외국인들에게 소개할 때 효과적인 방법을 1가지 제시하시오.
• (D유형) 한식의 정통성과 새로운 트랜드 중 어느것이 더 중요하다고 생각하는가?

#### 외식조리학부 외식,조리경영전공

2026학년도 외식조리학부 외식,조리경영전공 출제 문항 · 보고서 28~29쪽

인성 및 품행

• 지금까지 살아오며 가장 몰입했던 경험은 무엇이고, 어떤 성과가 있었고 무엇을 느꼈는지 점을 설명해주세요.
• 타인을 평가할 때 가장 중요하게 생각하는 요소는 무엇인가요?
• 타인을 배려하고 도운 경험은 무엇이고, 그를 통해 무엇을 배웠나요?
• 팀 과제 중 친구가 의견 차이로 협업을 피하는 경우 어떻게 할 것인가요?

사회성

• 단체생활에서 단체의 목표나 이익을 위해 본인의 의견과 다른 제약이나 규정이 있으면 어떻게 해결할 것인가요?
• 리더가 갖추어야 할 중요한 덕목은 무엇이고, 본인은 어떤 리더쉽 스타일을 가졌나요?
• 가장 최근에 봤던 뉴스 중 인간관계에서 발현된 뉴스는 어떤 게 있었고, 문제점과 본인이 생각하는 해결 방법은 어떤 게 있나요?
• 조직 내에 적응하지 못하거나 소외된 구성원이 있다면 어떻게 행동할 것인가요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 우리 전공에서 학습을 통해 가장 성장하고 싶은 역량은 무엇인가요?
• (A유형) 우리 전공 교육과정의 목표와 특징은 무엇인가요?
• (A유형) 우리 전공과 타 대학의 유사 전공은 어떤 차이가 있나요?
• (A유형) 외식조리란 무엇인가요?
• (B유형) 우리 전공 교육과정의 목표와 특이점은 무엇인가요?
• (B유형) ‘취업’과 ‘창업’의 차이점은 무엇이라고 생각하나요?
• (B유형) 경영은 다양한 분야로 나뉘는데, 어떤 분야들이 있고 본인은 어떤 분야에 적합하다고 생각하나요?
• (C유형) 우리 전공에서 가장 하고 싶은 활동은 무엇인가요?
• (C유형) 외식산업에는 어떤 것들이 있나요?
• (C유형) 경영에서 가장 중요하다고 생각하는 요소는 무엇인가요?
• (D유형) 다른 전공과 비교했을 때 우리 전공의 차이점은 무엇인가요?
• (D유형) 블록식 수업이란 무엇인지 설명해보세요.
• (D유형) 맛과 위생 중 어떤 요소를 더 중요하게 생각하며, 그 이유는 무엇인가요?

문제해결능력

• [공통문항] 친한 친구와 여행 중 갑작스럽게 비가 오고, 우산도 없으며 핸드폰과 지갑도 없는 상황입니다. 어떻게 대처하시겠습니까?
• (A유형) 미래 외식산업에서 경영자의 역할은 무엇이라고 생각하나요?
• (A유형) 인건비 상승은 외식산업의 경영자와 근로자에게 어떤 영향을 미칠까요?
• (A유형) 손님의 음식에서 이물질이 발견되었을 때, 취해야 할 행동은 무엇인가요？
• (B유형) 4차 산업혁명으로 인해 로봇과 기술이 많은 업무를 대체할 것으로 예상됩니다. 그 속에서 외식산업의 인력은 어떤 역할을 해야 할까요?
• (B유형) 고령화 및 저출산 문제가 외식 분야에 미치는 영향과 해결 방안은 어떤 것이 있을까요?
• (B유형) 향후 외식산업의 트렌드는 어떻게 변화할 것으로 예상하십니까?
• (C유형) 기후 위기가 앞으로 외식산업에 어떤 영향을 미치게 될까요?
• (C유형) 양성평등이 중요시되고 있는 가운데, 외식업 내 불평등한 부분은 어떤 것이 있고, 그 해결 방안은 무엇인가요?
• (C유형) 내가 일하는 음식점에서 손님이 음식을 먹고 식중독에 걸렸다고 주장한다면 어떻게 할 것인가요?
• (D유형) K-pop, K-culture로 세계의 관심을 받고 있습니다. 해외에서 한식 메뉴를 판매한다면 어떤 메뉴가 적합하다고 생각하며, 그 이유는 무엇인가요?
• (D유형) 아르바이트하던 가게에서 수익 악화로 사장님이 급여를 늦게 준다고 하면 어떻게 할 것인가요?
• (D유형) 인스타그램과 같은 SNS는 외식산업에 어떤 영향을 미친다고 생각하나요?

#### 외식조리학부 제과제빵·조리전공

2026학년도 외식조리학부 제과제빵·조리전공 출제 문항 · 보고서 29~30쪽

인성 및 품행

• 본교의 인재상이 자신과 맞다고 생각하나요?
• 살아오면서 가장 열정적으로 도전한 일이 무엇인가요?
• 자신의 장점을 학과생활과 어떻게 접목시킬 수 있는가?
• 인생에서 큰 영향을 받은 인물과 그 이유는 무엇인가요?

사회성

• 개인 및 지역사회에 봉사한 경험이 있나요?
• 평소 친구들이 본인의 성격에 대해 어떻게 말하는지 말해보세요.
• 인간관계에서 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇입니까?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 외식조리학부 제과제빵조리전공에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 해당 학과에서 이루고 싶은 목표가 있나요?
• (A유형) Block식 수업에 대해 구체적으로 설명해보세요.
• (A유형) 특별한 추억이 담긴 디저트가 있나요?
• (B유형) 한국 사회에서의 대학 교육의 필요성은?
• (B유형) 본인이 희망하는 취업 분야에 대하여 말하시오.
• (B유형) BPCA는 어떤 영어의 약자인가요?
• (C유형) 본 학과에서의 본인만의 경쟁력이 있다면 무엇인가?
• (C유형) 맛과 위생 중 우선순위를 둔다면 어떤것인가?
• (C유형) 2025년을 이끌 외식 트렌드는 무엇이라고 생각하나요?
• (D유형) 외국인들에게 K-디저트를 선보인다면 어떤 음식을 선보이고 싶은가?
• (D유형) 자신이 가장 자신있는 디저트는 어떤것인지, 그 이유는?
• (D유형) 제과제빵·조리에 있어 가장 중요하게 생각하는 것은 무엇인가요?

문제해결능력

• [공통문항] 외식조리학부 제과제빵조리전공에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 대인관계시 인사는 누가 먼저 해야한다고 생각하나요?
• (A유형) 입학 후 전공이 적성에 맞지않는 경우 어떻게 할 것인가?
• (A유형) 미래 조리 산업에 더욱 중요하게 요구될 역량은 무엇이라고 생각하는가?
• (B유형) 계획달성 이후 다음 계획 수립 시 보완할 사항은 무엇이었습니까?
• (B유형) 교과과정이 자신이 생각했던 것과 다르게 진행된다면 어떻게 하겠습니까?
• (B유형) 친구들과 좋은 관계를 유지하는 본인만의 방법이 있는가?
• (C유형) 누군가의 도움없이 혼자 문제를 해결한 적이 있는가?
• (C유형) 식자재 유통에 문제가 생길 시 대처방법에 대해 설명해 보세요
• (C유형) 선임의 불합리한 지시가 생긴다면 어떻게 해결할 것인가?
• (D유형) 졸업 후 취업을 못 한다면 그 상황을 어떻게 해결하겠습니까?
• (D유형) 타과에서 전과를 했는데 같이 어울리기가 어렵다. 원만한 교우관계를 위해 나는 어떻게 할 것인가?
• (D유형) 당신은 미슐랭식당의 사장입니다. 손님이 음식에 머리카락이 나왔다고 컴플레인을 걸고 화를 낸다면, 당신은 어떻게 대처하겠습니까?

#### 외식조리영양학과

2026학년도 외식조리영양학과 출제 문항 · 보고서 30~31쪽

인성 및 품행

• 자신이 가장 중요하게 생각하는 예의는 무엇인가?
• 자신이 타인에게 지켜야 할 예의는 무엇일까?
• 더불어 살아가야 하는 사회에서 인간이 갖추어야 할 가장 중요한 덕목은 무엇일까?
• 버스에서 자리를 양보하는 젊은이에 대한 본인의 생각은?

사회성

• 단체생활에서 리더역할과 구성원 역할 중 무엇이 더 중요하다고 생각하는가? 선택한 이유는?
• 친구 사이에 의견이 다를 때 어떻게 해결 할 것인가?
• 프로젝트 진행 중 사정이 생겨 잘 참석하지 못하는 친구가 있다면 오떻게 할 것인가?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 외식조리영양학과에 지원한 동기는 무엇입니까?
• (A유형) 본 학과에 대한 정보는 어디서 찾아보았나요?
• (A유형) 요즈음 유행하고 있는 저속노화를 위한 식단으로 추천하고 싶은 식품은?
• (A유형) 본 학과 졸업 후 예상되는 전공 관련 직업은 무엇이 있을까요?
• (A유형) 건강한 청소년기를 위해 권하고 싶은 식단을 말해보세요.
• (B유형) 전공과 관련하여 읽었던 책은 무엇인가요?
• (B유형) 고교 과정에서 배웠던 교과 중에서 학과 전공과 관련이 크다고 생각되는 교과목은?
• (B유형) 인터넷이나 SNS가 전공을 선택하는데 영향을 주었나요?
• (B유형) 전공 관련 사회 봉사활동을 한다면 무엇을 할 수 있을까요?
• (C유형) 재학기간 중 학과에서 기대될 수 있는 활동은 무엇이 있을까?
• (C유형) 대학생활 중 학과에서 가장 기대가 되는 것이 있다면 무엇입니까?
• (C유형) HACCP 이 의미하는 바를 알고 있는지?
• (C유형) 학교 단체급식에서 좋은 점과 개선 점은 무엇이라고 생각합니까?
• (D유형) 외국인에게 추천하고 싶은 한국 음식문화와 이유는?
• (D유형) 한국 음식 중 국제화에 성공할 수 있을것으로 기대하는 식품은 무엇인가요?
• (D유형) 외국에서 생활하고 있다고 가정했을 때 가장 생각 나는 한국 음식은 무엇일 것으로 생각 되나요?

문제해결능력

• [공통문항] 자신의 진로를 위해 외식조리영양학과 재학기간에 노력하고 싶은 것은 무엇입니까?
• (A유형) 단체급식에서 잔반을 줄일 수 있는 방안은 무엇이 있을까요?
• (A유형) 증가하고 있는 1인 가구의 식단을 제안해 보세요.
• (A유형) 건강하고 가성비 높은 아침 식단을 제안해 보세요.
• (B유형) 학교급식의 장·단점과 그 이유를 설명해 보세요.
• (B유형) 학교 급식의 만족도를 높이기 위해 영양사가 할 수 있는 역할을 말해보세요.
• (B유형) 단체급식에서 가장 문제가 되는 것은 무엇일까요?
• (C유형) 식품이 질병치료나 예방에 관련이 있을까요? 있다면 예를 들어보세요.
• (C유형) 아침 식사의 중요성을 강조하는 이유는 무엇일까요?
• (C유형) 우리나라 식습관 중 개선하고 싶은 사항이 있을까요? 있다면 효과적인 개선방안은 무엇일까요?
• (C유형) 우리나라 식단은 소금을 과다 섭취하는 경향이 높다고 합니다.
• (C유형) 이를 줄이기 위해 좋은 방안이 있을까요?
• (D유형) 대학 생활 중 조별 과제에서 의견대립이 생겼을 때 어떻게 극복하시겠습니까?
• (D유형) 입학 후 수강 교과목 중 학업에 어려움을 느끼는 교과목이 있다면 이를 어떻게 극복해 갈 것인가요?
• (D유형) 대학생활 중 고민이나 어려움이 있을 때 도움을 청하고 싶은 대상자는 누구일까요? 그 이유는 무엇인가요?

#### 호텔관광경영학과

2026학년도 호텔관광경영학과 출제 문항 · 보고서 31~32쪽

인성 및 품행

• 자신의 장점 및 단점은 어떻게 되나요?
• 자신이 생각하는 단점은 무엇이며, 그것을 극복하기 위해 어떠한 노력을 했는지 설명해주세요.
• 자신의 좌우명과 그 좌우명을 가지게 된 계기를 말해보세요.
• 학교생활 중 가장 인상 깊었던 일은?
• 자기 삶에 긍정적인 태도를 가지기 위해서 어떠한 점이 중요하다고 생각합니까?

사회성

• 본받고 싶은 리더십을 가진 사람과 그 이유를 설명해주세요.
• 입학 후의 학교생활 계획은 어떻게 되나요? 가장 기대되는 점은 무엇인가요?
• 스트레스를 해소하기 위한 본인만의 방법이 있나요?
• 단체 생활에서 가장 중요한 요소는 무엇이라 생각하는지, 또 그것을 위해 노력했던 경험을 말해보세요.
• 고등학교 생활 중 단체 활동 또는 친구들과의 협력을 통해 문제를 해결한 적이 있다면 말해보세요.
• 사회봉사 활동 경험과 봉사 활동 중 느낀 점을 말해보세요.

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 호텔관광경영학과에서 배우고자 하는 분야는 무엇인가요?
• [공통문항] 호텔관광경영학과의 교육과정 및 과목을 바탕으로 본인이 세운 학업 계획은 무엇인가요?
• (A유형) 우송대학교 호텔관광경영학과의 비전은 무엇인가요?
• (A유형) 호텔리어로서 필요한 자질은 무엇이라고 생각하나요?
• (A유형) 우리나라 호텔 산업 발전에 있어, 가장 필요한 요소는 무엇이라고 생각하나요?
• (B유형) 우송대학교 호텔관광경영학과는 어떠한 교육 목표를 가지고 있나요?
• (B유형) 호텔관광경영학과 졸업 후 진로에는 무엇이 있나요?
• (B유형) 호텔, 항공사, 여행사를 제외한 관광 유관 기업에 대하여 알고 있다면 어떤 업종이 있는지, 또 어떤 관련성이 있는지 설명해주세요.
• (C유형) 학과에 관련된 책을 읽어본 적이 있나요? 읽어봤다면 어떤 책을 읽어봤나요?
• (C유형) 호텔관광경영학과에서 가장 관심 있는 교과목은 무엇인가요?
• (C유형) 학과의 교과목 중 추가되었으면 좋겠다고 생각하는 과목은 무엇인가요?
• (D유형) 우송대학교 호텔관광경영학과에서 어떤 자격증을 취득하고 싶나요?
• (D유형) 본인이 생각하는 대표적인 관광기업과 그 이유를 설명해주세요.
• (D유형) 최근 호텔 및 관광과 관련된 뉴스 중에서 관심 있었던 것은 무엇인가요?

문제해결능력

• [공통문항] 체크인 시간, 사람이 혼잡한 프론트에서 근무 중이다. 방을 배정받은 한 고객이 마음에 들지 않는다며, 사람이 북적이는 프론트로 찾아와 고성을 내면서 불만을 제기하고 있다. 이때, 제일 먼저 어떤 방법으로 대처하겠는가?
• (A유형) 직장에서 좁혀지지 않는 팀원들끼리의 갈등으로 프로젝트 진행에 차질이 생기고 있다. 이때 본인이 팀장이라면 어떻게 하겠는가?
• (A유형) 호텔 프론트에서 근무 중이다. 체크아웃 시간이 11시이고, 다음 날은 만실이라 정비할 시간이 넉넉히 필요한데도 불구하고 고객이 레이트 체크아웃을 요청한다면 어떻게 대처하겠는가?
• (A유형) 호텔 프론트에서 근무 중이다. 날짜를 잘못 선택하여 예약한 고객의 실수로 인해 당일 스위트룸이 없는 상황이다. 해당 고객은 계속 스위트룸만을 요구하는 상황일 때 어떻게 대처하겠는가?
• (B유형) 팀미팅과 개인적인 용무로 인해 또 다른 미팅이 겹치는 상황이다. 이때 어떻게 대처하겠는가?
• (B유형) 본인의 실수로 투숙객의 이름, 호실, 전화번호 등 개인정보가 담긴 확인용 메일이 다른 투숙객에게 전달이 된 상황이다. 이때 어떻게 대처하겠는가?
• (B유형) 호텔 식음료 업장에서 근무 중이다. 본인의 실수로 고객의 옷에 음식을 쏟았다. 이때 어떻게 대처하겠는가?
• (C유형) 팀미팅과 개인적인 용무로 인해 또 다른 미팅이 겹치는 상황이다. 이때 어떻게 대처하겠는가?
• (C유형) 본인의 실수로 투숙객의 이름, 호실, 전화번호 등 개인정보가 담긴 확인용 메일이 다른 투숙객에게 전달이 된 상황이다. 이때 어떻게 대처하겠는가?
• (C유형) 호텔 식음료 업장에서 근무 중이다. 본인의 실수로 고객의 옷에 음식을 쏟았다. 이때 어떻게 대처하겠는가?
• (D유형) 결과와 과정 중 어느 것이 더 중요하다고 생각하는가? 그 이유와 함께 구체적인 예시를 들어 설명하시오.
• (D유형) 고객 불만이 접수되었을 때, 단순히 사과하는 것에 그치지 않고 호텔이 더 나은 서비스를 제공하기 위해 이 상황을 어떤 방식으로 활용할 수 있다고 생각하는가?
• (D유형) 체크인 시간에 프론트가 매우 혼잡한 가운데, 고객이 지속적으로 룸 업그레이드를 요구하는 상황이라면 어떻게 대응하겠는가?

#### 외식조리자율전공학부

2026학년도 외식조리자율전공학부 출제 문항 · 보고서 32~34쪽

인성 및 품행

• 자신의 장점을 학과 생활과 어떻게 접목할 수 있는가요?
• 살면서 가장 기억에 남는 본인의 선행은 무엇인가요?
• 앞으로의 인생 목표는 무엇이여, 대학 생활 4년간의 계획은 무엇입니까?

사회성

• 여러 사람이 팀으로 하는 일을 좋아하는지, 아니면 혼자 하는 일을 좋아하는가?
• 조직 내에 소외된 구성원이 있다면 리더로서 어떻게 행동할 것인가요?
• 영향력이 있는 사람과 비교하였을 때 본인 자신을 어떻게 보십니까?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 외식조리 자율전공학부에 지원한 동기는 무엇입니까?
• (A유형) 요리를 좋아하시나요? 가장 좋아하는 요리에 대해 설명해주시겠습니까?
• (A유형) 조리는 무엇이라고 생각하나요?
• (A유형) 본 전공에 입학하여 이루고 싶은 목표가 있나요?
• (A유형) 최근 세계 푸드 트렌드 중 자신이 가장 관심을 가졌거나 기억에 남는 것이 무엇인가요?
• (B유형) 안전과 위생의 관계는 무엇을 나타내는가요?
• (B유형) 본 전공을 선택하고 결정하기 위해 어떤 노력을 했고 그 준비과정을 설명해보세요.
• (B유형) 본 전공에 입학하게 된다면, 도전해보고 싶은 활동이 있나요?
• (B유형) 블록식 수업에 대해 알고있는 내용을 설명해보세요.
• (C유형) 본 학부의 장점은 무엇이라고 생각하는가?
• (C유형) 본인이 평소에 관심 있어 하는 분야는 무엇인가?
• (C유형) 본 학부에 입학하면 어떠한 수업을 배우고 싶은가?
• (C유형) 조리사가 되는 데 가장 중요하다고 생각되는 교과목은 무엇인가?
• (D유형) 경영에서 가장 중요하다고 생각하는 요소는 무엇인가요?
• (D유형) CETT 해외연수 교육에 대해서 들어보았나요?
• (D유형) 입학 후 전공이 본인이 생각했던 분야와 다를 때 어떻게 할 것인가요?
• (D유형) 우송대학교는 해외의 많은 대학교와 협약을 맺고 있는데, 복수학위 또는 해외연수에 대하여 어떻게 생각하는가?

문제해결능력

• [공통문항]2학년 전공 배정 시, 희망하는 조리전공 학과는 어디이며 그 이유는 무엇인지?
• (A유형) 리더십이 있는 편이라고 생각하는가? 그렇게 생각한다면 리더십을 발휘했었던 행동 한 가지를 말해보시오.
• (A유형) 자신이 결정한 일에 대해 후회한 적이 있는가? 있다면 어떠한 방법으로 극복하였는가?
• (A유형) 만약 외국인 학생과 조별 과제를 해야 하는데 의사소통이 되지 않는 상황이면 어떻게 해결할 것인가?
• (A유형) 자신이 잘하는 교과목과 좋아하는 교과목은 각각 무엇인가?
• (B유형) 자신이 잘하는 교과목과 좋아하는 교과목은 각각 무엇인가?
• (B유형) 입학 후, 향후 대학 생활 계획을 말해보시오.
• (B유형) 조별 과제 시 팀원들과 의견 충돌이 있을 때 어떻게 해결할 건가요?
• (B유형) 외국인 교수님 수업 중 수업을 알아듣지 못해서 따라가지 못한다면 어떻게 할 것인가요?
• (C유형) 다른 사람이 잘못한 것을 봤을 때 어떻게 행동하나요?
• (C유형) 고령화 사회가 되면서 외식산업의 변화는 어떻게 이루어져야 하는가?
• (C유형) 우송대 학과 교육과정의 특이점은 무엇인가요?
• (C유형) 만약 스타트업을 창업한다면 어떤 아이템을 선택하고, 어떻게 마케팅할 것인지 말해보세요.
• (D유형) 모두가 불가능하다고 말한 문제를 해결해야 한다면, 당신은 어디서부터 시작하겠습니까?
• (D유형) 본 학부의 장점은 무엇이라고 생각하는가?
• (D유형) 자신이 결정한 일에 대해 후회한 적이 있는가? 있다면 어떠한 방법으로 극복하였는가?
• (D유형) 학창 시절 읽은 책 중 가장 기억에 남는 내용 또는 교훈을 얘기해 보세요.

#### 사회복지학과

2026학년도 사회복지학과 출제 문항 · 보고서 34~35쪽

인성 및 품행

• 주변 친구나 가족과 갈등이 생겼을 때, 당신은 어떤 역할을 하는 편인가요? 구체적인 사례를 들어 설명해주세요.
• 사회복지사에게 가장 중요한 자질은 무엇이라고 생각하며, 본인이 그러한 자질을 갖추기 위해 어떤 노력을 해왔는지 설명해주세요.
• 우리 사회의 소외된 이웃에 대한 당신의 생각은 무엇이며, 그들을 위해 당신이 할 수 있는 일은 무엇이라고 생각하나요?

사회성

• 상대방의 의견에 동의하기 어려울 때, 자신의 생각을 효과적으로 전달하는 방법은 무엇이라고 생각하나요? 실제 경험을 바탕으로 설명해주세요.
• 다양한 배경과 가치관을 가진 사람들과 함께 생활하거나 활동한 경험에 대해 이야기해주세요. 그 경험을 통해 무엇을 배우고 느꼈나요?
• 주변 사람들에게 당신은 어떤 사람이라고 평가받는다고 생각하나요?
• 그 이유와 함께 당신의 강점과 약점을 솔직하게 이야기해주세요.
• 리더십을 발휘했던 경험에 대해 이야기해주세요. 당신은 어떤 스타일의 리더였으며, 팀원들을 어떻게 이끌었나요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 우송대학교 사회복지학과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 사회복지란 무엇이라고 생각하십니까? 사회복지에 대해 정의해보시오
• (A유형) 당신은 어떤 면에서 사회복지사로서의 자질을 갖추고 있다고 생각하는지 구체적인 경험과 함께 이야기해주세요.
• (A유형) 사회적으로 기여하고 싶은 가치가 있으시다면 무엇인가요?
• (A유형) 사회복지사가 되려면 어떤 마음가짐이 필요할까요?
• (B유형) 우리 사회에서 가장 시급하게 해결해야 할 사회 문제 한가지를 꼽고, 각 문제에 대한 간략한 해결 방안을 제시해주세요
• (B유형) 우리 사회에서 어려운 사람들은 어떤 어려움을 겪고 있을까요?
• (B유형) 사회복지학과에 합격하면 어떤 공부를 하고 싶나요?
• (C유형) 사회복지 관련 책, 영화, 다큐멘터리 등을 본 경험이 있다면 이야기해주세요.
• (C유형) 사회복지 관련 봉사활동 경험이 있다면, 어떤 기관에서 어떤 활동을 했는지 구체적으로 설명하고, 그 경험이 당신에게 어떤 영향을 미쳤습니까?
• (C유형) 뉴스를 보면서 사회 문제에 대해 생각해본 적이 있나요? 어떤 문제가 가장 기억에 남나요?
• (D유형) 사회복지사에게 가장 필요한 능력은 무엇이라고 생각하나요?
• (D유형) 사회복지사가 하는 일은 어떤 보람을 가질 수 있다고 생각하시나요?
• (D유형) 어려운 사람들을 돕는 것은 누구의 책임이라고 생각하나요?

문제해결능력

• [공통문항] 친구와의 의견 차이가 있을 때 본인은 어떻게 해결하는 편인가요?
• (A유형) 시험을 망쳤을 때, 좌절하지 않고 다시 공부할 수 있는 당신만의 방법은 무엇인가요?
• (A유형) 갑자기 예상치 못한 문제가 발생했을 때, 어떻게 침착하게 대처하는 편인가요?
• (A유형) 어려운 과제를 받았을 때, 포기하지 않고 끝까지 해결하기 위해 어떤 노력을 하는 편인가요?
• (B유형) 친구가 거짓말을 하는 것을 알게 되었을 때, 어떻게 이야기해 줄 건가요?
• (B유형) 의견이 다른 친구들과 함께 결정을 내려야 할 때, 어떻게 합의점을 찾으려고 노력하는 편인가요?
• (B유형) 팀 프로젝트를 할 때, 팀원이 게을러서 혼자 모든 일을 해야 한다면 어떻게 할 건가요?
• (C유형) 학교폭력을 목격했을 때, 어떻게 대처할 건가요?
• (C유형) 노인들이 지하철에서 자리를 양보받지 못하는 모습을 보았을 때, 어떤 생각이 드나요?
• (C유형) 장애인들이 겪는 어려움 중 가장 심각하다고 생각하는 것은 무엇이며, 어떻게 해결할 수 있을까요?
• (D유형) 만약 봉사활동 시간을 채우기 위해 봉사활동을 하는 친구를 보게 된다면, 어떤 조언을 해줄 건가요?
• (D유형) 돈을 많이 벌어서 어려운 사람들을 돕는 것과 사회복지사가 되어 직접 돕는 것 중 어떤 것이 더 가치 있다고 생각하나요?
• (D유형) 어려운 친구를 돕고 싶지만, 나도 가진 것이 없을 때 어떻게 해야 할까요?

#### 작업치료학과

2026학년도 작업치료학과 출제 문항 · 보고서 35쪽

인성 및 품행

• 작업치료학과에 적합하다고 생각되는 본인의 기질과 특성
• 학교생활 및 학업에 대한 근면 성실함에 대한 사례
• 학업 이외 가족 및 친구 등 여가시간 활용과 대화 주제

사회성

• 자신이 생각하는 MZ세대에 대한 특성과 차별성
• 자신의 삶에서 가장 즐거웠던 경험과 힘들었던 경험, 그리고 대처 방법
• 취미와 특기사항

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] : 우송대학교 작업치료학과 지원동기
• (A유형) 작업치료를 알게된 계기, 경험에 대해 구체적으로 설명
• (A유형) 작업치료 관련 서적 및 영화 등을 접한 경험
• (A유형) 작업치료사에게 가장 중요한 자질
• (B유형) 작업치료학과에서 관심있는 전공 교과목과 그 이유
• (B유형) 학업 이외에 관심있는 전공 관련 동아리 활동
• (B유형) 작업치료학과에서 이루고싶은 꿈 및 계획
• (C유형) 작업치료 분야 진로에 대해 아는 사항 모두 제시하기
• (C유형) 작업치료사와 물리치료사의 차이점을 예를 들어 설명하기
• (C유형) 작업치료사로서 미래 자신의 모습
• (D유형) 장애인을 접해본 경험 (구체적으로 세부 내용에 대해 구술)
• (D유형) 작업치료 관련 봉사활동 경험
• (D유형) 우송대학교 작업치료학과만의 특장점 3가지 제시

문제해결능력

• [공통문항] : 코로나시대와 포스트코로나시대 학업영향에 대한 경험과 노력 및 대처 방법
• (A유형) 본인의 단점과 단점 극복 방법
• (A유형) 자신의 삶에서 가장 힘들었던 경험과 대처 방법
• (A유형) 부모님이 자신의 진로와 미래에 대해 반대한다면 어떻게 할 것인지 대처 방법
• (B유형) 병원 실습 중 문제 발생 시 대처 방법
• (B유형) 스트레스를 해소하는 방법
• (B유형) 본인의 장점과 장점 활용 방법
• (C유형) 좋아하는 과목과 싫어하는 과목, 싫어하는 과목에 대한 극복 경험
• (C유형) 그룹 과제 진행 시 조원과 문제 생겼을 때 대처 방법
• (C유형) 대학 입학 후 이루고 싶은 일, 꿈
• (D유형) 자신이 생각하는 행복이란 무엇이고, 현재 노력하고 있는 일은?
• (D유형) 수업 및 시험시간에 지각을 하게 되었을 때 대처 방법
• (D유형) 자신만의 주도적 학습 방법

#### 언어치료·청각재활학과

2026학년도 언어치료·청각재활학과 출제 문항 · 보고서 36쪽

인성 및 품행

• 자기소개하기
• 다른 사람에게 도움을 주거나 재능을 기부한 경험이 있나요?

사회성

• 교내 또는 교외 특별활동, 취미에 대해서 이야기해보세요.
• 과거에 팀을 이끈 경험이 있나요? 어떻게 팀원들을 지도하고 동기부여했나요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 언어치료청각재할학과(부)에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 본 학과를 알게 된 경로는?
• (A유형) 의사소통장애가 무엇인지 말해보세요.
• (A유형) 부모님은 우리 학과를 어떻게 생각하는지 말해보세요.
• (B유형) 청각장애가 무엇인지 말해보세요.
• (B유형) 본 학과의 어떤 면이 지원을 하게 했는지요?
• (B유형) 본인이 어떤 기여를 할 수 있을 거라 생각하나요?
• (C유형) 이상적인 언어치료사/청능사가 되기 위해서 필요한 태도는 무엇인지 말해보세요.
• (C유형) 본 학과에서 가장 궁금한 동아리는 무엇인가요?
• (C유형) 장애인을 만나서 어떤 경험을 하였나요?
• (D유형) 장애인 관련하여 감명 깊게 읽은 책, 영화를 말해보세요.
• (D유형) 본 학과에 어떤 면이 지원을 하게 했는지요?
• (D유형) 장래에 어떤 사람이 되고 싶은지 말해보세요.

문제해결능력

• [공통문항] 언어치료청각재활학과(부)에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 어떤 일이 가장 어려운 일이었나요?
• (A유형) 가장 보람된 경험/행복했던/자랑스러웠던 때는?
• (A유형) 자신의 장점은 무엇인지 이야기해보세요.
• (B유형) 팀프로젝트시 갈등 상황이 있었을 때, 어떻게 해결했나요?
• (B유형) 기쁠 때 생각나는 사람은 누구인가요?
• (B유형) 자신의 장점/단점은 무엇인지 이야기해보세요.
• (C유형) 인생에서 가장 중요하게 생각하는 것은 무엇인지요?
• (C유형) 실패나 역경을 겪었을 때 어떻게 대처하고 다시 일어나는지 설명해주세요.
• (C유형) 자신의 단점은 무엇인지 이야기해보세요.
• (D유형) 어떤 일이 가장 어려운 일이었나요?
• (D유형) 힘든 일이 생겼을 때 누구와 상의하고 해결했는지요?
• (D유형) 바꾸고 싶은 나의 성격, 모습은 무엇인지요?

#### 보건의료경영학과

2026학년도 보건의료경영학과 출제 문항 · 보고서 36~37쪽

인성 및 품행

• 앞으로의 인생 목표는 무엇이며 대학 4년간의 계획은 무엇인지?
• 자신의 성격 중 장점의 강화방안과 약점의 개선방안은?
• 스트레스를 해소하는 나만의 방법 및 취미활동은?
• 기타 인성과 품성에 관한 사항

사회성

• 고등학교 시절 수행한 동아리 또는 봉사활동은?
• 조별과제를 진행할 때 자신의 태도에 대해서 어떻게 생각하는가?
• 학교생활이나 직장생활 등의 단체생활에서 중요한 것이 무엇이라고 생각하는지?
• 기타 사회성에 관한 사항

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] (지원동기) 보건의료경영학과에 지원한 동기는 무엇입니까?
• [공통문항] 기타 지원학과에 대한 이해도를 파악할 수 있는 질문
• (A유형) 본교 보건의료경영학과에서 배우는 내용은?
• (A유형) 본 학과의 장점은 무엇이라 생각하나요?
• (A유형) 책이나 TV 드라마 중에서 의료에 관한 내용에 대해 본 것이 있는가? 있다면 어떤 내용이고 느낀 점은?
• (B유형) 본교 보건의료경영학과에 대해 어떻게 알아보았는가?
• (B유형) 보건의료경영학과를 졸업하면 어느 분야로 진출하게 되는지 알고 있나요? 아는 대로 말씀해 보세요?
• (B유형) 최근 우리나라 의료계/병원에 관한 이슈 중 알고 있는 것은?
• (B유형) (알고 있는 것 하나만 얘기해 보세요)
• (C유형) 본교 보건의료경영학과 홈페이지에서 기억나는 것 한가지 만 말해보세요
• (C유형) 우리나라 병원과 의원이 개선해야 할 사항이 있다면 무엇인가?
• (D유형) 최근 우리나라 의료계/병원에 관한 이슈 중 알고 있는 것은?
• (D유형) (알고 있는 것 하나만 얘기해 보세요)
• (D유형) 보건의료경영학과 홈페이지에서 기억나는 것 한가지 만 말해보세요.
• (D유형) 보건의료에 관한 내용으로 읽은 책, 신문이나 본 영화가 있다면?

문제해결능력

• [공통문항] 고등학교 때 실제로 경험했던 문제와 그것에 대해 해결한 상황에 대해 설명해 주세요.
• (A유형) 국민건강관리 측면에서 질병 예방과 효과적인 치료 중에서 더 중요한 것은?
• (A유형) 길가는 중에 어떤 사람이 갑자기 쓰러진 장면을 목격했다면 어떻게 행동하는 것이 올바른가?
• (A유형) 학창 생활 중에 겪었던 어려운과 극복하기 위한 노력은?
• (B유형) 지금 해야할 일이 너무 많을 때, 자신은 어떻게 일을 처리할 것인가?
• (B유형) 체중(살)을 빼려는 방법 중 가장 효과적이고 좋은 방법이 무엇이라고 생각하나요?
• (B유형) 조별 활동 시 다른 팀원들과 의견이 충돌할 경우 어떻게 할 것인가?
• (C유형) 노인들은 일반 국민에 비해 3배 정도의 의료비를 사용하는데 그 이유가 무엇일까?
• (C유형) 자신이 결정한 일에 대해 후회한 적이 있는가? 있으면 어떤 방법으로 극복했는가?
• (D유형) 최근에 큰 문제가 되고 있는 음주 운전이 위법한 행동으로 처벌받는 이유는?
• (D유형) 입원과 외래 중 본인부담금이 높아야 하는 쪽은?
• (D유형) 신체적 건강과 정신적 건강은 고등학교 때와 대학생일 때 언제 더 좋을까?(정답없음 자신의 생각을 말함)

#### 유아교육과

2026학년도 유아교육과 출제 문항 · 보고서 37~38쪽

인성 및 품행

• 지금까지 가장 보람 있었던 일과 후회되는 일을 말해보세요.
• 인생에서 이루고 싶은 목표 또는 꿈에 대해 이야기해 보세요.
• 본인 성격의 장단점은 무엇인지 이야기해 보세요.

사회성

• 리더쉽이란 무엇이라고 생각합니까?
• 팀 활동 중 의견차가 있을 경우 어떻게 대처할 것인지 이야기해 보세요.
• 다른 사람들과의 관계에서 가장 중요하게 생각하는 것은 무엇입니까?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 자기소개를 하세요.
• [공통문항] 우송대학교 유아교육과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• [공통문항] 유치원 교사가 되고 싶은 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 행복한 유아란 어떤 유아일까요?
• (A유형) 유아교육과 졸업 후 최종 목표는 무엇입니까?
• (A유형) 유치원교사가 되기 위해 어떠한 노력이 필요하다고 생각하나요?
• (B유형) 만약 유치원을 설립한다면 어떠한 유치원을 만들고 싶습니까?
• (B유형) 최근 보도된 유아 또는 유아교육 관련 뉴스 중 기억에 남는 뉴스가 있다면 설명해 보세요.
• (B유형) 어떤 유치원 교사가 되고 싶은지 이야기해 보세요.
• (C유형) 유치원교사에게 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각합니까?
• (C유형) 유아는 어떠한 환경에서 성장해야 한다고 생각합니까?
• (C유형) 어린시절 가장 행복했던 기억에 대해 이야기해 보세요.
• (D유형) 유치원 교사는 무엇을 하는 사람이라고 생각합니까?
• (D유형) 대학생활에 대한 구체적인 계획을 이야기해 보세요.
• (D유형) 유아를 교육할 때 가장 중점을 두어야 할 부분이 무엇이라고 생각합니까?

문제해결능력

• [공통문항] 성공한 인생이란 무엇이라고 생각합니까?
• [공통문항] 스트레스를 해소하는 본인만의 방법에 대해 말해보세요.
• [공통문항] 놀이의 중요성에 대해 본인의 견해를 말해보세요.
• (A유형) 좋아하는 동요가 있다면, 그 동요와 얽힌 추억을 소개해 주세요.
• (A유형) 유아들의 스마트폰 사용에 대한 의견을 이야기해 보세요.
• (A유형) 자신에게 부족한 점이 있다면 무엇인지, 그것을 극복하기 위해 어떠한 노력을 했는지 말해보세요.
• (B유형) 학창시절 경험한 비교과 활동이 있다면 가장 기억에 남는 일을 소개해 주세요.
• (B유형) 최근 가장 관심있는 분야는 무엇입니까?
• (B유형) 어린 시절 했던 놀이 중 유아들과 함께 하고 싶은 놀이는 무엇입니까? 그 이유는 무엇입니까?
• (C유형) 인간관계에서 갈등을 겪은 경험이 있다면? 어떻게 극복하였는지 간단히 소개해 주세요.
• (C유형) 좋아하는 그림책이나 책과 그 이유를 이야기해 보세요.
• (C유형) 행복한 사람이란 어떠한 사람이라고 생각합니까?
• (D유형) 어린 시절을 회상해 보고 가장 기억에 남는 일을 이야기해 보세요. 그 일이 본인의 현재 모습에 어떠한 영향을 미쳤다고 생각합니까?
• (D유형) 유아들과 함께 하고 싶은 놀이가 있다면 무엇인지 그 이유를 말해보세요.
• (D유형) 인성교육이 중요하다고 생각합니까? 언제부터 시작해야 하는지 왜 그런지 이유를 설명해 보세요.

#### 뷰티디자인경영학과

2026학년도 뷰티디자인경영학과 출제 문항 · 보고서 38~40쪽

인성 및 품행

• 자신의 성격을 세 가지 단어로 표현한다면 무엇인가요? 그리고 그 이유에 대해 설명하세요.
• 가장 기억에 남는 봉사활동이나 공동체 활동은 무엇인가요?
• 최근 본인이 가장 열정을 가지고 임했던 일은 무엇인가요?
• 어려운 결정을 내릴 때 고려하는 본인만의 가치관이나 원칙이 있나요?
• 학교 생활 중 맡았던 역할 중 가장 책임감을 느꼈던 경험이 있나요?
• 빠른 결과 창출을 위해서 과정을 생략하는 것과, 결과가 나쁘더라도 과정과 절차를 지키는 것 중에서 어떤 것이 맞다고 생각하나요?
• 앞으로의 본인의 장래 모습을 10년, 20년, 30년을 기준으로 말해 주세요.
• 본인이 생각하는 ‘좋은 친구’란 어떤 사람인가요?
• 최근에 읽은 책이나 본 영상중에 인상 깊었던 내용에 대해 말해보세요.
• 자신의 실패한 경험과 어떤 점을 배웠나요?

사회성

• 본인은 처음 만난 사람과 잘 어울리는 편인가요? 그 이유는 무엇인가요?
• 친구가 실수를 했을 때 어떻게 대처하나요?
• 다른 사람과의 소통함에 있어 주의해야 할 점은 무엇인가요?
• 조별 활동 중 소외된 친구가 있다면 어떻게 행동할 건가요?
• 친구 관계에서 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇인가요?
• 여가 시간에는 주로 무엇을 하면서 보내나요? (또는 본인은 취미는?)
• 협업 활동 중에 자신은 역할은 주로 무엇인가요?
• 친구들과 공동의 그룹 활동(과제)을 할 때 어떠한 점이 가장 중요하다고 생각하시나요?

지원학과에 대한 이해도

• 뷰티디자인경영학과를 지원한 이유는 무엇이며, 졸업후 어떤 일을 하고 싶은지 말해 보세요.
• 뷰티디자인경영학과에서 성공적으로 학업을 이어 나가기 위한 역량은 무엇이라고 생각하나요?
• (A유형) 뷰티 분야에 관련된 기초지식 중 알고 있는 게 있다면 말해보세요.
• (A유형) 뷰티 산업에서 기술(예: AI, AR, 피부측정기기 등)이 접목되는 사례를 알고 있나요?
• (A유형) 최근 자신이 주목하고 있는 뷰티 트렌드는 무엇인가요?
• (A유형) 다양성을 존중하는 ‘인클루시브 뷰티’가 중요한 이유는 무엇일까요?
• (B유형) 뷰티 분야가 사회에서 어떤 역할을 하고 있다고 생각하나요?
• (B유형) 남성 뷰티 시장이 성장하고 있는데, 이에 대해 어떻게 생각하나요?
• (B유형) SNS나 유튜브가 뷰티 산업에 미치는 영향은 어떤가요?
• (B유형) 본인이 생각하는 이상적인 ‘아름다움’은 어떤 모습인가요?
• (C유형) 스스로 전공을 위해 준비한 것이 있나요?
• (C유형) 친환경(지속가능성)을 고려한 뷰티 브랜드나 제품이 있다면 예를 들어 설명해보세요.
• (C유형) ‘나이아신아마이드’, ‘세라마이드’, ‘레티놀’ 등 요즘 화장품에서 자주 등장하는 성분 중 관심 있는 것이 있다면?
• (C유형) 자신만의 스킨케어 루틴이 있다면 소개해 주세요.
• (D유형) K-뷰티가 세계 시장에서 경쟁력을 갖춘 이유는 무엇이라고 생각하나요?
• (D유형) 최근 들어 ‘퍼스널 컬러’에 대한 관심이 높아진 이유는 무엇인가요?
• (D유형) 뷰티 산업이 고령화 사회나 실버세대에 어떻게 접근해야 한다고 생각하나요?
• (D유형) 최근 뷰티 유튜버나 인플루언서 중 인상 깊었던 사람이 있다면? 그 이유는?

문제해결능력

• 주어진 시간이 부족할 때, 우선순위를 어떻게 정하나요?
• 본인이 보기엔, 문제를 해결할 때 강점이 무엇이라고 생각하나요?
• (A유형) 뷰티와 관련된 다양한 분야 중 어떤 쪽으로 진로를 좁히기 위해 어떤 방법을 활용하겠나요?
• (A유형) 피부톤이나 외모 다양성을 인정하지 않는 뷰티 기준에 대해 어떻게 생각하나요?
• (A유형) 비건 화장품을 사용해달라는 고객이 왔을 때, 본인의 제품에 없다면 어떻게 대응할 건가요?
• (B유형) 고객이 원하는 스타일과 본인의 권장 스타일이 다를 때 어떻게 조율하겠나요?
• (B유형) 뷰티 분야에서 경력보다 더 중요한 요소는 무엇이라고 생각하나요?
• (B유형) 뷰티 시술 중 고객의 컨디션이 급격히 나빠졌다면 어떻게 대응하겠나요?
• (C유형) 미용을 하다보면 “좋아하는 분야”와 “잘하는 분야”가 갈리곤 합니다. 본인은 어떠한 쪽을 직업으로 택할 것인가요?
• (C유형) 뷰티제품의 과대광고나 허위정보 문제에 대해 어떻게 생각하나요?
• (C유형) 본인이 만든 스타일이 고객에게 만족스럽지 못한 경우 어떻게 대처할 건가요?
• (D유형) 대학 졸업 후, 본인은 어떤 뷰티인이 되고 싶나요? 그 목표달성을 위해 무엇을 할 계획인가요?
• (D유형) 플라스틱 포장이나 일회용 제품을 많이 사용하는 뷰티 산업에서 친환경적 전환을 어떻게 시도할 수 있을까요?
• (D유형) 본인이 만든 스타일이 고객에게 만족스럽지 못한 경우 어떻게 대처할 건가요?

#### 응급구조학과

2026학년도 응급구조학과 출제 문항 · 보고서 40쪽

인성 및 품행

• 본인 스스로 생각하기에 자신의 장단점은 무엇인가?
• 응급구조사가 가져야 할 덕목 중 본인이 가지고 있는 것은?

사회성

• 재학시절 동아리 및 봉사활동 경험 중 기억에 남는 일은?
• 팀원들과 어려운 과제/문제를 해결한 경험이 있는지?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 응급구조학과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 우송대 응급구조학과 교육과정의 장점은 무엇인가?
• (A유형) 우송대 응급구조학과 동아리 활동계획은?
• (A유형) 졸업 후 취업분야에 대해 아는바가 있는지?
• (B유형) 해외어학연수 계획이 있는지?
• (B유형) 병원실습과정에 대해 아는바가 있는지?
• (B유형) 졸업 후 취업분야에 대해 아는바가 있는지?
• (C유형) 졸업 전 자격증 취득 계획이 있는지?
• (C유형) 소방실습과정에 대해 아는바가 있는지?
• (C유형) 전공 및 교양교과목 학업계획은 어떻게 되는가?
• (D유형) 응급구조사의 업무에 대해 아는바가 있는지?
• (D유형) 보건계열의 다른 학과들과 차이점이 무엇이라 생각하는가?
• (D유형) 국가고시를 어떻게 대비할 것인가?

문제해결능력

• [공통문항] 응급구조학과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 희생정신이란 무엇이라고 생각하는가?
• (A유형) 팀프로젝트에서 실수를 했다면 그 후 신뢰를 회복할 방법이 무엇이라 생각하는가?
• (A유형) 더운 날씨에 쓰러져 있는 사람을 발견하면 우선적으로 해야 할 일들에는 어떤 것들이 있는가?
• (B유형) 응급상황에서 필요한 장비에는 무엇이 있는가?
• (B유형) 식사 중 옆 사람 목에 음식물이 걸려 숨을 못 쉰다. 이때 본인은 어떻게 대처할 것인가?
• (B유형) 구조대와 구급대의 차이가 무엇이라 생각하는가?
• (C유형) 재난현장에서 어떤 환자들을 우선적으로 살펴보아야 하는가?
• (C유형) 길에서 쓰러져 있는 사람을 발견하면 무엇을 확인할 것인가?
• (C유형) 착한 사마리아인법이 무엇인지 아는가?
• (D유형) 스트레스를 받는 상황에서 어떻게 대처할것인가?
• (D유형) 사고현장에 진입하기 전에 주의할 점들은 무엇인가?
• (D유형) 협조적이지 않은 팀원과 어떻게 소통할것인가?

#### 소방·안전학부

2026학년도 소방·안전학부 출제 문항 · 보고서 40~41쪽

인성 및 품행

• 본인에게 가장 큰 영향을 준 사람이 있다면?
• 가장 존경하는 사람은 누구입니까?
• 친구들이 자신을 어떻게 평가합니까?

사회성

• 기억에 남는 학교생활은 어떤 것이었으며 무엇을 배웠습니까?
• 어떤 봉사활동이 기억에 남고 무엇을 느꼈습니까?
• 기억나는 선생님 또는 친구에 대해 말해보세요.

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 소방·안전학부에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 많은 학교와 학과가 있는데 우송대학교 소방·안전학부를 선택한 이유는?
• (A유형) 근로자의 생명 보호를 위해 학과에서 할 일이 무엇이라고 생각합니까?
• (A유형) 소방·안전학부를 졸업하여 하고 싶은 일은 무엇입니까?
• (B유형) 학교를 졸업한 후 5년 후와 10년 후 당신의 모습에 대하여 얘기해 보세요.
• (B유형) 근로자의 안전을 위하여 사업장에서 사업주가 해야 할 우선적인 것은?
• (B유형) 소방관의 하는 일 중 가장 중요한 일은 무엇입니까?
• (C유형) 소방·안전학부는 어떤 전공으로 구성되어 있으며 유사점과 차이점은?
• (C유형) 우리나라의 산업재해 감소에 가장 큰 저해 요소는 무엇입니까?
• (C유형) 졸업 후에 진출하고 싶은 분야는?
• (D유형) 안전공학전공과 소방방재전공에 대하여 간략히 설명해보세요.
• (D유형) 안전의 발전을 위하여 지원자가 할 역할은 무엇입니까?
• (D유형) 소방관으로서 갖추어야 할 덕목은 어떤 것이 있나요?

문제해결능력

• [공통문항] 추가적으로 본인이 하고 싶은 말은 무엇입니까?
• (A유형) 학교 수강과목에 어려운 과목이 있으면 어떻게 하시겠습니까?
• (A유형) 안전은 무엇이라고 생각하나요?
• (A유형) 지하철이나 버스에서 화재나 사고 발생 시 대처 방법은?
• (B유형) 국민 안전을 위해 대학에서 무엇을 준비해야 하나요?
• (B유형) 최근 접한 큰 사고 사례를 말해 보시오.
• (B유형) 매년 봄 동해안에서 자주 산불이 나는 이유는 무엇입니까?
• (C유형) 학교에서 학과 친구는 어떤 존재일까요?
• (C유형) 집안에서 발생할 수 있는 사고는 어떤 것이 있나요?
• (C유형) 화재 시 건물에 비치된 소화기의 사용 방법을 설명하시오.
• (D유형) 자신의 미래를 위하여 어떤 노력을 하고 있나요?
• (D유형) 학교에서 발생할 수 있는 사고는 어떤 것이 있나요?
• (D유형) 아파트에서 화재가 발생하였을 때 대피요령을 설명하시오.

#### 간호학과

2026학년도 간호학과 출제 문항 · 보고서 41~42쪽

인성 및 품행

• 남들이 나를 어떤 사람이라고 설명할까요?
• 나는 어떤 품성을 지니고 있는지 설명해주세요
• 스스로 자랑스러웠던 때가 있는지 이야기하세요
• 기성세대가 MZ 세대에 대해 어떻게 생각하는지 이야기하고, 이런 생각 중 적절하지 않다고 여겨지는 부분에 대해 자신의 견해를 제시해주세요
• 온라인 커뮤니티에서 건강한 시민성을 해는 것으로 바람직하지 않은 현상은 무엇인지 제시해주세요­팀과제활동 후 본인이 발표 차례 시 감기가 걸렸다면 어떻게 하나요?

사회성

• 2025년도에 가장 큰 문화적 이슈는 무엇이라고 생각하나요?
• 친구들 모임에서 자신은 주로 어떤 역할을 맡고 있는지 예를 들어 설명해주세요
• 코로나19이후에도 마스크를 착용하는 학생들이 많은데 이에 대한 본인의 생각을 이야기해주세요

지원학과에 대한 이해도

• 간호학과에 지원한 이유는 무엇이고 우송대 간호학과를 선택한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) ­간호학과에 진학하기 위해 고교 시절 노력했던 활동은 무엇인가요?
• (A유형) ­임상실무 이외의 분야에서 간호전문직의 역할을 제시해주세요
• (B유형) ­간호학과 교육과정 중 가장 관심 있는 교과목과 그 이유를 말해보세요­간호학과와 관련있는 고등학교 교과목을 두 가지만 예를 들어 설명해주세요­영어와 수학은 간호학문에서 어떤 관련성이 있는지 설명해주세요
• (C유형) ­간호사로서의 역량을 갖추기 위해 진학 후 어떤 노력을 할 것인지 말해보세요­전공서적의 원서 수업을 위한 계획을 말해주세요­간호사의 가장 중요한 자질은 무엇인지 설명해주세요
• (D유형) ­건강관리 및 체력관리는 어떻게 하나요?
• (D유형) ­자신의 스트레스 관리법이 있는지 설명해주세요­우송대 간호학과는 야간자율학습시간이 있습니다. 참여에 대한 본인의 생각을 이야기해주세요

문제해결능력

• [공통문항] ú 간호사로서 역량을 갖추기 위해 진학 후 어떤 노력을 계획하고 있습니까?
• [공통문항] ú 졸업 후 진로 중 자신이 원하는 분야와 그것을 위해 대학생활 중 노력할 부분을 설명해주세요
• (A유형) ­AI 시대에 간호사의 역할은 무엇이며 이를 위해 대학생활에서 준비할 사항은 무엇인지 설명해주세요­고등학교 때 과제 수행시 ChatGPT를 사용한 경험을 이야기해주세요­퀴즈, 중간시험의 감독을 CCTV 감독으로 시행하는 제도가 시행되기전에 학생들 의견을 취합하고 있다면 어떤 의견을 제시하겠습니까?
• (A유형) ­퀴즈 시험시간에 감독하는 교사가 보지 못했는데, 제일 친한 친구가 컨닝을 하는 장면을 목격한다면 어떻게 대처하겠습니까?
• (B유형) ­인간의 생애주기 중 가장 취약한 시기는 언제이며, 취약시기별 어떤 간호가 필요한지 설명해주세요­미성년자 성형수술 금지에 관한 찬반토론을 조별과제로 준비하는 도중 조원간 의견이 일치하지 않을 때 본인은 어떻게 대처하겠습니까?
• (B유형) ­데이트 폭력에 관한 발표를 위해 그룹으로 과제를 수행한다면 역할분담과 진행을 어떻게 하겠습니까?
• (C유형) ­4차 산업혁명시대에 간호사의 역할은 무엇이라고 생각하는지?
• (C유형) 이를 위해 대학생활에서 준비할 사항은 무엇인지 설명해주세요­디지털 시대에 간호사가 변화된 시대에 부응하기 위해 준비해야 하는 사항은 무엇일까요?
• (C유형) ­자동화 로봇 도입이 간호업무에서 적용하는 문제에 대해 어떻게 생각합니까?
• (D유형) ­지원학과 관련 교외 봉사 경험 및 체험을 이야기해주세요­학과 선택에 도움이 된 독서를 소개해주세요­현재 고등학교 교실에서 가장 해결하고 싶은 문제는 무엇이고 어떻게 해결하면 되는지 이야기해주세요­오후 5시에 2026년 1학기 1학년 전체 모임이 공지되었고, 모든 학생들은 필참이라는 내용이었습니다. 자신의 아르바이트 시간과 겹치게 된다면 어떻게 하겠습니까?

#### 물리치료학과

2026학년도 물리치료학과 출제 문항 · 보고서 42~44쪽

인성 및 품행

• 1분 이내로 간단하게 자기소개를 해주세요.
• 지원자가 생각하는 가치 있는 삶은 무엇이고, 그 이유가 무엇인지 설명해 주세요.
• 지원자가 가장 존경하는 인물과 그 이유를 설명해 주세요.

사회성

• 학교 활동 및 동아리 활동에서 기억에 남거나 보람 있었던 경험을 소개해 주세요.
• 대학 진학 후 전공 공부 이외에, 하고 싶은 활동을 말해주세요.
• 인간관계 극복을 위해 했던 노력이 있다면 설명해 주세요.

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 우송대학교 물리치료학과에 지원한 동기를 설명해 주세요.
• [공통문항] ‘좋은 물리치료사’란 어떤 사람이며, 그 기준은 무엇인가요?
• (A유형) ①물리치료사로서 갖추어야 할 가장 중요한 역량에는 어떤 것이 있고, 그것을 키우기 위해 어떤 노력을 했나요?
• (A유형) ②우송대학교 물리치료학과에서 학업을 마친 후 최종적인 자신의 목표는 무엇인가요?
• (A유형) ③초고령화 사회에서 물리치료사의 사회적 책임은 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 말해보세요.
• (A유형) ④만약, 새로운 물리치료 장비를 개발할 수 있다면 구체적인 아이디어와 기능을 제시해 주세요. (로봇치료 등)
• (B유형) ①고등학교 재학 중 물리치료학과 진학을 위해 어떤 노력을 하였는지 구체적으로 설명해 주세요.
• (B유형) ②물리치료사에게 가장 필요한 자질은 무엇이며, 자신의 어떤 성격이 물리치료사로서의 자질에 부합한다고 생각하나요?
• (B유형) ③물리치료를 포함한 재활치료 분야에서 메타버스를 활용할 수 있는 방안이 있다면 구체적으로 제시해 주세요.
• (B유형) ④의료기술이 발전함에 따라 물리치료사의 역할은 어떻게 변화될지 본인의 견해를 말해주세요.
• (C유형) ①물리치료에는 다양한 세부 분야가 있습니다. 지원자가 가장 관심이 가는 분야와 그 이유에 대해서 말해주세요.
• (C유형) ②우송대학교 물리치료학과에서 ‘이런 것을 배웠으면 좋겠다’라거나 혹은 바라는 점이 있으면 간단하게 말해주세요.
• (C유형) ③물리치료사가 다른 보건인력들과 어떠한 차이점이 있다고 생각하는지 본인의 견해를 말해주세요.
• (C유형) ④원격의료 환경에서 원격 물리치료가 가능해지기 위해서 가장 필요한 것이 무엇이라고 생각하나요?
• (D유형) ①지금까지 물리치료학과와 관련 있는 봉사활동이나 동아리 활동을 경험한 적이 있으면 소개해 주세요.
• (D유형) ②졸업 후 물리치료사가 되어 어떤 분야의 전문가가 되고 싶은가요? 그리고 그 일을 하기 위해 어떤 구체적인 노력을 할 계획인지 말해주세요.
• (D유형) ③최근에 본 뉴스, 신문 기사 및 책 중에서 물리치료와 관련된 이슈의 내용을 설명하고 본인의 견해를 말해주세요.
• (D유형) ④근골격계질환과 신경계질환 환자의 재활 접근 방식은 어떻게 다를까요?

문제해결능력

• [공통문항] 지금까지 가장 하기 싫거나 힘들었던 일 중에서 본인이 스스로 노력하여 해결한 경험을 소개해 주세요.
• [공통문항] 치료사가 되었을 때, 환자와의 ‘라포 (rapport)를 형성하기 위해 어떤 노력을 할 수 있을까요?
• (A유형) ①학교생활 속에서 구성원 간의 갈등 상황을 효과적 으로 조정한 경험이 있다면, 구체적으로 소개해 주세요.
• (A유형) ②가장 싫어하는 교과목이 무엇이었고, 이를 극복하기 위한 자신만의 노력이나 활동을 설명해 주세요.
• (A유형) ③자신이 ‘좋아하는 일’과 ‘잘할 수 있는 일’ 중에서 어떤 것을 직업으로 선택하는 것이 바람직한지 자신의 견해와 그 이유에 대해 말해보세요.
• (A유형) ④원격물리치료에서 환자의 운동자세나 재활진행 상황을 정확히 파악하기 어렵다면 이를 어떻게 보완할 수 있을까요?
• (B유형) ①지금까지 지원자가 이룬 가장 큰 성취가 있다면 무엇이며 어떻게 성취할 수 있었는지 구체적으로 소개해 주세요.
• (B유형) ②지원자가 학창 시절에 겪었던 갈등과 그로 인한 어려움이 있었다면, 그것을 어떻게 극복했는지 말해주세요.
• (B유형) ③물리치료학 전공이 자신의 적성과 맞지 않다는 생각이 든다면, 이를 어떻게 해결하고 극복할 것인지 구체적인 계획과 예시를 들어 설명해 주세요.
• (B유형) ④가정에서 운동을 해야 하는 환자가 꾸준히 실천하지 않고 오히려 상태가 악화된다면, 어떤 방법을 통해 환자의 참여도를 높일 것인지 본인의 전략에 대해 설명 해주세요.
• (C유형) ①과거에 타인과 협동해야 하는 상황에서 지원자의 역할은 주로 어떠했는지 설명해 주세요.
• (C유형) ②고등학교 재학 중 자기 주도적으로 학습하여 긍정적인 결과를 가져온 경험이 있다면 구체적으로 소개해 주세요.
• (C유형) ③만약, 지원자가 학과의 대표나 학생회장이 된다면 어떠한 리더가 되고 싶은지 본인의 생각을 말해주세요.
• (C유형) ④환자가 치료 효과에 대해 불신을 가지고 적극적으로 참여하지 않는다면 어떻게 해결할 것인가요?
• (D유형) ①자신의 성격 중 단점은 무엇이고, 그것을 어떻게 극복하려고 노력했는지 구체적으로 말해주세요.
• (D유형) ②팀 과제 수행 중 다른 교우와 의견충돌이 생긴다면, 어떻게 해결할 것인지 구체적으로 말해주세요.
• (D유형) ③지원자가 생각하는 바람직한 리더란 무엇인지 자신의 견해를 구체적으로 설명해주세요.
• (D유형) ④치료 과정 중 다른 치료사와 판단과 의견이 상충될 때, 어떻게 해결할 것인지 구체적으로 말해주세요.

#### 스포츠건강재활학과

2026학년도 스포츠건강재활학과 출제 문항 · 보고서 44~45쪽

인성 및 품행

• 대학생으로서의 바람직한 인성에 대해 말해 보시오.
• 초중고 시절 본인의 좋은 품행에 대해 말해 보시오.
• 성인과 청소년의 차이는 무엇이라고 생각하는가?

사회성

• 성인으로서 갖추어야 할 사회적 규범은 무엇이라고 생각하는가?
• 대학 입학 후 친구, 선배들과 어떻게 지내고자 하는가?
• 학과 동기, 선후배 간의 좋은 관계 유지를 위해 필요하다고 생각하는 것은?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 스포츠건강재활학과에 지원 동기/ AT가 무엇인지 설명/ 본인이 가장 잘 하는 운동은?(선수 경력)
• (A유형) 학과에서 가장 배우고 싶은 것은 무엇인가?
• (A유형) 중·고교 생활 중 전공과 관련해서 실시한 활동에 대해 설명해 보시오.
• (A유형) 건강운동관리사에 대해 설명해 보시오.
• (B유형) 학과를 졸업하고 하고 싶은 일은 무엇인가
• (B유형) AT가 되기 위한 실기 능력은 어떤 것이 있는가?
• (B유형) 스포츠재활을 위해 배워야 할 학과 교과는 무엇이라 생각하는가?
• (C유형) AT가 되기 위해 필요한 자격증은 어떠한 것들이 있는지 말해 보시오.
• (C유형) 스포츠재활과 물리치료의 차이는 무엇인가?
• (C유형) 운동처방에 대해 설명하시오.
• (D유형) 응급상황 발생 시 본인이 할 수 있는 일은 무엇이라 생각하는가?
• (D유형) 학과 홈페이지 및 SNS를 보고 기억에 남는 내용은 무엇인가?
• (D유형) 본 학과와 관련하여 본인의 강점을 말해 보시오.

문제해결능력

• [공통문항] 스포츠재활이나 운동처방사가 되기 위해 꼭 필요한 자질은 무엇이라 생각하는가?
• (A유형) 스포츠재활 현장의 취업을 위해 무엇을 준비해야 한다고 생각하는가?
• (A유형) 병원에서 일반인과 선수의 재활훈련에 큰 차이점은 무엇이라 생각하는가?
• (A유형) 성공적인 AT가 되기 위한 학업 계획을 말해 보시오.
• (B유형) 학과 활동에 참여하지 않는 학생에게는 어떻게 해야 하는가
• (B유형) 병원에서 일반인과 선수의 재활훈련에 큰 차이점은 무엇이라 생각하는가
• (B유형) 본 학과 진학 후 적성에 맞지 않는다면 어떻게 하겠는가?
• (C유형) 성공적인 AT가 되기 위한 학업 계획을 말해 보시오.
• (C유형) 본 학과 진학 후 적성에 맞지 않는다면 어떻게 하겠는가?
• (C유형) 팀 프로젝트에서 적극적으로 협조하지 않은 팀원이 있다면 어떻게 할 것인가
• (D유형) 학과 활동에 참여하지 않는 학생에게는 어떻게 해야 하는가?
• (D유형) 병원에서 일반인과 선수의 재활훈련에 큰 차이점은 무엇이라 생각하는가?
• (D유형) 입학 후 학년별 전공 및 영어 학업 계획을 말해 보시오.

#### 동물의료관리학과

2026학년도 동물의료관리학과 출제 문항 · 보고서 45~46쪽

인성 및 품행

• 지원한 동기가 무엇인가요?
• 인간관계에 있어서 자신의 장점과 단점이 무엇인가요?
• 그러한 단점을 고치기 위해 노력했던 경험이 있다면 무엇인가요?
• 다른사람을 평가할 때 가장 중요하게 보는 점은 무엇인가요?

사회성

• 입학 후 어떤 학교생활을 하고 싶나요?
• 가입하거나 만들고 싶은 동아리가 있나요?
• 방학 때 하고 싶은 활동이 있나요?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 동물의료와 사람의료의 공통점과 차이점은 어떤 것이 있을까요?
• (A유형) 동물의료관리학과 교육과정 중 관심이 가는 과목이 있었나요?
• (A유형) 있었다면 그 과목이 무엇을 배우는 과목인지 설명할 수 있나요?
• (A유형) 반려동물산업 중 AI와 연계가 가능한 산업은 어떤게 있을까요?
• (B유형) 좋아하는 동물이 있다면 관련해서 1분 동안 아는걸 설명해보세요
• (B유형) 시장이 커질 것으로 생각되는 반려동물산업은 어떤게 있을까요?
• (B유형) 강아지의 정산 심박/체온/호흡수는 어느정도 일까요?
• (C유형) 자신이 알고있는 동물질병이 있다면 1분 동안 설명해보세요.
• (C유형) 기후변화로 인한 반려동물 산업의 변화는 어떤게 있을까요?
• (C유형) 한정된 자원을 동물에 투자하는 것에 대해 어떻게 생각하나요?
• (D유형) 현재 동물의료에 있어서 한계는 어떤 부분이 있을까요?
• (D유형) 이를 개선하기 위한 방법엔 어떤 것들이 있을까요?
• (D유형) 반려동물과 살고 싶은 집에 대한 생각을 말해보세요

문제해결능력

• [공통문항] 야생동물을 왜 보호하고, 반려동물을 왜 키워야 할까요?
• (A유형) 유기동물의 발생률을 낮추기 위한 방법은 어떤게 있을까요?
• (A유형) 반려동물 보험에 대해 알고 있나요?
• (A유형) 반려동물 보험시장의 확장을 위한 방법은 어떤게 있을까요?
• (B유형) 동물학대를 저지른 범죄자에 대한 처벌 수위는 적당하다고 생각하나요? 적절하지 않다면, 어느 정도의 수위여야 한다고 생각하나요?
• (B유형) 개, 고양이 번식장 문제에 대해 알고 있나요?
• (B유형) 번식장을 폐쇄하게되면, 그것을 직업으로 하던 사람은 어떻게 해야할까요?
• (B유형) 길에서 다친 개, 고양이를 발견한다면 어떻게 대처할 건가요?
• (C유형) TNR(길고양이 중성화수술 후 돌려보내기) 사업에 대해 설명해 보세요
• (C유형) TNR 사업이 잘 진행되고 있다고 생각하나요? 부족한 점이 있다면 어떤 점을 보완하면 좋을까요?
• (C유형) 학교 과목 중 이해하기 어렵거나, 공부하기 싫은 과목이 생긴다면 어떻게 할 계획인가요?
• (D유형) 조별과제에서 성실히 참여하지 않는 조원이 있다면 어떻게 대처할 건가요?
• (D유형) 대한민국의 반려동물들이 외국의 반려동물보다 행복한점은 어떤게 있을까요?
• (D유형) 대한민국의 반려동물들이 외국의 반려동물보다 불편한점은 어떤게 있을까요?

#### 토탈펫케어학과

2026학년도 토탈펫케어학과 출제 문항 · 보고서 46쪽

인성 및 품행

• 최근에 누군가에게 친절하게 행동한 경험이 있나요?
• 동물을 키우거나 돌본 경험이 있다면 소개해 주세요
• 책임감을 가져야 했던 경험이 있다면 말해 주세요

사회성

• 친구나 팀원과 의견이 달랐던 적이 있다면, 어떻게 해결했나요?
• 새로운 사람과 잘 어울리기 위한 본인의 방법이 있다면?
• 협동이 필요한 상황에서 본인이 맡았던 역할을 얘기해주세요

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 토탈펫케어학과에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 토탈펫케어학과에서는 어떤 것을 배울 수 있을지 알고 있는 내용을 말해 보세요.
• (A유형) 이 학과에 지원하게 된 특별한 계기나 관심 있는 분야가 있나요?
• (A유형) 반려동물과 관련된 직업 중에서 본인이 되고 싶은 직업은 무엇인가요?
• (B유형) 펫미용, 행동교정, 반려동물 영양 중 가장 관심 있는 분야는 무엇인가요?
• (B유형) 토탈펫케어학과에서 배우는 내용이 사회에 어떻게 도움이 될 수 있다고 생각하나요?
• (B유형) 수업 외 활동(동아리, 자격증 준비 등)에 어떤 것을 하고 싶은가요?
• (C유형) 입학 후 가장 열심히 배우고 싶은 과목은 무엇인가요?
• (C유형) 졸업 후 본인이 일하고 싶은 장소(동물병원, 미용샵 등)는 어디인가요?
• (C유형) 현재 반려동물을 키우고 있다면, 어떤 점이 어려웠나요?
• (D유형) 이 학과를 졸업하면 어떤 사람으로 성장하고 싶나요?
• (D유형) 토탈펫케어학과와 다른 반려동물 관련과의 차이점을 알고 있나요?
• (D유형) 반려동물 산업의 미래에 대해 관심이 있거나 생각해 본 점이 있다면 말해 주세요.

문제해결능력

• [공통문항] 당신이 생각하는 ‘좋은 보호자’란 어떤 사람인가요?
• (A유형) 강아지가 산책 도중 갑자기 멈춰서 움직이지 않으려 할 때 어떻게 해야할까요?
• (A유형) 고양이가 계속 소파를 긁는다면 어떻게 해결할 수 있을까요?
• (A유형) 손님이 맡긴 반려견이 낯선 환경에 불안해할 때 어떻게 도와줄 수 있을까요?
• (B유형) 미용 중 반려동물이 갑자기 불안해하며 움직인다면 어떻게 대응할까요?
• (B유형) 강아지가 짖어서 이웃이 항의한다면, 어떤 방법으로 개선할 수 있을까요?
• (B유형) 아픈 동물을 돌볼 때 본인이 할 수 있는 일은 어떤 게 있을까요?
• (C유형) 반려동물이 사료를 안 먹을 때 가장 먼저 확인해봐야 할 점은 무엇일까요?
• (C유형) 반려동물과 외출 중 사고가 났을 때, 어떤 순서로 대처해야 할까요?
• (C유형) 강아지가 물건을 자주 물어뜯는다면 어떻게 하면 좋을까요?
• (D유형) 고양이가 모래 화장실을 사용하지 않을 때 원인은 무엇일 수 있을까요?
• (D유형) 친구가 반려동물을 키우고 싶다고 할 때, 어떤 점을 먼저 알려주고 싶나요?
• (D유형) 보호자가 슬퍼하며 반려동물의 이상 행동을 말할 때, 어떻게 반응해줄 수 있을까요?

#### 자유전공학부

2026학년도 자유전공학부 출제 문항 · 보고서 47쪽

인성 및 품행

• 앞으로의 인생 목표는 무엇이며, 대학 4년간의 계획은 무엇인지?
• 자신의 인생 멘토는 누구이며, 좌우명이 무엇인지?
• 자신의 삶에 긍정적인 태도를 가지기 위해서 어떠한 태도가 중요하다고 생각하는지?

사회성

• 자신이 리더십이 있는 사람이라고 생각하는가? 그 이유는?
• 학교생활이나 직장생활 등의 단체생활에서 중요한 것이 무엇이라고 생각하는지?
• 조별과제를 진행 할 때 자신의 태도에 대해서 어떻게 생각하는가?

지원학과에 대한 이해도

• [공통문항] 자유전공학부에 지원한 이유는 무엇입니까?
• (A유형) 본 학부에 입학하면 어떠한 수업을 배우고 싶은가?
• (A유형) 글로벌 경쟁시대에서 우리나라 기업이 가장 중요시해야 하는 요소는 무엇이라 생각하는가?
• (B유형) 본인이 평소에 관심 있어 하는 분야는 무엇인가?
• (B유형) 최근 기사(신문, 인터넷 등) 중 가장 인상에 남는 기사는 무엇이고, 그 이유는?
• (C유형) 해외에 일할 기회가 생긴다면 어느 나라에서 무슨 일을 하고 싶은가?
• (C유형) 존경하는 CEO 경영자나 기업이 있다면 제시하고 그 이유를 설명하시오.
• (D유형) 본 학부의 장점은 무엇이라고 생각하는가?
• (D유형) 우송대학교는 해외의 많은 대학교들과 협약을 맺고 있는데, 복수학위 또는 해외연수에 대하여 어떻게 생각하는가?

문제해결능력

• [공통문항] ２학년 전공배정 시, 희망하는 학과(부)는
• (A유형) 동아리를 개설한다면 어떠한 동아리를 개설하고 싶은가?
• (A유형) 2학년 전공배정 후에 학교 생활에 적응을 못 하거나, 학과가 본인과 맞지 않는다고 생각이 들면 어떻게 할 것인가?
• (A유형) 만약 외국인 학생과 조별과제를 해야하는데 의사소통이 되지 않는 상황이면 어떻게 해결 할 것인가?
• (B유형) 지금 해야 할 일이 너무 많을 때, 자신은 어떻게 일을 처리할 것인가?
• (B유형) 본인의 장점과 단점을 2가지씩 말하고, 단점을 극복하기 위해서 어떠한 노력을 하고 있는가?
• (B유형) 입학 후, 향후 대학 생활 계획을 말해보시오.
• (C유형) 리더십이 있는 편이라고 생각하는가? 그렇게 생각한다면 리더십을 발휘했었던 행동 한 가지를 말해보시오.
• (C유형) 자신이 잘 하는 교과목과 좋아하는 교과목은 각각 무엇인가?
• (C유형) 수업을 같이 듣는 동기가 과제를 보여달라고 한다면 어떻게 할 것인가?
• (D유형) 조별 활동 시 다른 팀원들과 의견이 충돌할 경우 어떻게 할 것인가?
• (D유형) 외국 여행 중 여권과 돈을 모두 잃어버렸다면 어떻게 할 것인가?
• (D유형) 자신이 결정한 일에 대해 후회한 적이 있는가? 있다면 어떠한 방법으로 극복하였는가?

기출에서 읽히는 출제 원칙

• 2027 질문지와 2026 보고서 문항 표는 모집단위마다 평가 요소 칸이 인성 및 품행, 사회성, 지원학과에 대한 이해도, 문제해결능력 넷입니다(질문지·보고서 표). 요강 32쪽 학생부교과 평가기준의 평가요소 이름과 같습니다.
• [공통문항] 예: 「자유전공학부에 지원한 이유는 무엇입니까?」(질문지 4쪽). 2026 보고서도 「공통문항」을 따로 표시했습니다(4장 2026 문항).
• 보고서는 면접을 "지원학생의 교과지식과 관련이 없는 인성 및 전문성 확인 위주"로 진행했다고 적었습니다(2026 보고서 6쪽).

5. 다른 캠퍼스 면접 전형

해당 없음. 우송대는 대전 한 곳에서 모집하고 면접합니다.

6. 전체 일정표

면접 일정 공지 원문

• 면접평가 안내(2026.10.02.) 「1. 전형별 일시」: "2026.10.16.(금)~17(토)" (학생부교과)교과면접, "2026.10.19.(월)~26(월)" (학생부종합)종합면접형·지역인재II, "※ 간호학과, 제과제빵조리전공 (학생부교과)교과면접전형은 10/15(목)~17(토) 3일간 진행". 원문 그림: 입학처 공지.
• 면접평가 안내(2026.10.02.): "2026.10.15.(목)~16(금)" (실기/실적)뷰티특기자, "2026.10.16.(금)~17(토)" (실기/실적)체육특기자 · (실기/실적)미술우수자.
• 교과면접 안내 페이지: "교과면접전형 : 2026. 10. 16(금) ~ 17(토) 중 택1일", "실기/실적전형 : 2026. 10. 15(목) ~ 16(금) 중 택1일", "면접에 대한 세부사항은 학과로 문의하시기 바랍니다." 원문: 면접고사 안내.
• 학종 면접일정 안내(2026.06.10.): "1단계 합격자 발표 : 2026. 10. 15.(목) 10:00 본 대학교 홈페이지". 모집단위별 일정표는 3장에 글자 표로 옮겼습니다. 원문 그림: 입학처 공지.

일정 충돌 주의

• 학종 면접일 표기가 원문끼리 다릅니다: 솔브릿지경영학부는 학종 면접일정표에 "10.19(월) ~ 10.28(월) 중 실시", 요강에는 "2026. 10. 19.(월) ~ 10. 26.(월) 중 실시"입니다. 입학처 확인 필요.
• 교과면접(10. 16.~10. 17.)과 학종 면접(10. 19.~10. 26.)은 날짜가 겹치지 않습니다. 다만 간호학과·제과제빵·조리전공 교과면접(10. 15.~10. 17.)은 학종 1단계 발표일(2026. 10. 15.(목) 10:00)과 같은 날부터 시작합니다.
• "본교 사정에 따라 일부 모집단위 면접일자가 변경될 수 있습니다"(2026.06.10. 공지).
• 수시모집은 "전형기간이 같아도 6개 전형 이내에서 복수지원이 가능"합니다(요강 24쪽).

7. 유형별 대비 전략

우송대 교과면접은 학과별 예상 질문을 미리 공개하고, 평가는 인성(인성 및 품행, 사회성) 20과 전공적합성(지원학과에 대한 이해도, 문제해결능력) 80입니다(요강 4쪽). 종합면접형·지역인재II는 학교생활기록부를 바탕으로 "자기 교육목표, 도전정신, 열정, 리더십 등 다양한 잠재력을 면접관 질문으로 평가"합니다(요강 18·20쪽).

• 교과면접 지원학과 이해도: "학과에 대한 지원 동기는 구체적인가?", "진학 후 학업계획 및 졸업 후의 계획은 상세한가?"(요강 32쪽).
• 교과면접 문제해결능력: "문제에 대한 이해와 답변이 실질적인가?"(요강 32쪽).
• 종합면접형 학업 및 진로 계획: "전공 관련 교과 및 비교과 활동이 전공선택과 진로 결정에 영향을 미쳤는가?"(요강 32쪽).
• 실기/실적: 면접은 교과면접과 같은 평가기준(공동체 역량 20, 계열 적합성 80)으로 면접위원 3인이 봅니다(요강 32쪽). 실기/실적 면접 질문은 공개 자료가 없습니다(4장).
• 예상문제와 실제 질문: "해당 붙임파일은 예상문제이므로 실제 면접 질문과는 다소 상이할 수 있음"(입학자료실 게시글).

연습 방법

• 원문에 연습 방법은 명시 없음입니다. 원문에 있는 것: 교과면접 2027 예상 질문(34개 모집단위)과 2026 출제 문항(4장), 입학처 안내 「해당 붙임파일은 예상문제이므로 실제 면접 질문과는 다소 상이할 수 있음」(입학자료실 게시글).
• 종합면접형·지역인재II 2단계는 「자기 교육목표, 도전정신, 열정, 리더십 등 다양한 잠재력을 면접관 질문으로 평가」합니다(요강 18·20쪽).

7-1. 점수 구조, 당일 절차

서류평가 구조와 최종 점수

• 교과면접(요강 12·25·26쪽): 학생부 교과 성적 720점과 출석 성적 80점(전 학년, 6과목 반영)에 면접 200점을 더해 총점 1,000점. 6과목은 "국어교과 1과목 (한문 포함)", "수학/영어교과 1과목 (제2외국어 포함)", "사회/과학교과 1과목 (한국사 포함)"에 "나머지 우수한 3과목은 국·영·수·사·과 중 자유롭게 반영"입니다. 진로선택과목은 "기본점수 4점 부여 및 A 3점/B 1.5점/C 0.5점 부여".
• 교과면접 출석: 출석점수 80점, "미인정결석 3회 초과 시 1일당 3점씩 감점"(요강 31쪽).
• 종합면접형·지역인재II 서류평가 기준(요강 31쪽):

• 종합면접형·지역인재II 최종: 1단계 서류 700점 + 면접 300점 = 1,000점(요강 18·20쪽).
• 실기/실적 최종: 교과성적 180점 + 출결점수 20점 + 면접 200점 + 실적 600점 = 1,000점(요강 22쪽). 학생부는 교과면접과 같은 6과목 반영이고(요강 26쪽), 출석은 "체육특기자 / 미술우수자 / 뷰티특기자 | 20점"입니다(요강 31쪽). 실적 반영 방법은 이 가이드에서 다루지 않습니다.

동점자 처리 기준

• 학종 1단계: "동점자 전원 합격처리"(요강 24쪽).
• 두 전형 모두 "이후 동점자 발생 시 모집인원 유동제를 적용하여 전원 합격 처리한다"(요강 24쪽).

면접 당일 절차

• 준비물(면접평가 안내): "면접수험표(출력), 국가공인신분증(또는 사진이 나온 학생증)". 교과면접 안내 페이지에는 "원서접수증을 꼭 지참해주시기 바랍니다."라고 적혀 있습니다. 두 안내가 지참물 이름을 다르게 적었습니다. 입학처 확인 필요.
• 신분증 인정범위: "국가공인신분증[주민등록증(유효기간 내 주민등록증 발급신청확인서), 기간만료 전 여권, 유효기간 내 청소년증(청소년증 발급신청 확인서), 운전면허증], 사진이 포함된 학생증".
• 진행: 신분 확인 → 가번호 확인 후 대기실 입장 → 면접실 입실 → 면접 진행 → 퇴실(면접평가 안내).
• 셔틀버스(입학처 「2027학년도 면접고사 셔틀버스 운행 안내」): "지원자 여러분께서는 배차시간을 확인하시어 이용하시기 바랍니다." 1노선 "대전복합터미널(선샤인 호텔 앞 08:30) > 서캠퍼스 서문 맞은편"(금, 토요일 2일 운행), 2노선 "대전역 동광장(08:30) > 서캠퍼스 서문"(금, 토요일 2일 운행), "운행일자 : 2026. 10. 16.(금) ~ 17.(토)", 문의 「042) 630-9147, 9623」. 2노선은 2026.10.06.에 받은 그림에는 「금요일 1일 운행」이었고 2026.10.07.에 다시 받은 그림(파일 정보 2026.10.07.)은 「금, 토요일 2일 운행」입니다. 안내 머리글은 "20분 간격으로 08:45부터 17:00까지 운행", 노선 설명은 "08:30부터 17:00까지 순환 운행"으로 시작 시각이 다릅니다. 입학처 확인 필요.

7-2. 합격자 발표·충원·등록 일정

• 합격자 발표 시각: 요강 5·35쪽은 "2026. 11. 13.(금) 10:00", 종합면접형·지역인재II 전형일정(요강 19·21쪽)은 "2026. 11. 13.(금) 10:00 이전"입니다. 입학처 확인 필요.
• 등록예치금 대신 문서등록: "문서등록은 수시합격자가 인터넷을 통해 문서로 본 대학교에 입학할 의사를 표현하는 절차이며 합격자 등록확인 예치금 납부와 동일한 효력을 가집니다"(요강 35쪽).
• 충원: "1차 충원합격자부터는 대학교에서 전화로 개별 통보하므로 해당 기간에는 충원합격에 관한 연락이 가능하도록 항상 수험생 본인 또는 보호자가 대기하여야 하며, 3회 이상 연락 불가 또는 등록 의사가 불분명할 경우 입학 의사가 없는 것으로 간주하여 불합격처리합니다"(요강 35쪽).
• "동일 학과에 서로 다른 전형으로 중복 지원한 경우, 하나의 전형에 합격하여 등록을 완료하면 타 전형의 동일 학과 지원은 충원합격 대상이 되더라도 자동으로 포기 처리됩니다"(요강 35쪽).

8. 유의사항, 출처

블라인드·준비물 체크리스트

• [ ] 면접수험표(출력)와 신분증 지참(면접평가 안내). 교과면접은 원서접수증 지참 안내도 있음(7-1장 참고).
• [ ] 수험표 재출력: 「면접 일정 확인 및 수험표 출력」 바로가기가 면접평가 안내 공지에 있음. 재출력 기한은 명시 없음. 교과면접 안내 페이지에는 「시간표 및 원서접수증 출력」 바로가기가 있음.
• [ ] 복장: "평상복을 입고 와주시기 바랍니다"(면접평가 안내). 교복 착용 금지 문장은 명시 없음.
• [ ] 개인정보: 이름, 출신고교, 거주지, 부모의 이름 또는 직업 등 언급 금지(면접평가 안내).
• [ ] 결시: "면접고사 결시자는 선발에서 제외한다"(요강 24·32쪽).
• [ ] 입실: 면접 대기장소는 면접 예정시간 1시간 전 개방, 입실완료시간 전 1시간 정도 여유(면접평가 안내).
• [ ] 전자기기: 휴대전화, 스마트기기(스마트워치 등) 등 녹음 및 녹취 기능이 있는 모든 전자기기 반입 금지(면접평가 안내).
• [ ] 부정행위: "입학지원자격 허위 기재, 기타 허위사실 등 부정한 방법으로 합격 또는 입학한 사실이 확인될 경우에는 합격 또는 입학을 취소하고 등록금은 반환하지 않으며 부정행위 당사자 및 관련자는 법에 따라 조치합니다"(요강 45쪽).
• [ ] 장애 수험생 지원: 요강·면접 안내에 면접 응시 편의 지원 규정은 명시 없음.
• [ ] 면접일 변경(교과면접·실기/실적): 10. 7(수) 17시까지 학과로 연락.
• [ ] 미술우수자: 포트폴리오 원본을 면접 당일 지참(요강 23쪽).

출처